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六百字作文

寫事的作文600字六年級(jí)

時(shí)間:2023-02-16 16:50:10 振濠 六百字作文 我要投稿
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寫事的作文600字六年級(jí)(通用50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫事的作文600字六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

寫事的作文600字六年級(jí)(通用50篇)

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇1

  少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴,青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài),只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午,對(duì)母親才有了深刻的理解,深刻的愛(ài)。

  我們也許突然感悟,母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月,從明月流向一片冰山的歲月。

  歲月的流逝是無(wú)言的,當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí),一定是在非常沉重的回憶中,而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí),我們也就進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。

  我們往往是在回首的片刻,在遠(yuǎn)行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親。

  母親是什么呢?

  母親是一種歲月,無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸,也許單純的人生體驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背著最多壓力。咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈祥,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的只有母親,永遠(yuǎn)的母親!

  沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑,沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖,那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻,面對(duì)打擊,面對(duì)失落,我以為完全失去了,就在那一刻,是母親的一句話,讓我重新啟程。

  因?yàn)槟艹惺艿腵,母親都承受了,該付出的,母親都付出了,而作為一種歲月,母親既是民族的象征,也是愛(ài)心的象征。

  也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親。在我眼里,母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月,是一篇總也讀不完的美好故事。

  歲月無(wú)痕,母愛(ài)無(wú)聲。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇2

  最是浪漫圣誕雪,絲絲涼意都快樂(lè)。最是實(shí)惠圣誕靴,盛滿禮物福滿多。最是溫情圣誕樹(shù),閃閃發(fā)光皆禮物。最是溫暖圣誕帽,藏滿祝福藏滿笑。一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了,我非常高興,因?yàn)槲移谂我丫玫氖フQ聯(lián)歡會(huì)終于要在今天舉行了!

  我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園,腦海里全是圣誕聯(lián)歡會(huì)。我感覺(jué)迎面吹來(lái)的風(fēng)更加清新,我的腳步也比以前更加輕盈,渾身輕松了。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。再看裝飾,真是讓我大吃一驚。同學(xué)們給死氣沉沉的教室換上了一件五顏六色的衣服。一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄起的彩旗,一朵朵潔白如雪的雪花片,一根根五彩繽紛的彩帶,讓教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

  我已經(jīng)迫不及待的`想要圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。再想想還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我又有些失望了。只好耐著性子上完這節(jié)課。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梅閨方的《方方脫口秀》他不時(shí)地和觀眾互動(dòng),點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情。他從家里到步步高、菜市場(chǎng)、長(zhǎng)壽村。沒(méi)有一處不讓我們開(kāi)懷大笑的。有的同學(xué)抱著肚子笑,有的同學(xué)笑的直不起腰來(lái)了,還有的同學(xué)笑著笑著突然倒在了地上

  我最喜歡的節(jié)目是《反義詞》其中蘇祎凡的表演非常生動(dòng),只見(jiàn)他拍桌子,撓頭,各種動(dòng)作讓我們捧腹大笑。

  接下來(lái)是抽禮物,主持人一說(shuō)開(kāi)始。同學(xué)們就一擁而上,沖了上去。有的同學(xué)拿到了一支筆,有的同學(xué)拿到則是一個(gè)修正帶,還有的同學(xué)拿到的是一些小玩具不管禮物好不好都是同學(xué)的一份心意。

  最后,我們一致認(rèn)為梅閏方的《方方脫口秀》是最好的,也是最有趣的。

  希望明年的圣誕聯(lián)歡會(huì)會(huì)更加好玩,節(jié)目更加精彩!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇3

  這天早上,在我們班主任的辦公室門前,出現(xiàn)了兩條黑影,仔細(xì)一辯,原來(lái)是斌斌和陽(yáng)陽(yáng)。

  他們?cè)谀膬罕寂,斌斌追著?yáng)陽(yáng)。不一會(huì)兒,陽(yáng)陽(yáng)實(shí)在太累,停了下來(lái),他主動(dòng)向斌斌道了歉,斌斌滿是得意。就在這時(shí),一位三班的男同學(xué)跑過(guò)來(lái)將斌斌推倒在地,斌斌的眼睛當(dāng)場(chǎng)一磕,疼痛難忍。剛想動(dòng)手反擊,見(jiàn)那人人高馬大的,就帶著陽(yáng)陽(yáng)逃回了教室。

  這幾節(jié)課,斌斌表面好像沒(méi)有什么事,其實(shí)他的心早已飛到了外面,滿腦子里策劃著驚天動(dòng)地的`復(fù)仇計(jì)劃。中午,斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切,想讓他去樓上找他哥哥幫忙,濤濤心想:朋友之事不可不幫,于是爽快地答應(yīng)了,連忙上樓去叫,可卻撲了個(gè)空。斌斌退而求其次,只能請(qǐng)班里的壯士重出江湖。他請(qǐng)了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡(jiǎn)單,天生就缺一根筋,除了打架其他一樣不會(huì),是班主任沈老師的一號(hào)頭疼人物。他見(jiàn)那人就飛奔上去廝殺,你一拳,我一腳,三下兩下,那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個(gè)箭步?jīng)_上去想把那人拉起來(lái),可那人正在氣頭上,不但不接受,還打雙竹泄氣,雙竹一時(shí)忍不住氣,也開(kāi)始廝殺起來(lái)。那人以寡敵眾,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。

  就在他們打得正甘之時(shí),在一旁觀戰(zhàn)的老柴突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人斌斌不見(jiàn)了,急忙去勸解眾人?蓱z的老袁居然不知道自己已經(jīng)變成了斌斌復(fù)仇的傀儡,好像要把這個(gè)學(xué)期受過(guò)的罪全算在這個(gè)人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒(méi)用,過(guò)了許久,硝煙總算滅了,那人落荒而逃。

  還好,無(wú)人員傷亡。

  這件事一下子就傳到了班主任耳里,班主任以課堂為法庭,邀請(qǐng)我們?yōu)榕銓張F(tuán),自己親任法官,將事情的來(lái)龍去脈了解透徹,一一為他們定奪“罪行”。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇4

  在我的記憶里有許多難忘的事,她們就像一顆顆閃耀的小星星,但讓我最難忘的卻只有一件事。

  那是一個(gè)下著雨的日子,我走在上學(xué)的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了,我加快了腳步?删驮谵D(zhuǎn)角處撞到了一個(gè)小妹妹,幸好我反應(yīng)快,可小妹妹卻摔倒在了地上,一身的泥濘,白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點(diǎn)相輝映,我感到十分抱歉恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。小妹妹,對(duì)不起,我不是故意的。我的臉頓時(shí)紅暈陣陣,我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。她站起來(lái)用手帕擦了擦臉龐的泥點(diǎn),可是你的.手,劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒(méi)什么,一點(diǎn)小傷,不用在意的。她看了看傷口,我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐,你不去上學(xué)嗎?她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹,你真的沒(méi)事嗎?那我先走了。我快速的奔向?qū)W校。

  雨曦你的訂報(bào)費(fèi)呢?同桌問(wèn)我。我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,才想起肯定是掉在剛才的地方了。

  好不容易挨到了放學(xué),我趕緊沿著來(lái)時(shí)的路找尋,可一點(diǎn)影子也沒(méi)有,正當(dāng)我要絕望時(shí)一個(gè)人從身后拉住了我的衣角,我轉(zhuǎn)身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你還沒(méi)回家嗎?我心中有一絲疑惑,難不成她是來(lái)向我要醫(yī)藥費(fèi)的?只見(jiàn)她掏出一個(gè)錢包姐姐,這是你的錢包嗎?我仔細(xì)一看,果然是我的錢包。我十分驚訝:小妹妹你一下午都在這里等我嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可卻愣在了那里。

  這一件事一直讓我感到愧疚,它讓我難忘小女孩的高尚品質(zhì),而我卻連謝謝也沒(méi)說(shuō)。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇5

  我家樓下種了兩棵桃樹(shù),左邊一棵,右邊一棵,像是大樓的守護(hù)神。很久以前我和媽媽種了兩棵樹(shù),一直郁郁蔥蔥。綠葉讓人眼前一亮,粉色的花讓人心曠神怡。一直很受歡迎的桃樹(shù),看起來(lái)?xiàng)l件很差。在過(guò)去,健康而有力的樹(shù)枝變得蒼白而脆弱。經(jīng)過(guò)最近幾個(gè)晚上暴風(fēng)雨的洗禮,明亮的樹(shù)葉似乎在一夜之間變黃了。

  我開(kāi)始對(duì)兩棵大樹(shù)的病害進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。現(xiàn)在還是盛夏,但是地上的'黃葉卻是一片蕭瑟。我撫著干桃樹(shù),卻不想。不知道是我用力過(guò)猛還是樹(shù)干太弱,樹(shù)皮被我硬生生的“碰”到了。我驚呆了,不敢擅自行動(dòng),跑上樓叫爸爸下來(lái)看看。爸爸清了清嗓子說(shuō):“首先,可以肯定的是,這棵樹(shù)絕對(duì)有病。而且,可能是這幾天大風(fēng)大雨把樹(shù)給害了!蔽以谝慌詥(wèn):“怎么回事?那里有情況嗎?”“具體情況我不清楚!卑职致朴频恼f(shuō)。

  我太愛(ài)樹(shù)了,我會(huì)再問(wèn)媽媽,奶奶,鄰居?傊磉叺娜藛(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有答案。最后在網(wǎng)上搜了一下,發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)有“木腐病”。桃樹(shù)腐爛病又稱心腐病,主要危害桃樹(shù)的枝條和心材,引起心材腐爛。病原菌在患枝患病部位越冬,在條件適宜時(shí),產(chǎn)生大量擔(dān)孢子,經(jīng)風(fēng)雨播散,經(jīng)切口和傷口侵入;疾(shù)的木質(zhì)部白色疏松,柔軟易碎,腐朽易碎。經(jīng)常導(dǎo)致樹(shù)體衰弱,葉子發(fā)黃或者葉子過(guò)早,導(dǎo)致產(chǎn)量降低或者沒(méi)有果實(shí)。

  看了資料,感觸良多。當(dāng)然,治愈兩個(gè)“病人”才是重點(diǎn)。當(dāng)天,父親買藥,幫我“帶”了“病人”。幾天后,健康的桃樹(shù)又站在了小區(qū)門口。

  生活充滿了學(xué)習(xí)。我想學(xué)好科學(xué),多了解一些科學(xué)知識(shí),為社會(huì)和人民做貢獻(xiàn)!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇6

  —夜,悄悄地降臨,黑色漸漸布滿整個(gè)天空,皎潔的月光代替了燦爛的陽(yáng)光與零星點(diǎn)點(diǎn)的星光一起點(diǎn)綴在黑色的幕布上,給城市添上了幾分神秘,幾分深邃和幾分靜謐。

