感恩老師的演講稿500字
演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。關(guān)于感恩老師的演講稿500字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。
感恩老師的演講稿500字篇一
秋風(fēng)送爽,在又一個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。收獲的季節(jié)里,我們不忘感恩:老師,感恩您那孜孜不倦的教誨;感恩你那榮耀時刻的鼓勵;感恩你那失意難眠時的安慰,更要感恩你那默默奉獻的一顆真心。每個人懷著一顆真誠的感恩之心,高二(2)班的主題班會成了一次心的洗禮,愛的感恩。
陸老師主持班會,當大家被問到:教師節(jié)來了,你們最想看望哪位老師?大家都議論紛紛。細細回憶與各位老師的點點滴滴,大家都打心眼里感到開心。單煒韜同學(xué)甚至不忘說到有機會要去看看幼兒園老師,也真圓了那一句“一日為師,終身為父”。還有初中的,高中的,有和同學(xué)打成一片的老師,也有嚴格要求的老師,都曾經(jīng)讓大家受益非淺。我想,是啊,最美好的時光,莫過于曾經(jīng)幸福的日子,而給我學(xué)生時代帶來幸福的不正是那一個個捧著一顆心來,不帶一棵草去的老師嗎?
回憶起老師和自己的故事,大家更是都有說不完的話,無論是對自己的學(xué)業(yè)關(guān)懷,還是關(guān)心自己的生活,還是從精神做人多方面使我們成長,沈銘棋,沈逸聞,張帥同學(xué)與老師的故事,無疑都證明了老師一顆真正的愛心,如春風(fēng),如夏荷,如秋麥,如冬雪,四季交替,卻始終不變。
最后,談到師生關(guān)系,大家都各抒己見。劉志前同學(xué)認為要從細節(jié)出發(fā),做好小事,建立和諧的師生關(guān)系。王樂添同學(xué)認為大家要團結(jié),全面發(fā)展,老師扶持學(xué)生,學(xué)生尊重老師。
我想這是一個極為復(fù)雜又極為簡單的問題,師與生有著千絲萬縷的關(guān)系,但惟有一條是不變的,那就是互相尊重。這是一切的前提,有了這個,才會有更多的理解,更多的信任,更多的鼓勵與支持。
在歡聲笑語中,班會給了我們一次回憶感恩的機會。著名作家為魏巍去世了,那個問題卻始終縈繞心頭,誰是最可愛的人兒?我想,在微笑與虔誠中,在刻骨銘心的感恩中,道一句:老師!
感恩老師的演講稿500字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十四個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的.光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩老師的演講稿500字篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
【感恩老師的演講稿】相關(guān)文章:
感恩老師的感恩演講稿09-14
感恩父母 感恩老師演講稿11-03
感恩父母感恩老師演講稿06-04
感恩老師的演講稿05-31
感恩老師演講稿05-31
感恩老師演講稿05-31
感恩老師演講稿06-21
感恩老師的演講稿05-31
感恩老師演講稿05-31
感恩老師演講稿05-31