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題作文

我喜歡的一本書小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-24 13:48:44 題作文 我要投稿

我喜歡的一本書小學(xué)作文

  有關(guān)我喜歡的一本書小學(xué)作文有哪些呢?書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。下面是小編精心整理的我喜歡的一本書小學(xué)作文,歡迎閱讀借鑒!

我喜歡的一本書小學(xué)作文

  我喜歡的一本書小學(xué)作文篇一

  我喜歡的一本書書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書會給予我們豐富的知識和無限的快樂。一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn),一滴墨水可以引發(fā)千萬人的思考。最近,媽媽幫我買了一本書,這本書的名字就叫《半小時(shí)閱讀》,這本書呀,可吸引人啦!書的正面,畫著一只可愛的小豬,樣子可好看了,它正在專心致志的讀書,仿佛要告訴我們看書可以增長知識,讓聰明的人更加聰明。請多愛書哦!我迫不及待的打開這本書,一下子像磁鐵一樣把我吸引住了,那一個(gè)個(gè)新穎奇特的題目如“零的突破”“女教師的特異功能”直調(diào)我的胃口,使我恨不得一口氣把它們讀完?粗粗,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕的情節(jié),別著急,讓我來為你介紹一篇吧。就說“女教師的特異功能”吧,我一看這題目就是一愣。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小村莊。村頭有一所學(xué)校,有一天上課必須用的粉筆用完了,女教師想了一個(gè)辦法,用手沾水在黑板上寫字。又有一天她走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,突然發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)全部用完了,就在這時(shí),女教師感覺到她的手指滲出亮晶晶的水珠。天啊!他有了特異功能,這種奇怪的教育效果。有人化驗(yàn)過那女教師手指上的水與淚水的化學(xué)成分是一樣的。在這本書里像這樣新奇的故事比比皆是,讓你讀著愛不釋手。不信你也來讀一讀!朋友你們都知道書是人類智慧的源泉。請多愛書吧!

  我喜歡的一本書小學(xué)作文篇二

  我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。 這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。 這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。 這本書具有兒童情趣,每一個(gè)問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時(shí),讀者不知不覺就能把知識記住了。 這本書的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。 這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個(gè)答案。原來,地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識問答》豐富了我的知識,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活。

  我喜歡的一本書小學(xué)作文篇三

  書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……——題記

  我最喜歡的'書是《熊貓回家的路》,它是根據(jù)迪斯尼電影小說寫成的一本書?吹接袝耐瑢W(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

  我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專家認(rèn)為,一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓,堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖,還教會了它覓食、爬樹、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡,和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié),在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。

  我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié),總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……

  我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書就想盡快的將它看完,剛買這本的時(shí)候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來看,上學(xué)下課時(shí)也看,吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看!但是,只要我看完了,你可能會想這就完了,這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,可我還是一看再看,甚至現(xiàn)在都快會背了,因?yàn)樗麑?shí)在太好了。

  一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更見美麗!
 


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