  夜晚,走在小路上,你是否聞到茉莉和夜來(lái)香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里熱鬧,夜晚是屬于也得音樂(lè)家的舞臺(tái),聽(tīng),蟈蟈的聲音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家隨著樂(lè)曲唱著夜的歌謠,不過(guò),也有的歌唱家一邊唱,一邊拉著小提琴,為這支樂(lè)曲增加一些乎那塊的音符,是這支樂(lè)曲如同夜的精靈一般,跳躍在夜的空氣中。

  夜的樂(lè)章已經(jīng)響起,既然夜的樂(lè)隊(duì)已經(jīng)出場(chǎng),那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。一點(diǎn)點(diǎn)亮光從草叢中升起,起初亮光是微弱,但如果團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,如一顆閃耀的星在夜晚閃閃發(fā)光,它們隨著樂(lè)曲,舞出動(dòng)人的舞姿,那么柔美,那么美麗。突然一絲潔白的光芒,撒在我的面前,一絲,一絲,又一絲,伸出手,讓光芒照在我的手上,抬頭看向光的來(lái)源——月。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中有一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”,同人世間的'悲歡離合一樣,月也有陰晴圓缺,世間萬(wàn)物都是不完美的,但月在它不完美的時(shí)候,始終將自己的一切展示在人們面前,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),他將月的本來(lái)面目無(wú)情的展示出來(lái),打碎了人們對(duì)月的想象,但這有什么關(guān)系呢?我們只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和與寧?kù)o,就好了。漸漸的,月的光芒黯淡了,夜的樂(lè)章慢慢消逝在空氣中,瑩亮的光芒悄悄地隱入草叢中,植物的葉上,逐漸掛上了圓圓的,晶瑩剔透的露珠,黑色的夜空滲著少許白色,夜,即將退去。

  種種的一切證明了,今天已經(jīng)成為了明天,明天成為了今天,又有一個(gè)嶄新的明天等待著我們。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇7

  在一個(gè)星期六的早晨,聽(tīng)到公雞衛(wèi)士“喔喔”的報(bào)曉后,太陽(yáng)公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,開(kāi)始了一天的工作。

  我和媽媽起了個(gè)大早,踏著初陽(yáng)的光輝與暖暖的春風(fēng)來(lái)到了美麗的公園。

  這時(shí)雖然才七八點(diǎn)鐘,但公園里卻早已人聲鼎沸,爺爺奶奶們吃完飯后在廣場(chǎng)上散步,而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾,他們不僅蕩出了一時(shí)的快樂(lè),也蕩出了絢麗多彩的'童年。

  廣場(chǎng)上有許多人在打陀螺,他們用窄而長(zhǎng)的皮鞭用力的抽打著陀螺,陀螺飛快的轉(zhuǎn)著,平時(shí)一向被我們認(rèn)為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的靈巧,玩出了許多新奇的花樣。

  看到陀螺已經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)著,而那位老爺爺卻依然用力的抽打,不僅沒(méi)放松,反而更加的用力了。看到這里,我疑惑不解的走上前去問(wèn)道:“老爺爺,為什么陀螺已經(jīng)轉(zhuǎn)得這么快了,您還這么用力的抽打呢?”只聽(tīng)那個(gè)老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,這陀螺就像是畜養(yǎng)的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就會(huì)在原地打轉(zhuǎn),不會(huì)自己耕地,只有給它施加以壓力,它才會(huì)安心的工作!

  聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环,我恍然大悟:是!陀螺尚且如此,而人又何嘗不是這樣呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的壓力越大,你就轉(zhuǎn)的越快,如果你沒(méi)有生活壓力,那你就會(huì)像是一個(gè)笨重的轉(zhuǎn)不起來(lái)的陀螺,我們不能抱怨壓力,因?yàn)樗虝?huì)了讓我們?nèi)橐粋(gè)目標(biāo)而為之奮斗,因?yàn)樯,我們學(xué)會(huì)了勤奮,因?yàn)閴毫Γ覀儗W(xué)會(huì)了努力。讓我們?cè)诒г股钪懈鞣N事物給我們帶來(lái)的壓力的同時(shí),也去感謝生活吧,因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇8

  放學(xué)后,一進(jìn)家門,第一件事,就是迫不及待地拿起遙控器,打開(kāi)空調(diào)——我實(shí)在忍受不了蒸籠般的感覺(jué)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,房間才逐漸涼爽下來(lái),這時(shí),我想起了爺爺,便拿起了電話:

  “爺爺,天氣熱死了,家里開(kāi)空調(diào)了吧?”

  “沒(méi)有,吹吹電風(fēng)扇就行了。一陣電風(fēng)扇的聲音通過(guò)電話線傳了過(guò)來(lái)。

  “啊,這么熱都不開(kāi)空調(diào)?”

  “沒(méi)事,省省電。”電話那邊是爺爺平靜的聲音

  “……”

  放下電話,我不由得想起了在爺爺家時(shí)的情景:爺爺總是最先打開(kāi)空調(diào),把溫度調(diào)低,使房間以最快的速度涼下來(lái)。但是為什么只有我在,爺爺才開(kāi)空調(diào)呢?

  第二天,我見(jiàn)到爺爺,又問(wèn)起了他昨天為什么不開(kāi)空調(diào),爺爺說(shuō):“不是對(duì)你說(shuō)了么,省省電!”“那為什么我在你就開(kāi)呢?”“我還不知道你,不開(kāi)空調(diào)就睡不著”爺爺笑著拍拍我的頭。我有些“生氣”了,“你可以忍,我也行,以后我在也別開(kāi)!哼!”我嗔怪道。“乖孫子,這么熱,怎么能不開(kāi)呢?騙你的,我天天都開(kāi)!”爺爺見(jiàn)狀,立即改口了!澳恪蔽覠o(wú)言以對(duì)了。

  在以后很長(zhǎng)的'日子里,天氣依然很熱,可是,每當(dāng)我給爺爺打電話時(shí),電話里傳來(lái)的還是電風(fēng)扇聲;每當(dāng)我去爺爺家時(shí),爺爺還是最先打開(kāi)空調(diào),F(xiàn)在,每當(dāng)我在家中享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí),心中總會(huì)默默地說(shuō):“爺爺,開(kāi)空調(diào)吧!”

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇9

  “還好,還好,幸好我看了那本書!它是我讀的第一本書!蔽疫呎f(shuō)邊回憶著……

  一天,我正在書店中瀏覽著琳瑯滿目的書籍,邊走邊看,走過(guò)一個(gè)個(gè)書架,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好看的書。這時(shí)兩位小男孩在旁邊對(duì)話著,一位小男孩說(shuō)道:“快,那邊有好多人聚在一起,好像是為了一本書!”另一位小男孩有些興奮道:“那我們快去湊湊熱鬧吧!”說(shuō)完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么書呢!帶著疑惑,我跟了上去。

  來(lái)到那,才發(fā)現(xiàn)那兒早已被堵得水泄不通。剛擠進(jìn)去就看到了那本書。只見(jiàn)封面上有一位八九歲的小姑娘,手里拿著一朵花,后邊是綠油油的稻田,上面印著四個(gè)字:青銅葵花,剛看到題目,我就深深地被吸引住了。這時(shí),圖書館理員來(lái):“大家安靜,請(qǐng)有秩序地購(gòu)買!蓖潜緯,又摸了摸口袋,一咬牙:買了!時(shí)間越來(lái)越久,可人數(shù)卻不減反增,我有點(diǎn)耐不住性子,想:“干脆不買了,不就一本書嗎!”正當(dāng)我要走時(shí),無(wú)意間瞟了那本書一眼,頓時(shí)心里很暖,我不禁軟了下來(lái):算了,買了吧!時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,人越來(lái)越少,而我則越來(lái)越亢奮,因?yàn)槲揖嚯x那本書又近了,我興奮著,激動(dòng)著,喘息著。終于,到我了,掏出口袋里的錢一把壓在桌上,隨即,便如寶貝一樣帶回了家。

  大概過(guò)了兩天,我的眼眶已經(jīng)紅了:開(kāi)始時(shí),我翻開(kāi)這本書,慢慢地就陷了進(jìn)去,主人公喜時(shí),我也會(huì)不經(jīng)意地笑起來(lái),怒時(shí),我會(huì)心跳加速,憂時(shí),我地唉聲嘆氣,到最后,青銅與葵花分開(kāi)了,我也忍不住哭了。

  是它讓我愛(ài)上了讀書,是它讓我懂得了人之常情。啊!它像明燈照亮了我的.心,。⌒姨澴屛矣鲆(jiàn)了它——《青銅葵花》!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇10

  今天,老師要求我們晚上和家長(zhǎng)一起收看“天宮一號(hào)”現(xiàn)場(chǎng)直播。聽(tīng)了這個(gè)消息,我的心剎那間變得很不安分起來(lái),甚至有點(diǎn)急不可待了,恨不得這一刻早點(diǎn)到來(lái)!

  終于吃過(guò)了晚飯,時(shí)間快到了,我迫不及待打開(kāi)電視機(jī),無(wú)比激動(dòng)地坐在電視機(jī)前安靜地等待。時(shí)間在流逝,還有5分鐘,4分鐘,3分鐘……我的心里不由地有點(diǎn)緊張起來(lái)。

  “到了!到了!”我激動(dòng)地都要跳起來(lái)。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號(hào)”飛船的乳白色的火箭上。電視里傳來(lái)了“30秒準(zhǔn)備……20秒準(zhǔn)備……”的聲音,我的心里也越來(lái)越緊張!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”隨著點(diǎn)火口令的下達(dá),我的心提到了嗓子眼:我只感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)地面劇烈顫動(dòng),仿佛連我腳下的'地面也在抖動(dòng)呢。伴隨著巨大的轟鳴聲,長(zhǎng)征火箭底部噴射出橘紅色的火焰,緩緩上升,越來(lái)越快……感覺(jué)耳邊似有綢緞在抖動(dòng)。運(yùn)載“天宮一號(hào)”的火箭不斷升高,底部刺眼的紅色的火焰也越來(lái)越暗淡,大約兩分鐘后,“天宮一號(hào)”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號(hào)”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!

  “成功了!”我興奮地拍著手喊起來(lái)。爸爸也反復(fù)說(shuō)“太漂亮了,太圓滿了!”

  這個(gè)難忘的夜晚,我的心隨著“天宮一號(hào)”飛翔!夢(mèng)中,我乘著“天宮”在太空漫游……

  教師評(píng)語(yǔ):這篇文章按照事件發(fā)展的自然順序,記敘了觀看天宮一號(hào)點(diǎn)火升空的過(guò)程并具體生動(dòng)地描繪了觀看的感受和激動(dòng)的心情。相關(guān)的描寫比如“耳邊似有綢緞在抖動(dòng)”,非常個(gè)性化,非常真實(shí)。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇11

  想起深圳的站臺(tái),我的眼淚就止不住地往下流。

  爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F(tuán)聚。假期結(jié)束的前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。

  到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時(shí),媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會(huì)兒才松開(kāi)。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見(jiàn)媽媽的眼淚流出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō):“別哭別哭,哭出來(lái)別人會(huì)笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚!蔽乙Ьo牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)愿意離開(kāi)自己的孩子呢?

