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景觀園林設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
前言：
每個(gè)人都有自己的人生理想，都會(huì)為自己的未來(lái)制定一份規(guī)劃。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所，只知道無(wú)休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的，是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始發(fā)揮它巨大的作用，成為在人與人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的的另一重要利器。記得這么一句話(huà)說(shuō)“夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自己的崗位； 屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求�！彼�,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我試著為自已擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃。希望在未來(lái)的人生道路中可以點(diǎn)燃一盞明燈為自己照亮前行的道路。
下面便是我為自己做的一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、目標(biāo)制定
英國(guó)的詩(shī)人華茲華斯說(shuō)過(guò)“一個(gè)崇高的目標(biāo)只要不渝的追求，就會(huì)成為壯舉”
所以沒(méi)有目標(biāo)的人生是無(wú)意義的人生。
階段目標(biāo)：
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富閱歷，吸取經(jīng)驗(yàn)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，通過(guò)所有等級(jí)考試，優(yōu)秀畢業(yè)，成功就業(yè)。
總體目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師并有屬于自己的公司。
二．自我認(rèn)知
1.優(yōu)點(diǎn)：
①.自我評(píng)估：有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，做事很靈活，做事果斷有條理。喜歡社交,有廣泛的交往圈.
②.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績(jī)良好，尊敬師長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 待人熱情，同學(xué)關(guān)系好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
③．父母家人評(píng)估：工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力強(qiáng)，手巧，觀察能力強(qiáng)，很樂(lè)觀,聽(tīng)父母的話(huà)關(guān)心父母!
④.同學(xué)朋友評(píng)估：待人熱情，平易近人，樂(lè)于助人，為人有正氣，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌，很活潑，很樂(lè)觀，想象力豐富,很重感情!
⑤.部門(mén)評(píng)估：有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強(qiáng)
2.缺點(diǎn)：
①.自我評(píng)估：做事有時(shí)不夠主動(dòng)，耐心不夠，自控能力較弱，有時(shí)喜歡自我滿(mǎn)足。 ②.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：有時(shí)做事不夠細(xì)心，比較容易情緒化,太太重感情。
③.父母家人評(píng)估：缺乏一定的生活常識(shí)，有的時(shí)候缺乏主見(jiàn)，做事比較喜歡虎頭蛇尾，思想太單純不夠成熟
④.同學(xué)朋友評(píng)估：有時(shí)太過(guò)于過(guò)于追求完美，情緒化，在某些情況下還比較喜歡感情用事。. ⑤.部門(mén)評(píng)估：涉世未深，做事不夠凌厲.
3.自我認(rèn)知小結(jié)：
作為一個(gè)九零后的我，我認(rèn)為自己本做事認(rèn)真負(fù)責(zé)而且，有責(zé)任心，但是有時(shí)候過(guò)于追求完美；喜歡我學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，并且在處理大多問(wèn)題時(shí)很是靈活，但就是有時(shí)候工作不夠主動(dòng)，存在懶惰的心理；但我并不否定自己，因?yàn)槲矣猩线M(jìn)心，可能有時(shí)候會(huì)高估了自己的能力；我還是一個(gè)很有有熱情的現(xiàn)代青年，在性格方面，很平易近人，友善，樂(lè)觀，所以我會(huì)一直保持這種積極的處人處事的向上態(tài)度，但是情緒化有時(shí)會(huì)把我稍稍影響。而且我很有親和力，有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范但只是僅限于校院這片小小的天地，所以涉世不深，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也算是我的不足吧。但我一直堅(jiān)信憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，通過(guò)對(duì)自身各方面的分析，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這不僅對(duì)我將來(lái)選擇什么樣的工作有幫助，更有利于我在今后的工作，學(xué)習(xí)中進(jìn)一步強(qiáng)化自身能力，克服自身弱點(diǎn)。
4．學(xué)習(xí)改進(jìn)
①.克服懶惰心理，克服散慢。
②.學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意。
③.學(xué)會(huì)留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考。
④.學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。
⑤.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。
三、職業(yè)認(rèn)知：
1.外部環(huán)境分析：
① 家庭環(huán)境分析
我爸爸屬于工薪一族，媽媽專(zhuān)職家庭主婦，屬于一般的家庭。但我自感很是幸福，因?yàn)槲业募彝ナ悄敲春椭C。從小自己在外讀書(shū)，比較獨(dú)立，思想較同齡人比較屬于成熟的，且爸爸媽媽的思想較為開(kāi)放，從小就很支持并鼓勵(lì)我自己的事情我自己做自己處理,所以養(yǎng)成了獨(dú)立自主的處事方式和生活習(xí)慣!
