春期班主任工作計劃

新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。

一、班級基本情況：

本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺５�是同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。

二、工作的理念

葉圣陶先生說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正一個集體的輿-論非常的重要，它會影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿-論體系，而在這個點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個人，互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且最高分。

三、具體措施

1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。

4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。

5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理，加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。

四、工作的具體內(nèi)容：

時間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會

2、同學(xué)自我介紹，互相認(rèn)識（自習(xí)課）

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)

4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作； 互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級；

建立健康的輿-論理論；

形成良好的文化環(huán)境。

制度明確，做事有章可循班主任

班長

班主任

勞動委員/班委21、學(xué)生自我評價和動員課外活動（跑步質(zhì)量）

2、我的民主監(jiān)督工作（第一期）[紀(jì)律]

3、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排（全體同學(xué)） 探索語感、有效朗讀、高效課堂強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性

公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義（現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面：社會意識與公共秩序+廉恥感）

幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法（現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面：勤奮+樂觀）班主任

民主監(jiān)督組長

同學(xué)討論，書寫31、我對班級的認(rèn)識和檢查學(xué)生宿舍

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理

（著手點(diǎn)）抓規(guī)范班長41、幫助和鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動（籃球賽+13班團(tuán)結(jié)合作體育游戲）幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，豐富同學(xué)的課余生活體育委員/旗手51、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣同時關(guān)注需要加強(qiáng)的地方

2、小組討論如何建立良好班集體（個人/集體）樹立正氣感，形成班集體形象

（現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面：人際溝通能力、組織力+寬容的心態(tài)） 調(diào)節(jié)和形成積極的學(xué)習(xí)氛圍班主任

班委組織61、“我最好的一個同學(xué)”演講會和文藝匯演籌備建立良好的人際關(guān)系，與家長建立良好的溝通渠道班長71、我的民主監(jiān)督工作[意識形態(tài)：責(zé)任和義務(wù)]養(yǎng)成學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，幫助學(xué)生樂于學(xué)習(xí)民主監(jiān)督組長 班長8召開科代表會議，與科代表交流準(zhǔn)備期中考試與各科評估（補(bǔ)漏），注意非智力因素對考試影響利于形成教學(xué)的良好關(guān)系

春期班主任工作計劃 [篇2]

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在上個學(xué)期的班主任工作中，我深深地懂得了小學(xué)階段是人的成長起步階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？通過與他們一個學(xué)期的相處，我根據(jù)我們班班情況制定了如下計劃：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

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本班共有30位學(xué)生。本班大部分學(xué)生品德高尚，熱心助人，上課專心，學(xué)習(xí)積極主動，特別是班上的班干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠妥善處理班級各項事務(wù)。然而這個班級也有一些人，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不夠理想，不善于甚至不喜歡學(xué)習(xí)。他們大部分都無法按時獨(dú)立完成作業(yè)，上課無法專心聽課，經(jīng)常性地發(fā)呆，書寫和思考能力都比較差。而還有極個別的學(xué)生不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念，導(dǎo)致班級整體表現(xiàn)較差，經(jīng)常性地出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。

二、工作目標(biāo)： 這個學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的

班風(fēng)。

三、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我會根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的

冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第一周

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)前教育 :收心教育，安全。

3、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好室內(nèi)、室外衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、文明禮貌、誠信教育。

5、從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、鞏固習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、進(jìn)行誠信文明禮貌教育。

4、出好第一期板報。

5、從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三周

1、檢查個人儀表，督促板報盡快完成。

2、希望生轉(zhuǎn)化工作的起步。

3、安全教育。

4、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

第四周

1、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、布置班級內(nèi)墻與外墻，迎接評比。

3、進(jìn)行一次清明節(jié)放假前安全教育。

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第五周

1、文明禮貌月活動總結(jié)。

2、進(jìn)行“講道德、尊道德、守道德”的主題教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行假后思想教育，讓他們?nèi)�心投入到學(xué)習(xí)中來。

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行假后思想教育，讓他們?nèi)�心投入到學(xué)習(xí)中來。

2、“三愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

3、嚴(yán)格評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

2、開展班級讀童謠、講故事活動。

3、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動教育。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、迎六一準(zhǔn)備工作。

第八周

1、考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、班級評選表彰美德少年。

3、迎六一準(zhǔn)備工作。

第九周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2、感恩教育，為母親做一頓飯，洗一次衣服。

3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。（家長會）

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第十周

1、安全疏散演練。

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2、夏季安全與珍愛生命教育。

3、迎六一準(zhǔn)備工作。

第十一周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、民族團(tuán)結(jié)教育。

3、迎六一準(zhǔn)備工作。

第十二周

1、學(xué)生心理健康教育。

2、六一文藝匯演最后收尾工作。

3、午休安全教育。

第十三周

1、六一文藝匯演會場紀(jì)律要求。

2、紅領(lǐng)巾相約中國夢主題教育。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、開展端午節(jié)習(xí)俗知識小競賽，爭做學(xué)習(xí)之星。 第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、繼續(xù)進(jìn)行家校聯(lián)系。

3、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。。

第十六周

1、禁毒教育。

2、應(yīng)試心理教育。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，組織學(xué)生展開期末復(fù)習(xí)工作。

2、考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、班級民主選舉產(chǎn)生三好生以及優(yōu)等生工作。

第十八周

1、 加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2、 維護(hù)好考場衛(wèi)生及紀(jì)律。

3、撰寫班主任及學(xué)困生各類總結(jié)。 第十九周

迎接期末檢查。

春期班主任工作計劃 [篇3]

本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級15(5)班的班主任，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差，后進(jìn)生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級每一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔，注重學(xué)生儀容儀表。開學(xué)初，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

其次，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

三、做好個別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋總想惡作劇，或是上課伏桌睡覺，或不寫作業(yè)。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、及時了解學(xué)情：

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上下功夫，特別是語文，數(shù)學(xué)，英語三大主科，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，多與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。這一項的難度是現(xiàn)在沒有班主任補(bǔ)助費(fèi)，要給家長聯(lián)系的話費(fèi)，特別是有的家長在廣東，漫游話費(fèi)太貴，最好的辦法還是在班級QQ群上來溝通。

七、具體工作安排

二月份

1、進(jìn)行開學(xué)教育，重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》。

2、改選班委、組長、課代表。

3、進(jìn)行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

三月份

1、配合政教處搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

2、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。

3、抓早上升旗，晨會，早操人數(shù)的考勤。

四月份

1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

2、進(jìn)行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。

3、開展"比,學(xué)，趕，幫，超。"的學(xué)習(xí)熱潮。

4、進(jìn)行安全 、衛(wèi)生教育。

五月份

1、進(jìn)行道德理想教育 、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。

2、召開家長會，段考總結(jié)及共同商量15(10)班的發(fā)展大計。

3、再開展“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)熱潮。

六月份

1、進(jìn)行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

2、進(jìn)行心理健康教育。

3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

總之，計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，不斷努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造12（10）班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，在所有孩子的共同努力下，我相信我們15(10)班一定會進(jìn)一步，再進(jìn)一步，成為一個積極向上的班集體。

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