  火車開(kāi)動(dòng)了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開(kāi)始奔跑起來(lái)。我的眼淚終于忍不住了,流了下來(lái)。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點(diǎn),可我們還是離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺(tái)的.盡頭。我忍不住哽咽著。

  晚上,我們央求叔叔發(fā)個(gè)短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過(guò)了半個(gè)小時(shí)短信終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們春節(jié)時(shí)再團(tuán)圓。

  我那時(shí)有一個(gè)心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒(méi)有爸媽在身邊感覺(jué)真孤寂。

  教師評(píng)語(yǔ):文章以“情”字貫穿始終,重點(diǎn)寫了“車站送別情”。作者用細(xì)節(jié)描寫的方式表現(xiàn)了親人送別時(shí)的場(chǎng)面,特別是描寫了媽媽送別時(shí)的“特寫鏡頭”,如:“漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開(kāi)始奔跑起來(lái)!瓔寢屵在追著火車跑……”由于小作者抓住了特定的場(chǎng)面并運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的方法,因而車站送別的過(guò)程就顯得特別感人。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇12

  “首席”的意思,就是指最尊貴的位子。首席,在交響樂(lè)團(tuán)里,象征著最高演奏水平;在大型企業(yè)里,象征著最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當(dāng)過(guò)微軟公司的首席執(zhí)行官。

  陰差陽(yáng)錯(cuò),我也當(dāng)了一回非同尋常的“首席”。

  那是“六一”前的一個(gè)晚上,我們管樂(lè)班結(jié)束了排練,老師通知,這個(gè)星期日下午在文化館劇場(chǎng)正式舉行匯報(bào)演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布,為了保證演出質(zhì)量,指定我擔(dān)任木管聲部的首席。

  我聽(tīng)了嚇一跳。雖說(shuō)一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可同臺(tái)演出的長(zhǎng)笛手和薩克斯手都是初中生,讓一個(gè)小學(xué)生來(lái)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”,行嗎?

  不行也得行。演出前,我穿上媽媽特地新買的'一套西式“行頭”,匆匆趕到候場(chǎng)室。同學(xué)們見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),都笑吟吟地站了起來(lái),哇,想不到平時(shí)總是與我PK的那個(gè)小個(gè)子“死對(duì)頭”,恭恭敬敬地向我鞠了個(gè)躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。

  笑聲未息,老師下令對(duì)音。我懷著一絲惴惴不安,學(xué)著電視里看到的樂(lè)隊(duì)首席的樣子,吹響長(zhǎng)笛的“啦”,讓大家逐個(gè)校正音高。

  上場(chǎng)了。我正了正領(lǐng)結(jié),告誡自己:“怎么練就怎么演,別多想!”

  舞臺(tái)彩燈亮起,演出開(kāi)始了。我控制好氣息和指法,穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境;锇閭兊谋憩F(xiàn)出奇地棒,大家領(lǐng)會(huì)我的細(xì)微姿勢(shì),把握好節(jié)奏和強(qiáng)度,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,跟隨著指揮的圖式,一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。

  樂(lè)曲終了,掌聲雷動(dòng)。我興奮極了,把手中的長(zhǎng)笛高高舉了起來(lái),美美地在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)“贊”——

  世上無(wú)難事,只要肯登攀,我能行!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇13

  奶奶為了讓我吃上新鮮有營(yíng)養(yǎng)的好雞蛋,決定養(yǎng)一窩雞,爺爺還為此特地造了一個(gè)大雞窩。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些雞已經(jīng)成年了。星期天,我沒(méi)事干就來(lái)數(shù)雞,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只雞呢?原本應(yīng)該有8母3公,怎么一只公雞不見(jiàn)了。我圍著雞窩找了一圈,看見(jiàn)它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出來(lái),看我不把你給抓回去,餓你三天,叫你偷吃。我向雞跑去,我雙臂伸展,嘴里喊著:“哦——噓——”,想把雞趕回雞窩。沒(méi)想我還沒(méi)跑過(guò)去,雞就跑得更遠(yuǎn)了,我不禁皺了皺眉,這下子難辦了,得換個(gè)辦法!我悄悄跑到雞的前面,然后突然大喝一聲:“哦——”那只雞明顯嚇了一跳,拼命向雞窩方向跑去。我心里暗暗高興,追著它跑,終于離雞窩不遠(yuǎn)了。我把雞趕到雞窩邊,然后跑去把雞窩門給打開(kāi)了,可一轉(zhuǎn)身,該死的雞在一眨眼的工夫又跑遠(yuǎn)了。我把雞窩留了一只雞剛好能進(jìn)去的口子,索性放棄了追趕,直接想把雞抓住。我東奔西跑,好幾次險(xiǎn)些把雞給抓住了,但它總能在最危急關(guān)頭化險(xiǎn)為夷。我終于跑累了,滿頭大汗,大口大口地喘氣,而雞卻在遠(yuǎn)處慢條斯禮地吃著草,那氣定神閑的'樣子似乎在嘲笑我。

  正當(dāng)我懊惱的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了另外一只雞,怎么回事?回頭一看雞窩,壞了!只見(jiàn)那些安安穩(wěn)穩(wěn)在雞窩里的雞,正井然有序排著隊(duì)走出來(lái),我趕緊跑過(guò)去想把正要出來(lái)的雞給嚇回去,沒(méi)想到這一嚇沒(méi)把雞嚇回去,反而全嚇了出來(lái)了?粗纳⒈继拥碾u,我只能望“雞”興嘆了!

  后來(lái),還是在奶奶的幫助下,這群雞才安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了雞窩,又開(kāi)始了它們的雞窩生活。趕雞看起來(lái)是件小事,可憑我一個(gè)人,還真是不可能完成的任務(wù)!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇14

  我的童年時(shí),參加過(guò)一次比賽,說(shuō)是比賽,實(shí)際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時(shí)候,有一回放學(xué),學(xué)校外面熱鬧得很,我和媽媽湊了上去,看個(gè)究竟,原來(lái),幼兒園舉行了一次比賽,聽(tīng)了這話,我們立刻報(bào)了名,參加比賽。這下,我和我的媽媽忙得不可開(kāi)交,每天除了學(xué)習(xí),就是給舉辦方咨詢、準(zhǔn)備在活動(dòng)那一天進(jìn)行比賽。那時(shí)候在幼兒園。我的名氣也不小,要是讓我來(lái)參加這種比賽,豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。

  回到了家,媽媽立刻打了電話,聽(tīng)到里面喊:“非常感謝您的參與,請(qǐng)與勞動(dòng)節(jié)參加比賽,現(xiàn)在請(qǐng)您……”媽媽還沒(méi)有等人家說(shuō)完,就掛了電話,我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。

  比賽一天天臨近了,我每天晚上加緊復(fù)習(xí),已經(jīng)熬成了“熊貓”,那對(duì)黑眼圈絕對(duì)是“正宗”,所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。

  比賽來(lái)到了,媽媽精心把我打扮了一番,連我自己也認(rèn)不出來(lái)我了,過(guò)了一會(huì),我們坐車來(lái)到了酒店,準(zhǔn)備進(jìn)去,門口的保安說(shuō):“請(qǐng)說(shuō)一下您的比賽編號(hào)!薄凹{尼,是什么編號(hào),我怎么不知道?”我和媽媽異口同聲的說(shuō)!皼](méi)有編號(hào),那就不是來(lái)參加比賽的!痹趺椿厥,我們?cè)趺淳蜎](méi)有比賽編號(hào)呢,我和媽媽怎么也想不通。

  在回家的'路上,我們冥思苦想,還是想不出來(lái),回到了家,向舉辦方打了個(gè)電話,終于把這件事弄了個(gè)水落石出:回到了家,媽媽往舉辦方打了個(gè)電話,里面說(shuō):“哦,我知道了,你們那一天還沒(méi)有等我說(shuō)完就掛了電話,這可是需要身份證號(hào)的!

  哎,忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)只是個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空啊。來(lái)到廁所,我不經(jīng)意地看了眼鏡子,突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇15

  記得上幼兒班的一天,我背著書包回家,剛進(jìn)門就聽(tīng)到一陣常熟短嘆聲,進(jìn)去一瞧,原來(lái)是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我沒(méi)工作了,都怨我肚子里沒(méi)有“墨水”。 這下可把我急壞了,我肚子里也沒(méi)有墨水呀!

  怎么辦?我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過(guò)一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來(lái),把房間翻得亂七八糟,“找到了!

  ”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶,揮去灰塵,擰開(kāi)瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒(méi)有開(kāi)口,一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了,喝呢,還是不喝?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的面孔,與其以后沒(méi)有工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風(fēng)。我屏住氣,一仰脖子,把墨水倒進(jìn)嘴里,“咕咚,咕咚”幾下就喝完了,真沒(méi)想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受,想吐,但心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲也粫?huì)下崗了。 真是無(wú)巧不成書,好久沒(méi)用墨水的媽媽要寫出車單,卻找不到墨水,就問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)。 “媽,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 媽媽聽(tīng)了我的話,還以為聽(tīng)錯(cuò)了:“真的?” “那還有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的'來(lái)龍去脈,一五一十的告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因?yàn)闆](méi)文化才下崗的,這墨水不過(guò)是個(gè)比方!蔽一腥淮笪。 “都是你沒(méi)好好學(xué)習(xí),以后可要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把語(yǔ)文學(xué)好!眿寢尩膽B(tài)度變嚴(yán)肅了。 每當(dāng)我想起這件有趣的事,就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鼓勵(lì)我,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇16

  那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園去玩。

  一到動(dòng)物園里,我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上,我們就看到很多猴子,足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺(jué)。而大部分猴子在室外玩耍,這些在玩的猴子們好像非常開(kāi)心:有的猴子在玩蕩秋千,有的猴子在走鋼絲,有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意下來(lái),而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出來(lái),向那只還在蕩著秋千的猴子抓去,而在蕩秋千的那只猴子也毫不示弱,又向?qū)Ψ綋淙ィ谑莾芍缓镒颖汩_(kāi)始打了起來(lái),你打它一拳,它打你一拳,還真有點(diǎn)像世界級(jí)拳王比賽的范兒呢。嘿嘿,有一只聰明的`猴子卻無(wú)心欣賞同伴的表演,一個(gè)縱身凌空躍起跳到秋千上,趁機(jī)蕩起了秋千。真是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!

