班級學(xué)習(xí)計劃書900字
我們應(yīng)該如何寫班級學(xué)習(xí)計劃書呢?下面小編為大家整理推薦了900字班級學(xué)習(xí)計劃書，歡迎大家前來閱讀。
班級學(xué)習(xí)計劃書900字范文一
新學(xué)期伊始，經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，重新踏進校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活。回顧上學(xué)期，有收獲亦有不足。一直在思考：如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去，把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?
鑒于上學(xué)期的不足，針對暴露出來的問題，經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論，我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計劃，具體如下：
思想上，學(xué)習(xí)健康的知識，提高自己的修養(yǎng)，倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標。
學(xué)習(xí)上，鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑，本學(xué)期一定要嚴把學(xué)習(xí)關(guān)。具體措施如下：
1. 本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負責(zé)，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負責(zé)一個宿舍;女生由李婧、姜錦云負責(zé)，各負責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。
2. 本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：00—9：00進行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負責(zé)查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。
3. 針對上課逃課問題，本班將由組織委員負責(zé)，每周不定期進行課堂查到。對于逃課的同學(xué)，將由班委視情況進行適當處分。
4. 針對本學(xué)期的計算機等級考試、英語四六級考試，班級將組織知識、經(jīng)驗交流以及進行模擬考試。
5. 針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負責(zé)，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時保質(zhì)的完成作業(yè)。
生活上，為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率，本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動：
1. 3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動，參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風(fēng)箏比賽。
2. 5月組織一次班級集體出游 ，該月班上還將組織一次接力賽。
3. 為了提高同學(xué)的身體素質(zhì)，本學(xué)期我班將組織集體晨跑。
4. 每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。
本計劃針對整個班集體，至制訂日起執(zhí)行。希望大家一起努力，力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報，加油，加油!!
班級學(xué)習(xí)計劃書900字范文二
通過對同學(xué)們征求意見和自己的思考，我對我班未來的學(xué)習(xí)做了幾點有關(guān)規(guī)劃：
1、選擇自習(xí)室
2、班級以小組形式學(xué)習(xí)
3、自習(xí)時間的規(guī)劃和對習(xí)題討論的調(diào)整
4、同學(xué)學(xué)習(xí)動力問題的解決
5、周末的利用
對于問題1：同學(xué)們一致反應(yīng)要以班級為單位自習(xí)，因為無論是組織紀律還是開展活動都比較方便，而且比較安靜和暖和，我相信這樣會對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很有利，因為對他們需求的滿足將是對他們的最好促進!至于自習(xí)室的'問題可以以每天派一名同學(xué)提前去占解決。
對于問題2：為了防止因班級集體學(xué)習(xí)而忽略個別同學(xué)的現(xiàn)象，將班級同學(xué)分為5個小組，每組6~7人，每組分配兩名小組長，男女各一名，且組長一般任命有較強能力但又不愿表現(xiàn)的同學(xué)，將班干和學(xué)習(xí)好的同學(xué)恰當分配于各組，協(xié)助組長組織活動，以便順利推展小組活動。但班委不對各小組進行評比，也不大高競爭機制，防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)信息小組化，班級分幫現(xiàn)象。干個人可選自己的競爭對手，來增添學(xué)習(xí)動力!
對于問題3：自習(xí)時間由原來的6：30改到6：00，以便節(jié)約零散時間，且在6：00到8：00之間為絕對安靜時間，同學(xué)們只能靜靜學(xué)習(xí)，到8：00以后為同學(xué)互動時間(但人不可以大聲喧嘩)，想繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)可仍正常自習(xí)，，互動主要解決同學(xué)在當天的學(xué)習(xí)中所遇到的問題合作自己資料中所遇到的題。周五的晚自習(xí)調(diào)整為班級學(xué)習(xí)匯總?cè)眨餍〗M分別說出自己一周來的成果，并且為大家展現(xiàn)出搜集的典型題或好的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)資源共享!
對于問題4：我一直不認為同學(xué)們?nèi)鄙賶毫Γ皇撬麄儧]有去思考認識自己的壓力!一個學(xué)生不僅要面對同學(xué)間的競爭力，學(xué)校各種獎罰制度的壓力，社會的就業(yè)壓力，還要承受父母親人對自己的期望所帶來的壓力，以及將來還要承擔(dān)自己現(xiàn)在的家庭和未來將組建的家庭的生活重擔(dān)的壓力等等，這不能說是壓力不大，所以每個人都不是輕松的，但同學(xué)們往往不考慮這些問題，這就需要班干和同學(xué)間互相提醒和鼓勵了。還要用班級責(zé)任作用同學(xué)學(xué)習(xí)，如：接受導(dǎo)員和張書記的全班高通過率完成期末的挑戰(zhàn)，以及將一班選為班級的競爭對手等，對同學(xué)們說，班級能不能做到優(yōu)秀就靠大家的努力，能不能在其他班級面前抬起頭也靠各位的努力，讓他們意識到自己要努力不能給班級抹黑，這樣不僅可以調(diào)節(jié)班級的學(xué)習(xí)氣氛還可增強班級的凝聚力!
對于問題5：周末是一個讓許多同學(xué)迷茫的日子，虛度心里還不踏實，學(xué)習(xí)吧還學(xué)不進去或者學(xué)不了多少，這樣我會在周末和各班干、小組長商討出周末的學(xué)習(xí)任務(wù)，如完成計算機某個程序的使用或英語某單元的學(xué)習(xí)(包括單詞、課文、聽力等)，還有小組集體做某些好試題均可。在周末結(jié)束時小組長和班委做一個周末總結(jié)小會。在每月還要選出一些空時間選教室舉行辯論會演講比賽等活動，來提高同學(xué)們這方面的能力，也來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，何況現(xiàn)在社會比較注重實際能力!
這是目前的計劃，以后如果發(fā)現(xiàn)好的方法再作調(diào)整，完善班級這份規(guī)劃!
班級學(xué)習(xí)計劃書900字范文三
目標：使不寫作業(yè)的人逐漸減少，臨近期末時，基本科目要達到每個人都認真完成。
近期小計劃：首先把每個科目的課代表選好，要選那些有能力，值得信任的人。每個課代表都要做到認真負責(zé)，把每天不寫作業(yè)的人統(tǒng)計清楚。
而那些總不寫作業(yè)的人，會得到相應(yīng)的懲罰。
中期小計劃：此外，我還想借這次機會，多與那些經(jīng)常不寫作業(yè)的人談心，說說話，與他們多溝通溝通，希望能改變他們的那個“不寫作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學(xué)，趁著這次好機會，我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點兒。
但在我的工作中，我也要和科代表多談話，多體諒他們。
每天早晨小計劃：早晨一到學(xué)校，我便要催促同學(xué)們交作業(yè)，催促課代表收作業(yè)，使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。
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