寫(xiě)事的作文600字初中
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，從我們相識(shí)到相知，整整花了六年時(shí)間，那一年，我們都變得很沉默，不敢回頭望望我們走過(guò)的路程，那是一段多么艱辛的旅途。接下來(lái)由小編給大家介紹了寫(xiě)事的作文600字初中，希望對(duì)大家會(huì)有幫助。
寫(xiě)事的作文600字初中(一)
去年暑假里，有一天，媽媽上坡載白菜去了，我在家里做數(shù)學(xué)題。不知不覺(jué)已經(jīng)下午一點(diǎn)了，但是媽媽還沒(méi)回來(lái)，眼看時(shí)候不早了，就自己動(dòng)手生爐子做飯吧!喲，忘了告訴你們，我在老家住著，而且我們老家還保留生爐子的習(xí)慣。
這是我第一次生爐子，我先拿一些干柴和沒(méi)用的廢紙，把爐子和蜂窩煤提到家門(mén)前上來(lái)，然后小心翼翼地將火柴擦燃，把廢紙輕輕地揉成一團(tuán)，點(diǎn)著后放進(jìn)爐子里，再放上一些干柴棍兒和干草，接著再把蜂窩煤小心地放在火上。這時(shí)，火苗從蜂窩煤的孔洞里出來(lái)，我想：煤一定燃著了吧!我便離開(kāi)去忙別的。
過(guò)了一會(huì)，我再來(lái)看，只有幾樓青煙升上了天空。我趕緊用扇子扇，可是怎么也扇不著，累得我上氣不接下氣的，沒(méi)想到生爐子還這么難。
我又連續(xù)生了兩次，依然沒(méi)有成功。由于天氣的高溫加上心里急躁，搞得手忙腳亂的，我已經(jīng)被折磨的滿身都是灰了，冒汗直流了，我覺(jué)得很奇怪，于是趴在地上仔細(xì)觀察，可是什么問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正在我煩惱的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我著急的問(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么生不著爐子呀，你快來(lái)看看!”媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“怪不得生不著，你看，里面還有那么多灰呢!灰把火門(mén)給塞住了，不能透氣，火怎么能著呢?”媽媽停了停，又說(shuō)：“還要等柴火燃著了才能放蜂窩煤，這樣火才不容易滅。”我按照媽媽的指點(diǎn)，重新生起火來(lái)，大約過(guò)了十幾分鐘，蜂窩煤底下紅了一載，我終于成功了!
經(jīng)過(guò)這次生爐子，我懂得了這樣一個(gè)道理，不管做什么事，一定要先掌握正確的方法，才能把事情做好，才會(huì)學(xué)有所成!
寫(xiě)事的作文600字初中(二)
多年后，翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的相冊(cè)，誰(shuí)還會(huì)憶起當(dāng)年?
那一年，記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校，許多小朋友在一起打打鬧鬧，很沒(méi)有“節(jié)操”�；叵肫鹉悄陼r(shí)光，幼稚至極，喜歡攀比，比如“誰(shuí)的病生得重”，“誰(shuí)家養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物最多”“誰(shuí)是老師最好的小幫手”。每個(gè)人，都有些懵懵懂懂，知道自己不該咬著棒棒糖跟老媽撒嬌。那一年，我們望著天空，天馬行空。
那一年，我們換了班主任。因?yàn)槔蠋?ldquo;好欺負(fù)”，所以我們壞事做盡，不想學(xué)習(xí)，考試抄襲，討厭數(shù)學(xué)，討厭語(yǔ)文，唯獨(dú)一樣英語(yǔ)深得我們心。老師善解人意，上課有趣，所以次次考試，總是我們班第一。又一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)，我們?nèi)匀徊欢恍┑览�。那一年，我們享受童年，享受自由�?/p>
那一年，我們揮灑著汗水，才知道要努力拼搏。馬上要分離的我們，有一種說(shuō)不出的憂愁環(huán)繞心頭。已經(jīng)對(duì)考試麻木的我們，只想珍惜每一分每一秒，在每個(gè)人的記憶里留下些什么。我們?cè)谀敲匆凰查g，仿佛成長(zhǎng)了許多，那么會(huì)鉆牛角尖的我們，也懂得了忍耐，不想獨(dú)自再往前踏一步，只想停在此處。每個(gè)人都顯得那么沒(méi)心沒(méi)肺，小學(xué)如同一張紙，扔了就忘。事實(shí)上，誰(shuí)又舍得遺忘?那一天，我們沒(méi)哭，沒(méi)笑，沒(méi)有說(shuō)話，分道揚(yáng)鑣。
那一年，我們?cè)?jīng)努力過(guò)，考上同一個(gè)班級(jí)，雖然希望渺茫;那一年，我們?cè)?jīng)淚流過(guò)，因?yàn)椴簧岬米?那一年，我們?cè)?jīng)歡笑過(guò)，因?yàn)榛貞浱�，太好�?/p>
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，從我們相識(shí)到相知，整整花了六年時(shí)間，那一年，我們都變得很沉默，不敢回頭望望我們走過(guò)的路程，那是一段多么艱辛的旅途。
寫(xiě)事的作文600字初中(三)
小學(xué)的時(shí)光是美好而又短暫的，試問(wèn)有多少人想回到小學(xué)，與相處了六年的同學(xué)們?cè)俅我黄鹕险n，一起奔跑，一起揮灑青春?不管你們想不想，反正我是很想很想的……
今天上午，我拿出一個(gè)練習(xí)本，剛要在學(xué)校和班級(jí)欄里習(xí)慣性地寫(xiě)下“玉泉小學(xué)，六年級(jí)五班”時(shí)，我突然愣在了那里�，F(xiàn)在我已經(jīng)升入中學(xué)了，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該填寫(xiě)“首師附一分，初一二班”啊。這時(shí)，一股難過(guò)的情緒涌上心頭，使我不由的回首起小學(xué)的六年時(shí)光，那美好的六年時(shí)光。
記得剛初入小學(xué)時(shí)，同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉上，充滿了對(duì)這個(gè)地方的好奇與期待，在心里無(wú)限的憧憬著未來(lái)小學(xué)的生活。我無(wú)比幸運(yùn)的被分到了一年級(jí)五班這個(gè)大家庭。在那里，我認(rèn)識(shí)了六年來(lái)一直陪伴我們的`大朋友——張老師。
張老師在這六年里一直不斷的傳授我們知識(shí)，還教了我們?cè)S多的做人的道理。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，張老師是家長(zhǎng)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)并糾正我;張老師還是朋友，外出游玩時(shí)，張老師總是要像一個(gè)小女孩一樣扎進(jìn)我們這群“孩子堆”里，與我們一起玩，一起笑，一起鬧;張老師更是家人，在我生病時(shí)關(guān)心我，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我……
這時(shí)，我又突然想起來(lái)我們班上那群可愛(ài)的同學(xué)們。六年的同窗時(shí)光讓我難以忘懷。我們班的同學(xué)普遍身體素質(zhì)不太好，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是為五班拿不了太理想的成績(jī)。但我們知道自己都盡力了，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，即使成績(jī)不理想，我們還是最棒的!
現(xiàn)在我與我的小學(xué)同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，來(lái)到了各自的中學(xué)。但是，我們永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)的六年時(shí)光，深深地融入大腦里的六年時(shí)光!
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