  吃游客東西的那些猴子更是機(jī)靈可愛(ài)。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃,這些猴子機(jī)靈極了,它們也知道將水果用手擦擦再吃;有的游客將整個(gè)兒香蕉扔給猴子,猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷,然后扒開(kāi)皮再吃,也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開(kāi)皮后吃的,大人們常說(shuō)猴精猴精真是一點(diǎn)不假;還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子,猴子也會(huì)將包裝袋撕開(kāi)來(lái)吃;我呢,將一瓶礦泉水扔給了猴子,猴子居然也像人那樣,將蓋子擰開(kāi),仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起來(lái),真有趣!

  爸爸幾次叫我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物,我們都對(duì)猴子依依不舍。隨后我們又去看了威猛的老虎、高大的長(zhǎng)頸鹿、美麗的孔雀……

  那一天的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇17

  在我的記憶中,許多事已經(jīng)模糊了,但是有一件事讓我永遠(yuǎn)記在我腦海中。每當(dāng)我想起它,我就會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。

  那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)!岸b忊彙鄙险n鈴響起了,同學(xué)馬上回到座位上,鴉雀無(wú)聲地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,劉老師來(lái)了,只見(jiàn)他手里只捧著一本本子和一支筆,卻沒(méi)有教材書。老師緩緩地走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一聲歡呼聲,還激動(dòng)地喊著:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

  首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“我把一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)告訴第一個(gè)人,然后他就把這個(gè)動(dòng)作表演出來(lái),接著,第一個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看,第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看,就是這樣傳,傳到最后一個(gè)人時(shí),最后一個(gè)人就要說(shuō)也這個(gè)動(dòng)作詞,記住,只能用動(dòng)作,不能說(shuō)話。”老師叫了六個(gè)女同學(xué)上來(lái),老師把動(dòng)作詞寫在了本子上,然后把本子拿給芳芳看,芳芳開(kāi)始有些不明白,一會(huì)兒,芳芳臉上露出了笑容,對(duì)老師說(shuō):“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們哄堂大笑,紅紅又把芳芳剛才做的動(dòng)作做給小柔看。傳到最后一個(gè)人時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你能猜到她們做的`動(dòng)作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“是美猴王、孫悟空!弊詈,老師對(duì)芳芳說(shuō):“芳芳,迷底是什么!狈挤颊f(shuō),是“小猴子抓癢!

  接下來(lái)老師請(qǐng)了五位男同學(xué)上來(lái),繼續(xù)做游戲,老師又把答案寫在本子上,拿給剛剛看,剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的,然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小孟。傳到最后一個(gè)人時(shí),同學(xué)們大聲地說(shuō):“是大猩猩吃東西!

  下課鈴響了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一節(jié)課。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇18

  “兒童急走追黃蝶”,不知道小朋友們,你們知道這個(gè)黃蝶是什么蝶嗎?其實(shí)一開(kāi)始啊,我也不知道。但自從去了平湖博物館后,我對(duì)蝴蝶有了更多的認(rèn)識(shí)。

  518是國(guó)際博物館日,一群藍(lán)精靈就在平湖博物館聚集了起來(lái),沒(méi)錯(cuò)!就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進(jìn)了平湖博物館,一眼就看見(jiàn)了四個(gè)醒目的標(biāo)題;“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),什么是與蝶共舞?在場(chǎng)的很多小朋友也有跟我一樣的疑問(wèn),于是我們迫不及待闖進(jìn)了與蝶共舞為主題的展覽館里。

  真是“不看不知道,一看嚇一跳”,原來(lái)這是一個(gè)以蝴蝶為主的標(biāo)本館啊,這里的蝴蝶標(biāo)本數(shù)不計(jì)數(shù),讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。這時(shí),走來(lái)了一位和藹的老爺爺,他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶,“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”,爺爺?shù)闹v解很有意思,立刻把我們帶入了進(jìn)去,我們都專心致志地聽(tīng)著。就在這時(shí),我被一個(gè)龐大的蝴蝶標(biāo)本吸引了。

  只見(jiàn)這只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的底色是黑色的,雖說(shuō)是黑色,卻是一種黑中帶棕藍(lán)的顏色。如此夢(mèng)幻的顏色,讓我遐想到,這該不會(huì)是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時(shí)混雜起來(lái)的顏色吧?如此一想,我又對(duì)蝴蝶一說(shuō),產(chǎn)生了濃厚的.興趣,再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個(gè)個(gè)白色的圓點(diǎn),這白色圓點(diǎn)上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來(lái),原來(lái)這是爺爺剛才說(shuō)的鳳蝶呀。

  我小小的眼中,滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了,長(zhǎng)大以后我一定要當(dāng)個(gè)自然學(xué)家,保護(hù)這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞,也真正領(lǐng)會(huì)到了古詩(shī)詞里面“急走追黃蝶”的意思。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇19

  書,是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書,就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

  星期六,我早早的起了床,來(lái)到了奉化岳林廣場(chǎng)的圖書館。這兒很大很大,人山人海。

  走進(jìn)圖書館,走進(jìn)圖書館,我立刻迎面而來(lái)的書香氣所陶醉;被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這里的書可真多呀!有科技書、故事書、歷史書、作文書,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬(wàn)位服務(wù)員,全都笑咪咪地對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)看我!”我看了一本又一本。

  其中,我最愛(ài)看的就是:淘氣包馬小跳,楊紅櫻筆下的馬小跳,活潑可愛(ài),善良和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的學(xué)期!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。隨著《水滸傳》……那一個(gè)個(gè)鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品,如:《安徒生童話》、《格林童話》、中國(guó)古典四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。

  在圖書館這片書的海洋里,我自由自在的暢游著,我閱讀了許多兒童小說(shuō),名人傳記。也讓我結(jié)識(shí)了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本,一本本好書走進(jìn)了我的`心靈。翻開(kāi)書頁(yè),我就開(kāi)始了與一位位名人的對(duì)話。

  感謝你,奉化圖書館,是你,我打開(kāi)了一扇神奇的大門,走進(jìn)這扇大門,我了解了歷史,了解了社會(huì),了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長(zhǎng),圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇20

  記得第一次龜兔賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣。兔子很不滿意。在這些艱難的歲月里,他不斷的練習(xí),不斷的練習(xí),為了有一天能擺脫恥辱。最后,今天,兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。

  很快,這件事傳遍了整個(gè)森林,大大小小的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。不一會(huì)兒,賽道上擠滿了人。突然,森林的寧?kù)o被打破,四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。

  “各就各位,”尖狐貍說(shuō),“準(zhǔn)備好,跑!”隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。

  兔子剛開(kāi)始跑,地上的.灰塵就升到空中,讓觀眾咳嗽。再說(shuō)烏龜,此刻,他只走了半步,呆在原地。不知不覺(jué),兔子翻過(guò)了五岳五嶺。他吸取了最后一課,從未停下來(lái)休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí),一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來(lái),撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸,但是旱鴨子是旱鴨子,不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳,很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘,終于爬到了岸邊。于是兔子開(kāi)始試圖過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明,但這只兔子似乎并沒(méi)有轉(zhuǎn)移父母的智慧,只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度,想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想。這時(shí),烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒(méi)說(shuō),跳了下來(lái),然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙,但他不能過(guò)河。他只能看著烏龜贏得比賽...

  第二次龜兔賽跑,烏龜還是贏了。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇21

  一晃,十幾年過(guò)去了。十幾年前,我還沒(méi)有出生,而今,我早已是個(gè)大男孩。那時(shí),爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們,奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。

  眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛(ài)有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚(yáng),還把眼鏡擦得锃亮?梢钥闯,爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。

  這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”,那時(shí)爺爺?shù)?胡子也不長(zhǎng),奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點(diǎn)看不出來(lái)。兩人都穿著藍(lán)色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖,讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂,面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領(lǐng)子也豎了起來(lái)。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。

  三十年河?xùn)|,三十年河西。

  雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。

  他們的背后是一排老式家具,還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著,每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí),就會(huì)坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……

  一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇22

  1937年8月28日,上;疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家?guī),拎著大包小包,?zhēng)相坐火車出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來(lái)。

  中午,遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲(chóng)。“不好啦!鬼子來(lái)啦!”轟!轟!轟!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截?諝庵袕浡难任。站臺(tái)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,手無(wú)寸鐵的市民抱頭逃竄。無(wú)數(shù)的彈片像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛,誰(shuí)都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。

  炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒(méi)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……

  “哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺(tái)上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的.裙子。原來(lái)他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。

  更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了;钕聛(lái)的人,膽小的逃難到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。

  1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇23

  六月,天熱得不得了了,知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭,大人們不敢出門,小孩們躲在家里吃著冰棍兒。

  而我,居然在這大街上游蕩,我全身上下都熱!這都是外婆惹的禍,害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的:這天,我和外婆去街上買東西,可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西,這不是外婆去拿了嗎?可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回,肯定又在哪兒跟人聊天了。

  由于我的東西太多了,太重了,所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí),我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩,我認(rèn)識(shí)她,她是,好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子,她長(zhǎng)得很清秀,皮膚很白,兩只大眼睛水汪汪的.,說(shuō)起話來(lái)兩片睫毛一眨一眨的,可愛(ài)透了!我立馬叫住了她,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“哎,你好,請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎?等我回來(lái)!彼⑽⒁恍φf(shuō):“好啊,沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō):“太感謝你了,那就這樣說(shuō)好了!闭f(shuō)完,我就飛奔去找外婆了。

  我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆,原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候,我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我,而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方,眼前的一幕讓我驚呆了:那個(gè)小女孩癡癡地在那等著,手腳上都還讓蟲(chóng)子咬了。我看到這情景,一股暖流涌上心頭,眼里薄了一層層霧……

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇24

  “咔”一聲門響,爸爸出去了;我心里暗暗的想:爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

  第一次戒煙是這樣的;爸爸抽煙很厲害,客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭,煙灰缸里總是滿滿的.煙頭,媽媽開(kāi)始反對(duì)爸爸抽煙,她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買煙;爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了;但是有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙,便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō):“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了!比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺,點(diǎn)上火深深地吸了一口,啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

  第二次是在冬天,爸爸害肺病,連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶,給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了,加上醫(yī)生勸他少抽煙,這次爸爸又下決心戒煙了,并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒(méi)抽一根煙,我也暗暗地替爸爸高興?墒呛萌兆硬婚L(zhǎng),這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛;爸爸經(jīng)過(guò)分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥,是戒煙引起的;理所當(dāng)然地他又抽上了煙。

  這一次不知什么原因爸爸又戒了煙,可是又聽(tīng)他說(shuō)生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈,又給自己找了條反錯(cuò)的理由。

  爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò),一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。

  我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇25

  樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋(gè)星期了,也沒(méi)人洗來(lái)修理,給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。

  壞的是第一層的燈泡,每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯,一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來(lái)的老人買回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視!

