班級創(chuàng)建工作計劃1000字
你是否在苦惱班級創(chuàng)建的工作計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了1000字班級創(chuàng)建工作計劃，歡迎大家前來閱讀。
班級創(chuàng)建工作計劃1000字范文一
分析
大部分學(xué)生經(jīng)過幾年的寫字學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫。學(xué)生的書寫工整率還算可以，但入體率不高。執(zhí)筆方法和寫字姿勢有的不正確，個別學(xué)生的書寫比較草，書法基礎(chǔ)較差，有待加強。
存在問題分析
學(xué)生練字時是一種書寫，做作業(yè)時又是一種書寫。究其原因，一個是學(xué)生作業(yè)多，難以顧及書寫質(zhì)量。另一個是部分學(xué)生貪玩。因此，要加強思想教育，引導(dǎo)他們處理好書寫與練字的關(guān)系。而且要保證學(xué)生認(rèn)真書寫的足夠時間。采用作業(yè)展覽等多種方式不斷激勵學(xué)生。從而不斷增強“提筆即是練字”的意識。
本學(xué)期創(chuàng)建
目標(biāo)
1.努力提高學(xué)生的入體率。
2.努力使書寫差的學(xué)生做到規(guī)范化，整齊化。
3.爭取在班內(nèi)培養(yǎng)出20個書法小能手。
4.通過對書法特長生的培養(yǎng)，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法，力爭使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
主要創(chuàng)建策略(措施方法)
1.在教學(xué)中，適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事，引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情，采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵學(xué)生好好寫字，真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。
2.認(rèn)真上好每天下午的寫字指導(dǎo)課，優(yōu)化寫字課堂教學(xué)，在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度，在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁，由易到難，使學(xué)生體驗到書寫的樂趣，樹立信心。
3.重視寫字課教學(xué)，先講后練，提示注意點，再讓學(xué)生去練習(xí)，使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循，從而提高寫字水平。
4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識字的關(guān)系;處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。
5.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的法興趣和特長，帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中，進(jìn)一步提高寫字水平。
6. 展開競賽。以組為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念，提高學(xué)生的寫字技能和水平。
7.班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會
8.調(diào)動廣大家長積極性，取得家長支持，舉行家長問卷，向家長匯報成績等。
班級開展
特色活動安排
周次
主題
活動設(shè)計
三
走近漢字
學(xué)生收集資料，利用談天說地欄目輪流講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識
五
了解名人
通過利用多媒體，向?qū)W生介紹古代書法家勤學(xué)苦練的故事，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
八
品味書法作品
多媒體展示引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，提高學(xué)生的欣賞水平，激發(fā)學(xué)生熱愛書法的情趣。
十
我是小小書法家
學(xué)生每人完成一篇書法作品，選出優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵，激發(fā)學(xué)生對寫字的熱情。
十二
作業(yè)展示
由每組成員選出本組優(yōu)秀作業(yè)，進(jìn)行展示，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
十四
書法競賽
評選優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵，為班內(nèi)同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
十六
家庭作業(yè)我最棒
評選家庭作業(yè)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
十八
經(jīng)驗交流
讓班內(nèi)寫字特長生介紹自己寫好鋼筆字的經(jīng)驗。小組內(nèi)進(jìn)行談感受，選出代表，在全班同學(xué)面前談本學(xué)期寫字感受。
十九
發(fā)放小書法家獎狀
以鼓勵帶動全班學(xué)生。
班級創(chuàng)建工作計劃1000字范文二
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。”讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此我為打造書香班級作新的思考和探索!
一、活動目的：
通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
二、活動目標(biāo)：
1、 通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級《少年小書庫》。
2、 通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、 通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、 通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
5、 通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
三、活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動構(gòu)想： (九大構(gòu)想)
1.營造書香濃郁的讀書氛圍
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
(3)征集凡人名言的讀書名言：
在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，例如：
“我們是花園里的小樹，貪婪地吮吸著好書帶來的溫暖陽光，茁壯成長。”
“好書讀來讓人余香滿口，回味長久。”……
可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
2.辦讀書博覽會：
(1) 每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。
(2) 每天上午早會十分鐘，班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.建立少年小書庫：
(1)讀書活動中，召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，建立起班級圖書角。
4.建立好書交換站：
(1)同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到三本的本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實班級圖書角，把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站。
5.建立讀書成長冊：(也叫采蜜本)
每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
6.制作、評比書簽：
學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。 學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。
7.倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)
家庭讀書有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書活動會影響了家庭的`娛樂，也會影響了父母的讀書。因此我會鼓勵有一定知識層面的家長與孩子們一起讀書。讓更多的家長也能參與到其中。當(dāng)然這其中為了得到落實，必須有家長的反饋表。
8.開展讀書實踐活動：
(1)讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行 “你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。
(2) 課堂欣賞，熏陶感受。
利用每兩周開設(shè)一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
班級創(chuàng)建工作計劃1000字范文三
一、班級情況分析：
本班共有40名學(xué)生，其中男生21人，女生19人。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī)，個別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。
二、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育和大隊部工作計劃要求，針對班級實際，積極開展各類實踐活動，進(jìn)一步對學(xué)生加強思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)、快樂活動，全面發(fā)展，努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號：我能行，我最棒!
四、主要工作：
1、以“三a爭章”活動為指導(dǎo)，通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中，學(xué)知識、懂禮儀、增才干。
2、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和興趣，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，結(jié)合“三a爭章”活動，強化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
3、以校養(yǎng)成教育為契機，開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀。
4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排：
1、根據(jù)班級實際情況，制定班級目標(biāo)，布置好班級壁報。
2、行規(guī)教育重點：
(1)禮儀方面：進(jìn)出校門時，能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌，不打架，不罵人。。
(2)學(xué)習(xí)方面：按時上學(xué)不遲到。上課認(rèn)真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。
(3)衛(wèi)生方面：做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動：
4、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動，感受教師的辛苦，增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起，互相影響，互相幫扶，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心，同情心和誠心從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助，共同成長。
【班級創(chuàng)建工作計劃】相關(guān)文章：
班級創(chuàng)建工作計劃11-23
特色班級創(chuàng)建工作計劃08-25
創(chuàng)建平安班級工作計劃06-02
特色班級創(chuàng)建工作計劃12-23
創(chuàng)建平安班級工作計劃11-25
創(chuàng)建綠色學(xué)校班級工作計劃推薦06-29
創(chuàng)建綠色文明學(xué)校班級工作計劃06-28
特色班級創(chuàng)建工作計劃5篇12-23