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學(xué)年

學(xué)年2學(xué)期五1班評(píng)語

時(shí)間:2021-11-22 20:45:57 學(xué)年 我要投稿

2017學(xué)年2學(xué)期五1班評(píng)語

1、馨語: 你寫的一手秀麗的字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神同學(xué)們對(duì)你贊賞不已。語文公開課上,老師發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力特別強(qiáng),既能繪聲繪色地說,也能妙筆生花地寫,不愧是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長,在這方面多訓(xùn)練自己,希望六年級(jí)的語文智能競賽,如愿以償?shù)嘏趸亍蔼?jiǎng)杯”。 

2017學(xué)年2學(xué)期五1班評(píng)語

2、穎茵:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,課間、閑暇之時(shí),你總會(huì)用溫柔而有力的小手,為老師驅(qū)除疲勞。老師為有你這樣一位好助手而感到高興!老師十分贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長,你會(huì)更加能干! 

3、源銀:當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在校運(yùn)會(huì)跑步比賽中飛奔時(shí)作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績!

4、穎晴: 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。 課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音,作業(yè)書寫端正漂亮,以后要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,好詞好句的積累,努力提高閱讀、習(xí)作能力。

5、悅悅: 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子;不管什么節(jié)假日,你都會(huì)給老師送上祝福,你是個(gè)懂感恩的孩子;課間、閑暇之時(shí),你總會(huì)用溫柔而有力的小手,為老師驅(qū)除疲勞,你是個(gè)心疼老師的孩子?蓜趧(dòng)觀念不強(qiáng),愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

2017學(xué)年2學(xué)期五1班評(píng)語 [篇2]

1、優(yōu)秀的家庭培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。一直以來,你心地善良,微笑待人,懂得關(guān)心老師和同學(xué),默默為班集體做實(shí)事,是最讓人放心的語文課代表。學(xué)習(xí)上你很求上進(jìn),每次作業(yè)一絲不茍,設(shè)計(jì)精美,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。你愛好課外閱讀,語言積累更加豐富,寫出的作文也越來越有文采了,老師真為你感到自豪!愿你插上自信的雙翼,在思維的天空中盡情翱翔!

2、你和“寧靜”交朋友了吧?這個(gè)學(xué)期你在紀(jì)律表現(xiàn)方面進(jìn)步很大,上課能靜心聽講,不再講小話了。學(xué)習(xí)上也比較自覺主動(dòng),上課發(fā)言也大聲多了,瞧,你讀課文時(shí)的表情多可愛!當(dāng)然,耿直的你有可能當(dāng)不好音樂課代表,急躁的你會(huì)寫出“刺猬字”。希望你平常多體會(huì)父母的艱辛,還有老師、同學(xué)對(duì)你的關(guān)愛,每次作業(yè)都做到書寫工整,用行動(dòng)來證明自己是最棒的!

3、整整一個(gè)學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)上的進(jìn)步感到驕傲。你是個(gè)有潛力的孩子,能寫出漂亮的字,有良好的'智力和思考問題的能力。在大家的幫助下,你努力戰(zhàn)勝惰性,學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越好,成績有了起色,這是相當(dāng)了不起的。孩子,就這樣持之以恒,按時(shí)完成作業(yè),大膽回答問題,朗讀時(shí)展示悅耳的聲音,多從好的課外書中汲取營養(yǎng),你一定可以邁進(jìn)優(yōu)秀的行列!

4、瞧!在小手如林中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你那舉起的手臂,雖然還有些孱弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。前半期的你積極進(jìn)取,回答問題次數(shù)多,作業(yè)質(zhì)量高,當(dāng)護(hù)眼員熱心負(fù)責(zé),老師多么欣慰!其實(shí)老師最欣賞的,還是你誠實(shí)守紀(jì)的品格,講小話的行列里沒有你的蹤跡,勞動(dòng)的場景中有你默默的身影。現(xiàn)在的你要給自己確定一個(gè)奮斗目標(biāo),為自己注入激情和動(dòng)力,加油吧!

5、文靜而嬌小的你蘊(yùn)藏著驚人的勇氣哩!你主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在跳繩比賽上取得好成績,為班級(jí)爭了光。你競選當(dāng)上了衛(wèi)生委員,工作有聲有色,很會(huì)負(fù)責(zé)。課堂上,你常常在安靜而微笑著聆聽,雖少有言語,卻有認(rèn)真而積極的態(tài)度,讓大家看到你不斷地在上進(jìn)、在努力,在趕超。這種精神令人感動(dòng)!建議你加強(qiáng)課外閱讀,加快作業(yè)速度,提高寫作水平。老師相信你!

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