  這不對(duì)門的哥哥今年上初三,在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計(jì)是壞了。

  可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡,冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了?赡芩械泥従佣疾恢朗悄奈缓眯娜税褵襞菪藓玫幕蛟S認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān),反正不是我弄壞的也,可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……

  這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的.自私心理。

  反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月,對(duì)情況不是很了解?墒撬J(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理?墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢開(kāi)好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花,不應(yīng)該感到慚愧嗎。

  人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的,舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢?

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇26

  大病幾天,養(yǎng)成了經(jīng)常發(fā)火的習(xí)慣。

  我一生氣,頭發(fā)就化成了火,嘴巴也會(huì)燃起火焰。比如我睡覺(jué)的時(shí)候,我媽把電視機(jī)開(kāi)大了。我氣得一下子燒了枕巾,然后是枕頭,最后是床。我剛想叫媽媽,火從我嘴里冒出來(lái)燒進(jìn)了衣柜。我媽一看到就慌了。她拿起被套,蓋在我頭上。哦,我的上帝!火勢(shì)突然變大,我媽趕緊拿了一瓶礦泉水倒在上面,于是一場(chǎng)大火終于結(jié)束了。

  從那以后,我爸媽就一直對(duì)我百依百順,生怕一不小心把房子燒了。

  有一天,我一個(gè)人走著。媽呀,我被二十多輛警車包圍了。我生氣了,手里的火形成了一個(gè)球體。我迅速扔出一個(gè)火球,火球在地上爆炸,警車飛上天空。經(jīng)過(guò)180度的困難斜體扭曲,它倒在地上,燃燒。我心想:唉,一輛別克毀在我手里,真可惜。

  有了這個(gè)“過(guò)去的教訓(xùn)”,其他的車都嗖的一聲跑了。

  然后,我又一次來(lái)到熱電廠附近玩耍。戲演的時(shí)候,我很不開(kāi)心,無(wú)名火一下子就燒起來(lái)了。這一次的火不是一般的火,很快就變成了“三昧真火”。熱電廠的`工作人員被扔到地上嚇出一身冷汗。他們喃喃自語(yǔ),“天哪,發(fā)電怎么突然增加了62億伏?這是前所未有的事情!”

  找到原因后,他們雇用我在電廠工作。從那以后,我一直呆在電廠,經(jīng)常在憤怒中努力發(fā)電,為人民服務(wù)。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇27

  “書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書是人類進(jìn)步的階梯”,從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開(kāi)書。我這一生得到的'第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來(lái)家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個(gè)小角落里,用許多衣服蓋住自己,過(guò)了好久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我感到很吶悶,為什么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢?我剛想打開(kāi)柜子,發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開(kāi),原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺(jué),突然我猛得想起,爸爸給我買得那本書中說(shuō)過(guò),要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說(shuō)不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書里說(shuō)的那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門聲,我知道媽媽回來(lái)了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽”,媽媽聽(tīng)見(jiàn)后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來(lái)。

  幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則會(huì)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果,以后我要讀更多的書,吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇28

  “良藥苦口利于病,交通規(guī)則利于行!泵棵靠吹竭@一句話時(shí),我都會(huì)默默的警告自己,一定要遵守交通規(guī)則。司機(jī)叔叔,我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,不要亂闖紅燈!

  記得有一次,我和爸爸一起去圖書館里還書。因?yàn)槟翘煜轮,視線很模糊,所以爸爸一直在小心翼翼的往前“挪動(dòng)”,生怕一不留神就會(huì)撞到別人。等到我們“挪”到了第一個(gè)十字路口時(shí),綠燈的'時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,爸爸只能無(wú)可奈何地停下,等待下一次亮綠燈時(shí)再走?墒堑鹊近S燈亮?xí)r,旁邊忽然竄出一輛車來(lái),猛地沖了過(guò)去,還差點(diǎn)撞到正準(zhǔn)備走的行人。我和爸爸目瞪口呆地看著那輛車揚(yáng)長(zhǎng)而去,半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸十分生氣地說(shuō):“世界上怎么會(huì)有這種人,看見(jiàn)黃燈亮了也蒙頭直沖,等一兩分鐘不行嗎!”

  “真是自私!”我也在心里暗自吐槽:這也太沒(méi)素質(zhì)了吧!剛才差一點(diǎn)就撞到別人了!不僅不把自己的生命不當(dāng)回事,還不把別人的生命當(dāng)回事,太可惡了吧!難道他忘記幼兒園時(shí)學(xué)的順口溜了嗎!同時(shí),我也很慶幸地安慰自己,幸好我們是還是文明人,我們還在遵守交通規(guī)則。哎,世界上要是少一些那樣自私自利的人,交通事故也不會(huì)出現(xiàn)得那么頻繁了。我們的生命與安全也都更有保障了。所以我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)當(dāng)一名文明人。隨后,我就和爸爸去還書,然后回家了。

  司機(jī)叔叔,我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)您時(shí)刻遵守交通規(guī)則,不要拿自己和別人的生命當(dāng)兒戲!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇29

  正值陽(yáng)春三月,大家還沉浸在春節(jié)的興奮情緒里。我卻迎來(lái)了一個(gè)灰色的日子,迎來(lái)了晴天霹靂——外公,最疼愛(ài)我的人走了,永遠(yuǎn)地走了。

  那天上午,表妹強(qiáng)忍悲痛,以委婉的語(yǔ)氣告訴我外公去世的`噩耗。當(dāng)我的知外公在兩個(gè)小時(shí)前已離開(kāi)了人世的時(shí)候。瞬間,腦子就空白了。只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼前到處是一片黑暗。只覺(jué)得眼淚奪眶而出,簌簌地往下流。有生以來(lái),第一次嚎啕痛哭。

  那天下午,我漫步在田間小路。一任 乍暖還寒的春風(fēng)帶走我的悲痛。可巨大的記憶洪流還是沖破了閥門,奪路而來(lái)。

  在我的印象中,外公是待我最好的人, 他雖然從不充溺我。但對(duì)我卻是疼愛(ài)有加。就連他身患重病,住進(jìn)醫(yī)院,仍然不王給我國(guó)生日。我記的他曾面對(duì)我戲言:“園,我哪天不在了,你該咋辦呢?”我笑了笑不假思索的回答:‘外公去哪,我就去哪?我跟著!“然后邊拉著外公四出跑,四處藏,四處玩。可以說(shuō)那是有生原來(lái)一直揮之不去的珍貴記憶。有一次,他對(duì)我說(shuō):“園我對(duì)外公說(shuō):”外公,給我買只風(fēng)箏好不好?“我用乞求的目光望著他,外公十分高興地將我抱起來(lái)!弊邍D,去買風(fēng)箏了!坝谑,一對(duì)放風(fēng)箏的爺孫出現(xiàn)現(xiàn)在夕陽(yáng)下,溫馨,和諧。

  悲痛襲來(lái),淚已沾裳,心仍在滴血。好痛,好痛......

  外公,我愛(ài)您,我想您,我不讓您走。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇30

  我的童年的“囧”事有很多,每次想起都會(huì)忍不住哈哈大笑,至今難以忘記。

  話說(shuō)頭朝下“沖擊波”

  在我六歲時(shí),有一次放學(xué)后在小區(qū)里玩。看見(jiàn)門口有個(gè)蓮花池里的假山,淘氣的我就像一只傻猴子一樣笨手笨腳地爬了上去。剛爬上去就興奮地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我首次爬上假山。但沒(méi)想到的是腳下卻突然一滑,來(lái)了一個(gè)頭朝下“沖擊波”,咚的一聲從假山上“沖”了下來(lái)。呀!嗚嗚嗚……我抱頭大哭,可這個(gè)”沖擊波”也真沒(méi)白用,我的`頭上換來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的“小西瓜”,“小西瓜”上還流著紅色的“西瓜汁”呢!

  沒(méi)坐上椅子屁股痛

  在我三歲的時(shí)候,常常會(huì)被精彩的電視節(jié)目吸引,總是坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看。有一次幼兒園放學(xué)后,剛回到家就迫不及待地想打開(kāi)電視機(jī),手上拿著遙控器準(zhǔn)備換臺(tái),所以就后退著找椅子。誰(shuí)曾想我卻沒(méi)有坐到椅子上,而是一屁股坐到了地上,疼的我是哇哇大哭。

  與電動(dòng)車親密接觸

  一年級(jí)的暑假,我叫上小朋友一起去打籃球,打完籃球回家的路上,就在我沉浸在剛剛贏了比賽的興奮中時(shí),卻忽然感覺(jué)到眼前一片漆黑,之后便失去了知覺(jué),就像睡著了一樣。不知過(guò)了多久,我才迷迷糊糊醒來(lái),睜開(kāi)眼卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院里,不禁疑惑地問(wèn)爸爸我怎么了,原來(lái)我是被一個(gè)剛剛學(xué)騎電動(dòng)車的小學(xué)生給撞倒了,幸好不是太重。

  我的童年“囧”事還有很多,而且仍在繼續(xù)經(jīng)歷中……相信許多年之后,這些經(jīng)歷都會(huì)成為我寶貴的記憶。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇31

  童年里那五彩繽紛的回憶,現(xiàn)在想來(lái)總會(huì)讓我忍俊不禁,我常常想真希望時(shí)光停留在那一刻,留住那童年的美好……

  那是一個(gè)初夏之夜,我看見(jiàn)花盆中結(jié)出了許多果實(shí),我想要是我把布娃娃放進(jìn)花盆中,那也會(huì)結(jié)出很多布娃娃,我要把布娃娃送給災(zāi)區(qū)小朋友讓她們都有心愛(ài)的'玩具。

  第二天早上,我趁爸爸媽媽都上班了,向花盆澆水施肥,把布娃娃種了下去,我盼著會(huì)長(zhǎng)出很多的布娃娃,可是過(guò)了很多天以后,那花盆一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我又把媽媽過(guò)幾天要參加晚會(huì)戴的耳環(huán)也埋進(jìn)了花盆里,我還是不斷的施肥、澆水,可是這結(jié)果還是和上次的情形一樣,我不相信,便用手抓開(kāi)泥土,找了很久也沒(méi)有找到媽媽那只名貴的耳環(huán)。

  過(guò)了幾天,媽媽要參加晚會(huì)了,她化完妝,穿上了新衣服,準(zhǔn)備戴耳環(huán),可找了又找就是找不到,便把我和爸爸叫起來(lái)“緊急開(kāi)會(huì)”,先讓我們各自分組行動(dòng)尋找,可結(jié)果還是沒(méi)有,見(jiàn)我站在旁邊十分緊張,就問(wèn)我:“心悅是你拿了嗎?做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不能撒謊哦!蔽衣(tīng)了支支吾吾的說(shuō):“媽媽耳環(huán)是我拿的,我本想種下耳環(huán),然后就會(huì)結(jié)出許多耳環(huán)給你,可是沒(méi)想到它不但沒(méi)結(jié)而且沒(méi)有了!眿寢屄(tīng)了哭笑不得,說(shuō):“女兒,只有植物生長(zhǎng)出種子才可以種的,有些東西是不可以種的,就像耳環(huán)是不可以種的。”