② 學(xué)校環(huán)境分析
我所在的院校是一所本二的大學(xué)，但這是西北更是寧夏省內(nèi)為數(shù)不多本科學(xué)校之一，更是國(guó)家民委直屬院校之一。并且我們的院系，我們的專(zhuān)業(yè)都以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)而設(shè)置，甚是贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
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我們是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的本科生，學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況，因?yàn)槲覀?012級(jí)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)是今年新開(kāi)專(zhuān)業(yè)，還在成長(zhǎng)中，打響第一炮是至關(guān)重要的，相信在學(xué)校的特別照顧下，我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇，因?yàn)楸泵翊罂偸墙o我們驚喜。
③ 社會(huì)環(huán)境分析
隨著我國(guó)城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的高速推進(jìn)，景觀設(shè)計(jì)師漸從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等行當(dāng)中獨(dú)立出來(lái)，成為一種新職業(yè)。
景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義景觀設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代新興的服務(wù)型行業(yè)。景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員，他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處�！� ④ 目標(biāo)地域分析
西安，乃至整個(gè)大西北.國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略重要一步，打造西北的經(jīng)濟(jì)圈，在國(guó)家政策及各方面的支持下，房地產(chǎn)事業(yè)，環(huán)境保護(hù)及綠化方面都要做出大的動(dòng)作，由于和景觀設(shè)計(jì)息息相關(guān),且現(xiàn)在人們的欣賞以及需求都漸漸改變,更加注重環(huán)境問(wèn)題,由此對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可多得
機(jī)會(huì)。
⑤ 目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析及就業(yè)狀況
中國(guó)大陸的景觀設(shè)計(jì)起步較晚，但發(fā)展很快。其中突出貢獻(xiàn)者是俞孔堅(jiān)大師。俞孔堅(jiān)1995年獲哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，1997年回國(guó)創(chuàng)辦北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院，并在北京大學(xué)創(chuàng)辦兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)：景觀設(shè)計(jì)學(xué)碩士和風(fēng)景園林職業(yè)碩士。出版著作15部，并完成大量城市與景觀的設(shè)計(jì)項(xiàng)目；促成了景觀設(shè)計(jì)師成為國(guó)家正式認(rèn)定的職業(yè)，并推動(dòng)了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科在中國(guó)的確立。
在國(guó)外，景觀建設(shè)師已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱�？v觀現(xiàn)階段的景觀設(shè)計(jì)，感覺(jué)設(shè)計(jì)市場(chǎng)相當(dāng)混亂，大有魚(yú)目混珠之作。同時(shí)，社會(huì)對(duì)該行業(yè)的認(rèn)識(shí)心態(tài)不一，開(kāi)發(fā)商更多地從商業(yè)炒作出發(fā)而缺少一定的眼光，而管理部門(mén)的行政干預(yù)往往使優(yōu)秀的作品習(xí)慣性流產(chǎn)。
隨著近幾年發(fā)地產(chǎn)的火爆開(kāi)發(fā)和現(xiàn)代市民對(duì)居住質(zhì)量要求的提高，景觀設(shè)計(jì)師逐漸成為職場(chǎng)新寵。目前，我國(guó)從事景觀設(shè)計(jì)的人員幾乎都是從建筑、園林等專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的，真正景觀設(shè)計(jì)出身的人非常少。與很多崗位不同，沒(méi)有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)，很難涉足此行當(dāng)，國(guó)內(nèi)目前只有同濟(jì)大學(xué)等幾所高校專(zhuān)門(mén)設(shè)有景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，人才嚴(yán)重供不應(yīng)足”所以有這樣一句話(huà)應(yīng)時(shí)而生，優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)師前景看“漲”。
2.專(zhuān)業(yè)分析
優(yōu)勢(shì)
（1）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真，有責(zé)任心，還有一定的管理能力。
（2）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作。
（3）待人真誠(chéng)熱情---可以很快融入群體，有親和力。有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
（4）喜歡并且熱愛(ài)這么專(zhuān)業(yè)，所以有信心學(xué)好。
弱勢(shì)
①英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)---現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高，我們的專(zhuān)業(yè)想要更好發(fā)展英語(yǔ)必須學(xué)好。
②還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求。 機(jī)會(huì)。
①在學(xué)校多參加部門(mén)工作，多做一點(diǎn)，多鍛煉一點(diǎn)，提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。 ②畢業(yè)前的各種招聘面試，認(rèn)真對(duì)待每一次面試 盡量多地抓住技巧，得到知識(shí)很多。 ③學(xué)校會(huì)通過(guò)一系列課程提高我們的面試技巧，充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中。 ④景觀設(shè)計(jì)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)---在未來(lái)的一段時(shí)間里，設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)提供越來(lái)越多的就業(yè)機(jī)會(huì)。 威脅
①就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈---盡管景觀行業(yè)很吃香，但是景觀專(zhuān)業(yè)的人還是不少，我們學(xué)校是B類(lèi)學(xué)校，相對(duì)于那些名牌大學(xué)，我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以，要提高自己的其他方面的能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
②沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí)，并且愿意從低層做起，刻苦勤勞。
③面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專(zhuān)業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研，分析需求與特點(diǎn)；面試之前準(zhǔn)備材料，應(yīng)變策略，面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
