感動校園宣傳片解說詞
他，一個執(zhí)著的人。一個在學(xué)習(xí)的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀豁達；在班級的工作中，任勞任怨的孩子。他，平凡得像一粒細(xì)小的塵土，可卻內(nèi)含黃金。他就是立山區(qū)通山小學(xué)五年四班的學(xué)生----沈新博。
沈新博是一個平凡、普通的小男孩。生長在一個和諧幸福的家庭中。父親厚道嚴(yán)格但不乏慈愛，母親勤勞和善為人熱情。淳厚傳統(tǒng)的家庭教育使他從小就養(yǎng)成了活潑、有禮、懂事、上進的性格。
虛心好問、刻苦鉆研是他學(xué)習(xí)上的最大特點。
沈新博說，從他懂事起，就一直想努力成為父母的驕傲。兒時的他，就對自然界的各種知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。太陽為什么總是從東方升起？樹葉為什么秋天就會變黃？他的頭腦中會產(chǎn)生各種疑問，他就像一個海綿，盡力地吸吮著知識的營養(yǎng)。
上學(xué)后的他更是如此，課上全神貫注，積極發(fā)言。老師在哪，他的眼睛就跟到哪。語文課上，老師常常請他為同學(xué)們示范朗讀，數(shù)學(xué)課上，請他說出一道題的不同解法。下課了，當(dāng)別的同學(xué)盡情地在操場揮灑汗水時，他卻總是“纏”著老師問這問那，他總是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。憑著這種勤奮好學(xué)、虛心求教、刻苦鉆研、堅忍不拔的精神，他的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。
熱情大度、樂于助人是他生活中的最大特點。
這個大眼睛的男孩特別有親和力。無論走到哪，都有許多同學(xué)陪伴在他身邊。因為，在日常生活中，他總是喜歡幫助別人。乘坐公共汽車，他會主動給老人讓座；過馬路時，會主動攙扶盲人；在班級，他會幫助同學(xué)掃除，解決難題，課上，會借給同學(xué)文具生活中的點點滴滴，都能讓人感受到他的熱情與溫暖。他說：“送人玫瑰，手有余香”這句話自己會永遠(yuǎn)記得，手有有了“香味”，自己也會覺得無比幸福。
對待小事如此，對待大事大非的事情，他更是如此。
2017年1月的一個早上，他和伙伴們在小區(qū)中玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)埋在雪堆里的一個大錢包。打開一看，里面竟然有7張銀行卡、2張存折、還有許多的現(xiàn)金和外幣�？吹竭@一切后，他毫不猶豫，就把錢送到了學(xué)校。學(xué)校又迅速聯(lián)系派出所和社區(qū)，經(jīng)過多方查找，終于把錢包交還到著急萬分的失主手里。他說，至今都還能記得，失主那
感激的眼神，那真誠的話語。那一刻他覺得自己幸福無比。這件事情在學(xué)校及社會引起了很大的反響，他的拾金不昧行為，感動了全校的師生，感動了媒體，《千山晚報》也為此做了專題報導(dǎo)。
積極主動、細(xì)心周到是他班干部工作上的最大特點。
他是通山小學(xué)五年四班的班干部，是老師的得力小助手，經(jīng)常默默地為班級服務(wù)。老師常常這樣夸她：“班干部中最負(fù)責(zé)的就是沈新博了，每件事交給他都能出色地完成。”老師也經(jīng)常表揚她：“輪到沈新博做值日時，我最省心了。沈新博真能干，做起事來井井有條，就像個小老師！”沈新博的勤快在班級里是出了名的，只要老師吩咐，他會立馬去做，而且做得很好。
記得去年流感盛行時期，班級有許多同學(xué)都得了感冒�？吹竭@種情況，他主動跟老師申請，負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生工作。下課后，他打開窗戶通風(fēng)，并且認(rèn)真做好記錄。放學(xué)后，協(xié)助老師進行消毒工作。感冒的同學(xué)回班上課了，他又利用自己的休息時間為他們補課。他真誠地關(guān)愛著同學(xué)、關(guān)愛著班級。盡管他做的不是什么驚天動地的大事，卻確實為班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)發(fā)展起到了添磚加瓦、增色聚輝的`作用。
他，一個謙遜而不沉默的學(xué)生，一個優(yōu)秀但不張揚的男孩，一個有威信又不缺乏親和力的好干部。他的事跡讓人感動，他的精神讓人敬佩。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣、心靈美好的學(xué)生在黨的陽光的照耀下，在學(xué)校這片沃土的滋養(yǎng)下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！
感動校園宣傳片解說詞 [篇2]
在他的心中，教育是一門藝術(shù)，他熱愛藝術(shù)的激情；在他的眼中，教育也是一門科學(xué)，他執(zhí)著科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。他用真情努力澆灌著一棵棵幼苗靜靜地生長；他用耐心靜靜地等待我們收獲著歲月的光華。穩(wěn)重?zé)o爭，彰顯了平凡的人生；勤奮耕耘，靜聽著花開的聲音。他，就是我們的老師——×××。
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