  童年是快樂(lè)的,可那已經(jīng)過(guò)去了,我想留住你。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇32

  每個(gè)第一次都是一種新的體驗(yàn)與嘗試。第一次見(jiàn)到大海的激動(dòng)與興奮令我至今難忘。

  “呼——呼啪——啪”還沒(méi)見(jiàn)到海的影兒,就已經(jīng)聽(tīng)到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中,便迅速的.向海灘沖去,希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海,見(jiàn)上一面。

  很快,大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘,一望無(wú)際的海,那么寬廣,讓人的心也寬敞明亮了,把一切不好的事都放下······波浪起伏著,開(kāi)出一朵朵純潔透亮的浪花,美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的,牢牢得把藍(lán)天與大海連在了一起,水天一色。那還分地清那邊是海,哪邊是天。不遠(yuǎn)處,幾只海鷗正在翻飛盤旋,給那藍(lán)藍(lán)的天,添上一道亮麗的風(fēng)景線。

  我向大海奔去,一不踩穩(wěn)便摔了下去,可也不疼。在松軟的沙灘上,捧起一壘沙子,細(xì)細(xì)摩挲,不敢相信,沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂,貼著我的肌膚,落了下去。當(dāng)我慢慢靠近海時(shí),它的浪起伏更大了,難道你也是因?yàn)閷⒄J(rèn)識(shí)一位新朋友,興奮,激動(dòng),心跳加速了嗎?走上前,海浪來(lái)到我腳邊與我玩耍,可惜不一會(huì)兒又被大海母親喚回去,但卻給了我一個(gè)大大的見(jiàn)面禮——攜來(lái)好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。

  玩累了,便坐在陰涼高大耶樹(shù)下品嘗著剛摘下來(lái)的椰子,甜美又爽口,正值中午,太陽(yáng)照得海面波光粼粼,閃著金光。海浪拍著礁石,唱著世界上最美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  第一次,在第一次見(jiàn)到大海時(shí)就喜歡上了這里,并且愛(ài)上了這里。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇33

  叮鈴鈴,一聲清脆的上課鈴聲,走在操場(chǎng)上,走廊上的同學(xué)便如潮水般的涌進(jìn)教室,在熙熙攘攘的人群中找到自己的位置,,情不自愿的坐了下來(lái)。

  語(yǔ)文課上一直都有汪老師的身影,而這節(jié)課汪老師卻姍姍來(lái)遲,是怎么回事呢?這時(shí),紀(jì)律委員從外面跑進(jìn)來(lái),上氣不接下氣的說(shuō):“汪老師這節(jié)課有事,讓我們自習(xí)!

  剛開(kāi)始,教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,就有同學(xué)開(kāi)始交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。再過(guò)幾分鐘,教室里就炸開(kāi)了鍋,滿屋子回蕩著歡聲笑語(yǔ),可以說(shuō)是“余音繞梁”。紀(jì)律委員大聲維持紀(jì)律,但同學(xué)們都熟聽(tīng)無(wú)睹,毫不在意。

  只見(jiàn)曾令紅拿著五子棋說(shuō):“馬榮星,來(lái),我和你殺一盤。誰(shuí)贏誰(shuí)就叫誰(shuí)棋王!”馬榮星也毫不示弱,爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾輪的大戰(zhàn),馬榮星取得了“棋王”的`頭銜。誰(shuí)叫曾令紅口出狂言呢?只好不情不愿的叫了一聲。同我一排的王杰神采飛揚(yáng),開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論。那些出列拔萃的好同學(xué)也矜持不住了,拿出自己愛(ài)看的小說(shuō)在那津津有味的看著。我同桌余震濤沒(méi)事干,在那一邊轉(zhuǎn)筆,一邊哼哼唧唧,還一邊自創(chuàng)歌謠。不知是哪一個(gè)調(diào)皮鬼,說(shuō)了一聲:“汪老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)悄然無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真寫字。過(guò)了一會(huì)兒,汪老師還不來(lái),才知道被戲弄了。教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們又回到了自己的崗位上。

  我正伸長(zhǎng)脖子關(guān)心后續(xù),突然,整個(gè)教室向被按了靜音鍵盤般消了音。我立馬端坐姿勢(shì),打開(kāi)書看了起來(lái),不用回頭也知道老師回來(lái)了。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇34

  “哎!又是排骨。瞧瞧,這上面的肥肉多惡心啊!”我厭煩地嚷嚷著,撕下排骨的'一角,滿不在乎地扔向桌面!胞滅鳌眿寢屨f(shuō):“你知道排骨多貴嗎?這一小塊至少要一角!”“一角錢算什么?買得了多少東西?”我漫不經(jīng)心地嘀咕著!比边@一角錢,你可能吃不上飯,穿不暖衣,乘不了車,回不了家!”媽媽嚴(yán)肅地告誡我。

  長(zhǎng)假的一天早晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“我餓了!”媽媽笑吟吟地從包里取出5角錢。說(shuō):“去買個(gè)茶葉蛋吃吧!薄安5角錢,怎么夠,茶葉蛋不是6角錢一個(gè)嗎?”媽媽笑而不語(yǔ)。我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去買茶葉蛋。

  我怯生生地掏出錢:“買一個(gè)茶葉蛋,五角錢行嗎?”賣茶葉蛋的老伯伯搖了搖頭說(shuō):“不行,還差1角錢!蔽已肭蟮溃骸敖裉煳抑挥形褰清X,您就賣一個(gè)吧!”老伯伯笑著擺擺手。他告訴我:一個(gè)茶葉蛋只能賺幾分錢,如果他的茶葉蛋五角錢一個(gè),那他就要虧本了!皫追皱X,我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),他買得了東西嗎?”我疑惑不解地嘟嚷著。“可我們賺錢不容易,只能靠積少成多。小朋友,你可別小看了這幾分錢呀!”老伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  回到家,媽媽笑著問(wèn)我:“茶葉蛋買回來(lái)了嗎?”我慚愧地低下了頭!扒焚M(fèi)購(gòu)物的滋味不好受吧?”媽媽說(shuō)。一角錢原來(lái)這么重要,我以后吃東西再也不挑肥揀瘦了。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇35

  “一天又一天,一年又一年”,有一首歌曾有這樣的歌詞。它說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),眨眼間,我已經(jīng)從三歲小弟弟變成了一位六年級(jí)的大哥哥了。在這十年的時(shí)間里,盡管是黃河的河水拼命地沖刷著我的記憶,那一件事也永遠(yuǎn)忘不了,至今說(shuō)起來(lái),它也已經(jīng)隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前……

  記得那是二年級(jí),七月二十五日那天。

  那天,是一個(gè)無(wú)聊的中午。媽媽正在廚房做飯,香噴噴的'飯菜味撲鼻而來(lái)。爸爸正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)。弟弟趴在地上認(rèn)真的拼積木。而我這位“閑人”,真的是無(wú)事可做,便爬上柜子四處尋找“獵物”。終于,功夫不負(fù)有心人,目標(biāo)正呆呆地站在我的眼前——自動(dòng)刮胡子刀。我從小什么事都想試一遍,我拿著自動(dòng)刮胡子刀,心想:既然我沒(méi)有胡子,那我有眉毛不就行了唄!于是,我把刮胡子刀放在眉毛處,刮眉毛,不疼也不癢的!俺燥埩!”媽媽利用千里傳音發(fā)給我們。我把刮胡子刀放回原處,爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑,我還懵懵懂懂的,不知道發(fā)生什么回事。媽媽從廚房出來(lái)也大笑起來(lái),我似乎知道什么事又好像不知道。突然間,我才明白了,馬上去照鏡子,看著鏡子里的我,我大嚇一跳,說(shuō):"我怎么變成了‘沒(méi)’毛小子了!笨粗R子里的我,我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闖的禍!

  這個(gè)回憶是多么的美好,時(shí)時(shí)刻刻的讓我回憶小時(shí)候的童真,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。這件事我真難忘!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇36

  “嗚嗚嗚——”童童的妹妹坐在地板上哭了。不一會(huì)兒,奶奶、媽媽和奶奶就“包圍”了我們。姐姐看到大人來(lái)了更哭了,對(duì)!就是哭。奶奶心疼的抱住她,不停的安慰她。我的母親和祖母像老虎一樣盯著我,試圖吃人...哦,我的上帝!現(xiàn)在我可以“大鬧一場(chǎng)”了!

  事情是這樣的:我在做積木,花了將近一個(gè)小時(shí)才造出一座漂亮的城堡,但是我淘氣的.妹妹來(lái)了,把我的城堡踢倒,看著她辛辛苦苦造出來(lái)的東西。突然,她的作品散落一地,她怒不可遏。她忍不住憤怒地批評(píng)姐姐,沒(méi)想到,小氣的姐姐竟然淚流滿面。

  奶奶安慰姐姐:“沒(méi)關(guān)系,再拿一個(gè)就好了!”奶奶又狠狠地瞪了我一眼,俯下身子輕輕哄姐姐。我媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你這么大!還欺負(fù)我妹妹!真不像話!”唉!大人不分青紅皂白,我真的想哭,沒(méi)有辦法自衛(wèi)!

  母親看了一眼哭成淚人的妹妹,語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái):“你打碎了她妹妹的積木!先別道歉!”終于,我忍不住了。我大聲說(shuō):“我終于造出了一座漂亮的城堡,是姐姐故意踢倒的!我為什么要道歉!”大人們突然意識(shí)到自己很快“變臉”了——奶奶生氣地批評(píng)姐姐。我媽語(yǔ)氣稍微緩和了一點(diǎn),對(duì)我說(shuō):“妹妹還小,再來(lái)一個(gè)就好了!別讓你妹妹哭了!”這句話讓我無(wú)語(yǔ)。加油!還是我的錯(cuò)!

  唉!誰(shuí)有麻煩了?!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇37

  童年生活,就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,使人留戀,令人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事大多已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。但有一件事,卻深深地印在我的腦海中,使我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑呢!

