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2018大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范文
班級(jí)管理的成效直接影響到大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成,是學(xué)校教育教學(xué)效果的側(cè)面反映。下面是小編精心為大家整理的2018大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡。
2018大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范文篇1
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級(jí)工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級(jí)自身實(shí)際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)取長補(bǔ)短，再接再厲;
2.建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評分時(shí)酌情扣分;
3.評比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競爭意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對英語過級(jí)問題，爭取一次以良好成績過級(jí);
7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級(jí)建設(shè)：
班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);
2.定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵(lì)大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí)，各班委分工明確又相互配合，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì)，針對班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;
班級(jí)活動(dòng)：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中， 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
1.9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會(huì)，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評定也是9月份的重點(diǎn)
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
2018大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范文篇2
班委是一個(gè)班級(jí)的核心，班委建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，以下為班委建設(shè)及管理的策劃方案。
(一)加強(qiáng)班委的責(zé)任感班級(jí)的班委是班級(jí)的組織者和管理者，要想把整個(gè)班級(jí)建設(shè)好那首先就必須把班委體系建設(shè)好。規(guī)定我班班委建設(shè)原則是：讓每個(gè)班委都有事做。假若每個(gè)班委都沒有事做，時(shí)間久了，可能連自己也忽視了自己的職位，忽視了自己是個(gè)班委，還談什么管理班級(jí)!只有經(jīng)常為班級(jí)做事，才能意識(shí)到自己為同學(xué)們有事做，從而認(rèn)識(shí)到自己對整個(gè)班級(jí)有責(zé)任，進(jìn)而提高為班級(jí)做事的積極性和責(zé)任心。在規(guī)定的我班班委管理制度中，在“絕對服從班長活動(dòng)安排”一條，他們簽下了自己的名字。(所以我班的每次活動(dòng)，都會(huì)有相應(yīng)的班委寫出策劃、流程及總結(jié)。)
(二)加強(qiáng)班委與各宿舍長的錯(cuò)綜式管理班委需要制定個(gè)定期督促與了解各位同學(xué)的政策，千萬不是想到才去實(shí)行的費(fèi)時(shí)費(fèi)事的人治，即確定出一個(gè)模式來管理同學(xué)。這樣的管理，不應(yīng)當(dāng)花班委太多的精力。
1、班委需要根據(jù)這樣的一個(gè)政策通過宿舍長提供來了解每位同學(xué)的現(xiàn)狀，抓好班級(jí)的動(dòng)態(tài)，分析個(gè)人與小群體分為幾個(gè)發(fā)展趨勢。
2、根據(jù)了解到的同學(xué)動(dòng)態(tài)，做出相應(yīng)的對策。如對在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)持得很好并得到一定收效的個(gè)人或群體進(jìn)行表揚(yáng)及給全班分享他們的經(jīng)驗(yàn);對在道路上躊躇猶豫的個(gè)別，需要鼓勵(lì)，讓其融入到一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中去…一步步做好對全班的微調(diào)工作，然后措施下達(dá)宿舍長，班委與宿舍長一起將措施在身邊貫徹下去。
3、抓好宿舍長的個(gè)人作風(fēng)，讓其能在各宿舍中能表現(xiàn)出一種對自己出路十分清晰的樣子。以此帶動(dòng)各位宿舍成員的畢業(yè)走向思路。
4、建議班委與宿舍長間形成一個(gè)強(qiáng)力的情報(bào)機(jī)構(gòu)，在各自的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，能夠不時(shí)地通過宿舍長(當(dāng)然在自己所在群體內(nèi)分享也是必須的)與同學(xué)分享各條學(xué)習(xí)之路的好經(jīng)驗(yàn)及第一手消息。
5、將一切工作都立意在為同學(xué)謀發(fā)展上，同時(shí)聚起全班的集體力量來發(fā)展。
(三)建立班級(jí)嚴(yán)格詳細(xì)的班委規(guī)章制度
1、聽從班長安排。
2、班委會(huì)不得遲到不得早退，有事提前請假。
3、班委會(huì)期間不得玩手機(jī)。
4、對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)分內(nèi)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成。
5、對待同學(xué)熱情認(rèn)真，同學(xué)問題積極解決。
6、在班級(jí)各項(xiàng)方面起帶頭作用。
(四)各班委分配管理
班委職責(zé)
班長：
1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，協(xié)助輔導(dǎo)員工作，使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2、記錄好各個(gè)同學(xué)的考勤，及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。
3、了解班內(nèi)各種情況，并能及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4、定期召開班委會(huì)，并將會(huì)議情況及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)及時(shí)完成系部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、任課老師安排的任務(wù)。