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4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析，我認(rèn)為從事景觀設(shè)計(jì)工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的職業(yè)。
景觀工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣，滿(mǎn)足我自己的一種價(jià)值感的需要，并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：
1.確定目標(biāo)和路徑
（1）近期目標(biāo)
畢業(yè)后希望可以先進(jìn)一些公司鍛煉培養(yǎng)自己，學(xué)習(xí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和所需的各方面知識(shí)，積累人脈。為自己創(chuàng)業(yè)做好前提準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備考取此專(zhuān)業(yè)的研究生。
①大一要適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多看各類(lèi)書(shū)籍。
②大二要考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，學(xué)好景觀專(zhuān)業(yè)，參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作，了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面，爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí)，多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其他書(shū)籍。
③大三要考過(guò)專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū)，爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)，繼續(xù)閱讀各類(lèi)文刊。
④大四要優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作
⑤俗話(huà)說(shuō)一顆紅星兩手準(zhǔn)備，我一方面準(zhǔn)備積極投入到社會(huì)中努力工作，但我還準(zhǔn)備繼續(xù)考研提高我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我有更高更深刻的認(rèn)識(shí)，好讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富。
（2）中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到專(zhuān)業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師并到管理崗位
從低做起，在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，努力工作，并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí)，豐富自己，爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。
（3）長(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的設(shè)計(jì)公司或相關(guān)公司企業(yè).
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，也會(huì)考慮跟其他人合資。
五、制定行動(dòng)計(jì)劃
大一
學(xué)習(xí)：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案，爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書(shū)館.打好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)。
工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過(guò)擔(dān)任班委和部門(mén)干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令，接受工作安排，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí)：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作：這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)部門(mén)的工作，需求新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng)，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活：多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，抽空去看書(shū)，學(xué)會(huì)思考，擺脫幼稚，
學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí)：當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
工作：做好自己該做的各種工作和任務(wù)
生活：學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
大四
學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
工作：到企業(yè)去實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)結(jié)和報(bào)告。
生活：學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
六、總結(jié)
大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下，我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。而為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生活中，在努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
由于大一生活即將過(guò)去，還有太多未曾學(xué)習(xí)的東西和知識(shí)的了解，心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有什么挽回的余地�，F(xiàn)在我唯一可以做的，就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿(mǎn)青春的激情，向著明天的太陽(yáng)，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。因?yàn)榈戎业膶⑹敲篮玫拿魈欤佑团所i程！
景觀園林設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) [篇2]
一 、自我剖析
認(rèn)識(shí)自我就是進(jìn)行自我探索，只有認(rèn)真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精。
(1)性格分析：
優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任感，認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，思維細(xì)膩，敢于創(chuàng)新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。
缺點(diǎn)：做事過(guò)于較真，容易拘謹(jǐn)在細(xì)部，面對(duì)重大的抉擇比較沒(méi)有自信。
(2)個(gè)人興趣：
喜歡繪畫(huà)，攝影，閱覽設(shè)計(jì)書(shū)籍，欣賞電子雜志，聽(tīng)音樂(lè)，和朋友一起集體活動(dòng)。
(3)個(gè)人能力：
