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三年級班會教案清明節(jié)班會
一、活動目的:
1、通過班會,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過英雄故事,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭功名的精神。
3、知道我們今天的幸福生活來之不易, 學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會,
二、活動準(zhǔn)備:
向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識。
三、活動過程:
(一)、興趣導(dǎo)入:
1.有誰知道清明節(jié)是什么時間?指生回答。
2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
(二)、簡介清明節(jié)的來歷:
師:在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,要封賞所有跟他流-亡在外的隨從,而介子推拒絕封賞,帶母親隱居深山。晉文公無計可施,便放火燒山,逼介子推出來。誰知這場大火卻把母-子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天,晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明,漸漸兩節(jié)合二為一。
(三)、 講講英雄故事
(四)、交流清明節(jié)的習(xí)俗:
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。
(五)、請全班讀讀清明的詩句。
《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
三年級班會教案清明節(jié)班會 [篇2]
一、活動目的:
1、通過班會,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過英雄故事,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭功名的精神。
3、知道我們今天的幸福生活來之不易, 學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會,
二.活動準(zhǔn)備:
向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識。
三.活動過程:
(一).興趣導(dǎo)入:
1. 有誰知道清明節(jié)是什么時間?指生回答。
2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
(二).簡介清明節(jié)的來歷:
師:在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,要封賞所有跟他流-亡在外的隨從,而介子推拒絕封賞,帶母親隱居深山。晉文公無計可施,便放火燒山,逼介子推出來。誰知這場大火卻把母-子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天,晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明,漸漸兩節(jié)合二為一。
(三).講講英雄故事
(四).交流清明節(jié)的習(xí)俗:
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。
(五)、請全班讀讀清明的詩句。
《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
(六)總結(jié)
師:今天,在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
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