  記得那時(shí)我才上幼兒園,還是一個(gè)不懂事的`淘氣包。經(jīng)常到醫(yī)務(wù)室找二叔玩?啥搴苊,不能帶我到處玩。盡管如此,我還是天天都去,就像二叔的小尾巴一樣。

  這天,我抱著我的心肝寶貝——塑料娃娃,來(lái)到二叔的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我玩著娃娃時(shí),察覺(jué)它比以前小了些。心想:它一定是生病了,不然怎么會(huì)瘦了呢?正在我急得不知所措的時(shí)候,忽然想起二叔打針就能把病人的病治好,便想出了一個(gè)好主意。于是我偷偷地從二叔的箱子里拿出一根針和針管,又從抽屜里拿出一小瓶不知道治什么的藥水跑到小花園里開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——給娃娃打針。

  我先把藥水吸進(jìn)針管里,然后把娃娃放在腿上,安慰它說(shuō):“乖寶寶,別怕,我會(huì)給你打輕點(diǎn)。”說(shuō)著,我把針頭對(duì)準(zhǔn)娃娃的屁股,用力扎了下去。只聽(tīng)“噗”的一聲,嚇了我一跳。二叔從醫(yī)務(wù)室里跑了出來(lái),看到我的寶貝娃娃成了一塊軟綿綿的塑料皮,笑著說(shuō):“這下好了吧,你把它扎破了,里面的氣都跑出來(lái)了,娃娃這下沒(méi)氣了,只有明天再給你買個(gè)了!蔽衣(tīng)了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和二叔都笑了。

  童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事我卻永遠(yuǎn)忘不了。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇38

  快過(guò)年了,媽媽帶著我東跑西跑,開(kāi)始布置年貨。

  有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,到了市場(chǎng),我看見(jiàn)了賣掉錢的,迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽今天買點(diǎn)掉錢行嗎?”媽媽說(shuō):“咱們過(guò)幾天再買,今天先買菜。”我對(duì)媽媽可憐巴巴地說(shuō):“你問(wèn)問(wèn)人家多少錢,如果便宜就買,如果不便宜就不買!眿寢屢(jiàn)我的'樣子說(shuō):“好吧!蔽以谌巳褐械搅四抢飲寢寙(wèn):“掉錢多少錢一張?”“8毛”我問(wèn)媽媽:“媽媽,貴嗎?”媽媽告訴我:“還行!薄霸蹅冑I哪種?”兩張大的四季平安,八張小的合家歡樂(lè)。”老板幫媽媽數(shù)掉錢,我又看了看福字,立體的!立體福字是我一直想要的福字,我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)“媽媽一會(huì)兒咱們買這張福字好嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“一會(huì)兒再說(shuō)!蔽移诖。買完掉錢媽媽問(wèn):“這張福字怎么買?”“二十五塊”“給我們一個(gè)最低價(jià)。”“最低給20吧!眿寢屨f(shuō):“15還不賣嗎?您少掙點(diǎn)兒!薄罢娌恍,給20我們才掙5毛!薄鞍パ,少掙幾塊吧。我說(shuō)這價(jià),肯定靠譜,虧不了您呀!”“行行行,拿走吧”從人群中擠出來(lái)之后我媽媽悄悄地說(shuō)和媽媽說(shuō):“媽媽,您真行,買東西都能要半價(jià)!”到家后,我和媽媽開(kāi)始分工。我準(zhǔn)備了透明膠和剪刀,我先用剪到把透明膠剪成20節(jié),然后依次把掉錢的兩側(cè)貼上一節(jié)透明膠,遞給媽媽,媽媽負(fù)責(zé)往窗戶上貼我們忙了一陣子,可算貼完了,家里變得紅彤彤的。

  我心里開(kāi)心極了,是多么盼望天天都在過(guò)年啊!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇39

  在6月20日,學(xué)校組織了一次參觀武警部隊(duì)的活動(dòng)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一些時(shí)間,但現(xiàn)在只要一想起它,就仿佛置身于當(dāng)時(shí)的情景,難以忘懷。

  在這一天的早上七點(diǎn)十分,我們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校集合。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們來(lái)到了森警部隊(duì)。一進(jìn)門,就看到了一個(gè)龐大的陣勢(shì)整齊的原地待侯,他們是從眾多森警官兵挑選出歡迎我們這些小學(xué)生的。等人群全部走到森警部隊(duì)大院時(shí),震天響的鑼鼓便奏起了整齊的.樂(lè)章。在他們前方近處,便是指揮官,他鏗鏘有力的指揮著全局,那激昂的樂(lè)曲,讓我們陶醉在其中。

  軍樂(lè)隊(duì)演奏完畢后,一位森警哥哥給我們介紹了他們消滅火災(zāi)所需要的必備器械。通過(guò)介紹,讓我明白了消防知識(shí)以及科技的進(jìn)步。

  我們又參加了升旗儀式,觀看了哥哥們走正步,耍棒、打拳。這些表演可以只用一個(gè)字來(lái)形容,那就是齊。在我的角度看來(lái),一大排的叔叔仿佛是一個(gè)人,就連手?jǐn)[出的幅度都是一樣的。我在心底里不由得敬佩他們。

  接下來(lái),大哥哥們又領(lǐng)我們參觀了他們的寢室,并教我們疊了軍人特有的方塊被。接著,哥哥領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸粤丝煽诘娘埐,又參觀了他們的訓(xùn)練場(chǎng)。在那里,我看到哥哥們精湛的技藝,不禁暗自叫好,同時(shí)也感受到森警哥哥是那樣的善良和平易近人。

  時(shí)間呼嘯而過(guò),我們?cè)撾x開(kāi)了,雖然這一切都這樣短暫,但留給我的卻是永久的記憶。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇40

  在世界上,有很多愛(ài)慕虛榮的人,做善事只是為了得到別人的贊許和目光;但是真心誠(chéng)意的行善人士,雖然不會(huì)受到他人的贊美,卻依舊很快樂(lè)、心滿意足。這是為什么?

  有一次在地鐵上,我看到一位老先生一拐一拐地踏進(jìn)車廂,大部分的年輕人都沒(méi)理會(huì)他,只有一位馬上站起來(lái)禮讓座位給他,那老先生滿懷感激地看著那位年輕人,但他只是笑笑說(shuō)沒(méi)什么、是應(yīng)該的。這時(shí)候他愉快的表情寫滿臉上,而那關(guān)懷的精神不僅讓人敬佩、感動(dòng),也感染了四周的人,使我感激上天能讓我站在這,看見(jiàn)世界那么美好的一面。

  曾經(jīng),我走在一條街道上,突然下起雨來(lái),于是我撐起備用的雨傘,走過(guò)馬路,我看見(jiàn)一位老婆婆在另一邊,沒(méi)有雨傘,過(guò)不了路。在大雨中模糊的景象,我卻清楚地看見(jiàn)一位善心人士幫忙扶她并且為她撐傘。這時(shí),在不知不覺(jué)中,我的臉龐濕了,不知是傾瀉而下的雨水,還是因感動(dòng)而流下的淚水。這幅如此撼動(dòng)人心的畫面,讓我久久無(wú)法忘懷,也見(jiàn)證了世界具有真情在。

  有一天,我在公車上,門打了,只見(jiàn)一位老太太提著大包、小包的東西準(zhǔn)備上車。她沒(méi)走幾步,就差點(diǎn)跌了個(gè)四腳朝天,于是我跑上前,拿起她的`東西并扶她上車,她頻頻向我答謝,我說(shuō)了沒(méi)什么、不客氣。剎那間,我頓時(shí)感到耀眼的光芒彷彿在身旁,笑容掛在臉上,但那種“快樂(lè)”往往是溢于言表的。

  現(xiàn)在,我明白了。這是為什么?這是因?yàn)楫?dāng)你越不求回報(bào)的伸出援手幫助他人,得到的不僅僅是快樂(lè),也同時(shí)擁有最真誠(chéng)的心!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇41

  在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我未來(lái)的理想是當(dāng)一名老師。

  在每一科都有任課老師,我們?cè)诶蠋焸兡抢镆稽c(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的甜蜜。

  我正朝這個(gè)方向努力著,從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上,我們班上有些亂,而數(shù)學(xué)老師正在聚精會(huì)神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽(tīng)老師講課。我十分著急,想:“老師在認(rèn)真地講課,我們卻不聽(tīng),老師該有多傷心呀!我要好好聽(tīng)課,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!庇谑俏易枚硕苏,目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)老師講課。這時(shí)老師寫完題轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正想發(fā)火,而她卻看見(jiàn)我和幾位學(xué)生正在認(rèn)真聽(tīng)講,老師一下子高興起來(lái),還表?yè)P(yáng)了我們帶了個(gè)好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)了我們也不肯落后把身子坐的`筆直,都認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。就這樣,我?guī)椭蠋煼(wěn)定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師滿意的笑了。

  今天,我十分高興,不光是受到了老師的表?yè)P(yáng),而是我又向我的理想方向努力了一步。

  在今后的日子里我要向我的理想努力。因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒(méi)有園丁的照料就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師,我長(zhǎng)大了也會(huì)像老師一樣哺育像花一樣可愛(ài)的兒童的。我要給祖國(guó)創(chuàng)造一線希望。

  在以后,我要幫助老師和同學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)努力朝我的理想更近一步。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇42

  我想評(píng)論一下日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺(jué)得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。

  其實(shí),我?guī)啄昵斑不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來(lái),我不能落后,自已壯壯膽子,開(kāi)始放起來(lái)。放了挺好玩,所以每到寒假我最喜歡放爆竹。

  寒假的'一天,我來(lái)到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來(lái)到他家后院里。我一看,驚呆了。他家院子里的田地里,有一個(gè)用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個(gè)小池塘,里面加滿了水,水里還有一個(gè)小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機(jī)和小人。表哥對(duì)我說(shuō),我們要用各種爆竹來(lái)炸它們,直到它們?nèi)姼矞鐬橹埂N覀兿日懙厣系。我們先用普通的爆竹?lái)炸它們。炸了十來(lái)分鐘,才倒了兩三個(gè),看來(lái)這種爆竹的殺傷力不強(qiáng)。我們又換了一種威力強(qiáng)點(diǎn)的來(lái)炸它們,一下子就能炸它個(gè)五六個(gè),看來(lái)郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導(dǎo)彈”。我們把它放在地上,一點(diǎn)火“火導(dǎo)彈”就飛了出去。只聽(tīng)“啪”的一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來(lái)了。我們只發(fā)了五大發(fā),陸地上的小兵全部炸倒了。接下來(lái)要炸水里的,潛水艇更是不一般,我們才發(fā)了一發(fā)“魚(yú)雷炮”,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。

  寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺(jué)中過(guò)去了。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇43

  夜深了,爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可我怎么也睡不著,因?yàn)槲疫@是第一次自己睡覺(jué)!昂簟钡囊魂囷L(fēng)吹來(lái),我立刻鉆進(jìn)被窩里:糟了,鬼來(lái)了,他會(huì)不會(huì)把我殺了呢?想起鄰居說(shuō)的鬼故事,我心驚肉跳,連動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)猷従诱f(shuō)一動(dòng)就可以把鬼引來(lái),而且不可以呼吸得快。我可急透了,我每隔二十秒才呼吸一次。門動(dòng)了下,腳步聲也向了下,好像要向我這來(lái)似的,我真想大喊一聲,可是又不敢喊,怕鬼來(lái)把我殺了。心想:媽媽,快來(lái)救救我啊!有鬼來(lái)了,我很害怕……