曾任職班干部，組織能力較強(qiáng)，有一定的協(xié)調(diào)能力，曾參加多項(xiàng)校園活動(dòng)，策劃環(huán)保時(shí)裝秀，參加校級(jí)辯論賽，獲得“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號(hào)，獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，取得“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)等等。
二 、環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境：
家庭經(jīng)濟(jì)條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個(gè)弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對(duì)我的學(xué)習(xí)都很支持，希望我的專(zhuān)業(yè)能在出社會(huì)以后有一個(gè)很好的發(fā)展，成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。
(2)學(xué)校環(huán)境：
我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專(zhuān)，度過(guò)了充實(shí)的三年，三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西，也讓我有了更高的追求，對(duì)知識(shí)更加的渴望，于是我通過(guò)考試考取了專(zhuān)升本，目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，師資雄厚，在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程：人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助軟件設(shè)計(jì)等等，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有力地學(xué)習(xí)平臺(tái)。
(3)社會(huì)環(huán)境：
我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)?shù)拇�，社�?huì)失業(yè)人數(shù)增加，下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出，大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加，資歷尚淺，行業(yè)知識(shí)薄弱，求職區(qū)域和范圍都相對(duì)集中，對(duì)就業(yè)要求越來(lái)越高，對(duì)學(xué)歷要求越來(lái)越高，經(jīng)驗(yàn)要求越來(lái)越豐富，實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂(yōu)患意識(shí)，做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。
三、理想職業(yè)目標(biāo)的確立
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):園林設(shè)計(jì)師
(2) 工作內(nèi)容：園林設(shè)計(jì)師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景：由于歷史的原因，七十年代中國(guó)園林設(shè)計(jì)的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響，培養(yǎng)的這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常少，形成了一個(gè)巨大的人才缺口。從七十年代后期開(kāi)始，我國(guó)逐漸對(duì)風(fēng)景園林規(guī)劃給予重視，但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國(guó)每年畢業(yè)的園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才不到一百人，而高級(jí)園林設(shè)計(jì)師更是少之又少，而現(xiàn)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)轉(zhuǎn)好，對(duì)這方面的需求就會(huì)增多，以應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的需要，需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1.職業(yè)定向
通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃
a.做一名高級(jí)園林設(shè)計(jì)師，并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就
b. 做一名規(guī)劃專(zhuān)業(yè)教師，并在教育領(lǐng)域有所建樹(shù)
2.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
(1) 近期職業(yè)目標(biāo) : 功過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，考上研究生，或在設(shè)計(jì)公司找到工作，成為一名初級(jí)設(shè)計(jì)師。
(2) 中期職業(yè)目標(biāo)：順利讀完研究生，工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)，并開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
(3) 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo) :繼續(xù)進(jìn)修，如果有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取出國(guó)。
3.制定行動(dòng)計(jì)劃
(1) 短期計(jì)劃
正在進(jìn)行考研的復(fù)習(xí)，同時(shí)希望能通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，考研成績(jī)一出來(lái)如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯(cuò)的工作為目標(biāo)，考研的事情再議。
(2)中期計(jì)劃
在規(guī)劃公司進(jìn)行具體方案設(shè)計(jì)，積累經(jīng)驗(yàn)
考上研究生，并創(chuàng)立自己的公司。
考取中級(jí)級(jí)園林設(shè)計(jì)師相關(guān)證書(shū)，爭(zhēng)取成為大學(xué)教師。
(3) 長(zhǎng)期計(jì)劃
繼續(xù)進(jìn)修，取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級(jí)園林設(shè)計(jì)師證書(shū)
成為大學(xué)教師，并出國(guó)進(jìn)修或工作。
4.備選方案
如果在某一時(shí)期不能實(shí)現(xiàn)自己的階段目標(biāo)，就要重新定位自己，如果是自身?xiàng)l件問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)考慮更努力的投身學(xué)習(xí)中，尋找自己的不足。比如說(shuō)考研，能否考取是個(gè)未知數(shù)，但我一定會(huì)竭盡全力的，即使最終失敗了我也無(wú)怨無(wú)悔。若考研成功，我會(huì)更加發(fā)奮努力;當(dāng)然，如果考不上，也不泄氣，參加工作，在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中也能收獲很多，依然有很大的發(fā)展空間與潛力。
五、調(diào)整評(píng)估
所謂“計(jì)劃不如變化”，在我們的人生道路上，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對(duì)自己有益，可能對(duì)自己不利，使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本，以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識(shí)、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)
六、結(jié)束語(yǔ)
再好的計(jì)劃如果不付諸行動(dòng)都是空談，所以行動(dòng)至上。不管結(jié)果如何，至少奮斗過(guò)，不要讓自己后悔和遺憾。
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