  天亮了,我立刻奔向媽媽的房間,把媽媽叫醒,媽媽睜開(kāi)眼睛,望了望我的雙眼,疑惑不解地問(wèn):“兒子,你怎么回事呀?怎么變成熊貓了?一個(gè)大眼圈!蔽抑钡卣f(shuō):“媽媽,我昨天一晚都沒(méi)睡,昨天有鬼來(lái)了。”媽媽笑著說(shuō):“世界上哪來(lái)的`鬼啊?這是你的心理作怪,你睡覺(jué)的時(shí)候什么都不想,一直閉著眼睛,就沒(méi)有鬼來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話后,我半信半疑。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了十下,開(kāi)始睡覺(jué)了,我閉著眼睛,什么都沒(méi)想,直到了早上才醒來(lái)。心想:還真神啊!鬼真的沒(méi)來(lái)了。媽媽來(lái)到我的房間,問(wèn):“兒子,昨天有鬼來(lái)嗎”我說(shuō):“沒(méi)有。媽媽,你怎么知道鬼不會(huì)來(lái)的呀?你真神啊!”媽媽說(shuō):“不是我神,是世界上根本沒(méi)有鬼。”

  從此,我再也不怕有鬼來(lái)了——因?yàn)槭澜缟细揪蜎](méi)有鬼,只是心理作怪而已。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇44

  這次考試時(shí),我用驚人的速度完成試卷,填完后句趴下睡覺(jué)。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)我只得了68分。老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事情一定不能驕傲,你要吸取這次教訓(xùn),下次考更好!编牛乙欢ú荒茏尷蠋熓。我自信滿滿地走進(jìn)教室,安靜地等著試卷發(fā)下來(lái)。老師抱著一堆潔白的試卷走進(jìn)來(lái),周圍的同學(xué)紛紛露出忐忑的神情?晌也⒉缓ε拢瑸榱瞬蛔尷蠋熓,我是抱著戰(zhàn)勝它的心態(tài)。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我并沒(méi)有像上次一樣用驚人的速度填完,而是仔細(xì)地讀著題目,思考片刻才填。我一路斬兵殺敵,輕松來(lái)到了最后的.一關(guān)。我一讀完題目,嗯,上星期學(xué)過(guò)的?墒且宦匪阆聛(lái)發(fā)現(xiàn)是個(gè)循環(huán)小數(shù),“怎么可能,老師明明說(shuō)過(guò)這類題目不可能是循環(huán)小數(shù),難道我算錯(cuò)了?”我?guī)е@種疑問(wèn)又算了三遍,發(fā)現(xiàn)結(jié)果都一樣。“老師,這道題有問(wèn)題!蔽夷懬拥嘏e了手。老師應(yīng)聲而來(lái):“哪里?”我指了指那道題,老師看了看,也發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,“嗯,真細(xì)心!”老師用贊賞的目光看著我,然后讓我們都改正過(guò)來(lái)。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿以償?shù)玫綕M分。老師又把我叫去辦公室,老師用欣慰的目光看著我,說(shuō):“你這次表現(xiàn)很好,再接再厲,不要驕傲哦!”我看著老師,激動(dòng)地說(shuō):“老師,這次我沒(méi)有驕傲。”

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇45

  我愛(ài)您老師。老師您是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛(ài)的人。

  在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說(shuō)過(guò)N次了,也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----

  陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽,牙齒好像也不痛了。

  陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手,老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽(tīng)才能成功。

  在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的`小鳥(niǎo),是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們?cè)S多知識(shí),讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览恚惱蠋熌媸俏覀兊暮美蠋煛?/p>

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇46

  “走,打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我!昂冒!”我立刻像一支離弦的箭,飛一般射向田邊。

  “嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步,身子向后傾斜,手臂向后延伸,手腕高高抬起,用力往前一甩,“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥(niǎo)似的飛了出去,輕盈地跳了一下,然后沉入了水底。“耶!兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來(lái)!霸撃懔!”

  我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的`姿勢(shì),手一甩,“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底,濺起一片水花。咦?什么情況?我去年還能打四個(gè),今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒(méi)玩了,把方法技巧忘得一干二凈了。

  “不對(duì)不對(duì),打水漂時(shí),瓦片一定要平平地飛出去,而且在選擇瓦片時(shí),也要選那種薄一些的,這樣才能打得好。沒(méi)關(guān)系,一回生,二回熟嘛!這一次,你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。

  我聽(tīng)了,信心立馬又回來(lái)了。我抓起一塊瓦片,瓦片放平,身體后傾,手臂后延,胳膊手腕一起用力,死命地把瓦片甩了出去,“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶,超過(guò)姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

  “喲,這么快就超過(guò)我了?我一定要追上你!狈挤冀憬隳闷鹜咂执蛄似饋(lái)。于是,我們就這樣比起賽來(lái)!叭齻(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀,一個(gè)啊!”……我們玩得開(kāi)心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

  看來(lái)做任何事,只要掌握了技巧,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇47

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,放學(xué)了,我打著哆嗦走出校門,媽媽站在遠(yuǎn)處來(lái)接我回家。

  那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套,下面又只有一條牛仔褲,我冷得瑟瑟發(fā)抖,雙手把身體抱住,想讓熱氣多一些。

  媽媽看見(jiàn)了,二話不說(shuō)把她的外衣脫下來(lái)給我,我馬上穿上外衣,一下子感到非常的暖和,仿佛一下子從嚴(yán)冬進(jìn)入到暖春。

  可是這樣?jì)寢尣皇且埠芾鋯?而且媽媽才做了手術(shù),這樣她不是會(huì)加重病情嗎?我默默地想著。

  于是,我?guī)еP(guān)心和擔(dān)憂問(wèn)道:“媽媽,您冷嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽不冷。”

  可是從她那樣子就看出來(lái)她在“說(shuō)謊”,沒(méi)有給我衣服前,她的'臉色紅彤彤的,因?yàn)樽叩每,額頭上還滲出細(xì)密的汗珠,在她身邊還可以感覺(jué)到熱氣。而她把衣服給我后,臉色馬上變得有些蒼白,身體微微抖動(dòng)著,在她身邊就感覺(jué)有一股冷氣在流動(dòng)。

  我將媽媽摟得緊緊的,企圖傳遞給她一點(diǎn)暖意,而她卻一直強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我不冷,沒(méi)事兒!”回到了家,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道您很冷、很冷,但為什么說(shuō)不冷呢?”媽媽思考了一下說(shuō):“我覺(jué)得如果我生病了沒(méi)什么事,而你生病了,先不說(shuō)錢,媽媽的心會(huì)很疼很疼的!

  那一次我哭了,為母親的“謊言”而哭了,那一次我感到母愛(ài)非常非常的偉大。

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇48

  在生活中,我們都看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長(zhǎng)假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。

  這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(zhǎng)涇集會(huì)日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長(zhǎng)涇。我們來(lái)到街頭,只見(jiàn)街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細(xì)選。

  我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī),美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店,便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī),正準(zhǔn)備離開(kāi)柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“大叔,當(dāng)心點(diǎn)啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說(shuō)道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺(tái)更加貴的。”這一番話說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。

  走出電器商店,我們?cè)俅位氐酱蠼稚希谌肓巳绯钡娜肆髦。人流中的大人們攜著頑皮的'孩子。孩子們嘴里含著糖,有的在人群中鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上,歡呼雀躍……

  看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂(lè)!”

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇49

  漫長(zhǎng)的時(shí)光,在風(fēng)中留下年輪;金紅的太陽(yáng),在雪中留下幻影;吱吱呀呀的木躺椅,在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光,還是那么明媚,冬日的早晨,仍是那么清朗。

  閑時(shí)無(wú)聊,懶散地喝了口熱而清香四溢的茶,叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋,昂首微笑,拿上背包,出發(fā)——獨(dú)自去書店。

  帶著滿懷的好心情,我上了巴士。

  巴士車上人不多,很安靜,坐在冰涼的椅子上,獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車,遙望書店,勾起嘴角,大步流星走去。

  書店。

  書很多很多,看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖,從架子上抽出一本《夏至未至》,大概的`翻了翻,就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上,分外溫暖愜意。拿出泡芙,輕咬一口,然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體,方方正正的大字,我沉浸在了書的世界,就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名,揉揉眼睛,有些犯困。

  無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本,丟開(kāi)《夏至未至》,抽出一看,便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書名:《當(dāng)彩色的生活畫起來(lái)是可口的》微微提起了興致,翻開(kāi)一看。

  優(yōu)美生動(dòng)的文字,可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng),又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。

  是的,我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。

  ——尾聲

  寫事的作文600字六年級(jí) 篇50

  弟弟考試考砸了,低著頭,皺著眉,悶悶不樂(lè)的樣子。我發(fā)現(xiàn)了他的小情緒,連忙去安慰他:“怎么了?考試考砸了?沒(méi)關(guān)系,不就是一場(chǎng)考試嘛,下次仔細(xì)點(diǎn)兒不就行了。開(kāi)心點(diǎn),笑一笑……”“夠了!你知道我沒(méi)考好就不要來(lái)打擾我——”弟弟怒吼道,“你好煩!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了。我心想:好心來(lái)安慰你,你還嫌我煩!真是不領(lǐng)情。我情緒不免也低落起來(lái)。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么看上去愁眉苦臉、郁郁寡歡的.?有人惹你了?”我很想也像弟弟那樣吼一句,可是不敢對(duì)媽媽發(fā)火,只好撇了撇嘴,冷冷地說(shuō):“沒(méi)啥!笨焖俣氵M(jìn)了自己的小書房,“砰”的一聲關(guān)上房門。媽媽一下被激怒了,“沒(méi)啥?那擺什么臉色!”媽媽緊皺眉頭,眼睛射出一道閃電,臉頰漲得通紅。

  爸爸見(jiàn)我和弟弟的臉色都不太好,就想找媽媽聊聊。哪料媽媽也正在氣頭上呢,一見(jiàn)到爸爸走過(guò)去,就大聲嚷:“別來(lái)煩我……”“你……?”爸爸十分疑惑:怎么都莫名其妙地生氣了?

  不問(wèn)不知道,一問(wèn)才明了。爸爸把我們叫在了一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“唉,這真是連鎖反應(yīng)啊。你們把壞情緒一個(gè)傳一個(gè),才導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。既然壞情緒可以傳,那好情緒不是也可以嗎?來(lái)來(lái)來(lái),讓我們想想快樂(lè)的事情,把自己和家人從負(fù)面情緒里拯救出來(lái)吧!蔽覀兌加X(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理,紛紛道歉,又和好如初了!

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