6、對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)，并召集班委共同處理。
7、積極營造團(tuán)結(jié)、樂觀的班級(jí)氛圍，累積班級(jí)素材，為先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)做統(tǒng)籌規(guī)劃。
副班長：
1、協(xié)助班長工作，班長不在時(shí)代理行使班長職權(quán)。
2、及時(shí)掌握全班學(xué)生基本情況，及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
3、執(zhí)行輔導(dǎo)員臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)觀眾的組織和名單的真實(shí)登記，為綜合測評提供直接數(shù)據(jù)。
團(tuán)支部書記：
1、以身作則，督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用。
2、組織管理好本班團(tuán)員，指導(dǎo)團(tuán)支部工作。
3、認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作。
4、負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)及各種捐款的收繳與記錄工作。
5、認(rèn)真記錄和歸檔班級(jí)入黨情況的相關(guān)材料。
6、協(xié)助班長管理好班級(jí)各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)委員：
1、熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用。
2、負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況。
4、根據(jù)本班學(xué)生情況，組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，豐富科學(xué)文化知識(shí)。
5、認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等，并及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
6、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)相關(guān)的通知和要求，做到每日簽到。
生活委員
1、管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督促寢室長搞好宿舍衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生的日常清潔工作。
2、組織好學(xué)校安排的常規(guī)大掃除。
3、組織學(xué)生完成輔導(dǎo)員及有關(guān)部門安排的突擊性衛(wèi)生及勞動(dòng)任務(wù)。
4、生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理和使用。
5、及時(shí)關(guān)注班級(jí)同學(xué)的生活動(dòng)向，關(guān)心有需要幫助的人，并將所了解情況及時(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。
6、配合學(xué)生會(huì)和系部開展好查寢、查晚歸、和寢室文化系列活動(dòng)。
7、做好同學(xué)信件的取發(fā)登記。
體育委員：
1、定期組織班級(jí)同學(xué)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，活躍大家氣氛。
2、組織班級(jí)同學(xué)參加班級(jí)各體育競賽(籃球賽，足球賽等)。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)與體育活動(dòng)有關(guān)的各項(xiàng)工作。
文藝委員、科技委員：
1、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、表演及競賽活動(dòng);
2、組織好本班的文藝活動(dòng);
3、協(xié)助團(tuán)支部成員搞好團(tuán)組織生活;
4、配合好班委會(huì)搞好某些特殊時(shí)期的文化建設(shè)活動(dòng)，如：班級(jí)生日，集體聚餐等等;
5、及時(shí)組織和登記文藝活動(dòng)的報(bào)名情況和獲獎(jiǎng)情況，為班級(jí)綜合測評提供直接數(shù)據(jù);
6、負(fù)責(zé)班級(jí)創(chuàng)新學(xué)分的`管理;
7、負(fù)責(zé)管理動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，即通知學(xué)校各項(xiàng)與科技活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng)。
宣傳委員：
1、主要負(fù)責(zé)班級(jí)班刊編輯工作。
2、做好學(xué)校精神文明建設(shè)、班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的義務(wù)宣傳員。
組織委員：
1、作為班級(jí)最機(jī)動(dòng)的班干部，協(xié)助各個(gè)班干搞好各類活動(dòng)的人員組織;
2、協(xié)助相關(guān)班委、團(tuán)委工作的開展，特別是協(xié)助班長搞好班級(jí)建設(shè)及各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。
3、落實(shí)和管理班級(jí)相關(guān)固定資產(chǎn)，如、籃球、班旗、班級(jí)流動(dòng)紅旗等等;
4、時(shí)刻注意班級(jí)各個(gè)活動(dòng)、生活場景、學(xué)習(xí)狀態(tài)的照片收集，并存檔，為大學(xué)四年的美好記憶留下美好片段;
心理委員：
1、負(fù)責(zé)管理班級(jí)各位同學(xué)的生活習(xí)慣。
2、積極監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的情緒狀態(tài)，與出現(xiàn)問題的同學(xué)及時(shí)交流，并且積極把情況反映給班長和輔導(dǎo)員。
3、定期與各宿舍長溝通，搜集班級(jí)同學(xué)的基本情況。
(五)加強(qiáng)班委之間的感情
1、定期召開班委會(huì)，加強(qiáng)溝通各班委心里的想法和看法。
2、各班委定期聚餐，為班委溝通建立良好平臺(tái)，聯(lián)絡(luò)感情。
(六)退休資格教師資源利用
各班委在為班級(jí)工作的過程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，有些困難我們可以通過自己的努力而順利解決，但是也存在那些讓我們自己也比較困惑或無力的問題，這時(shí)該怎么辦呢?其實(shí)不要忘了學(xué)院里那些已經(jīng)退休的但是仍然不忘為我們學(xué)院學(xué)生工作的老教授們。他們本可以過著悠閑的退休生活，但是對學(xué)生的關(guān)心、對下一代的關(guān)切之情讓他們選擇了繼續(xù)工作。作為學(xué)生的我們不能辜負(fù)老教授們的工作，作為班委的我們在遇到自己不能解決的問題的時(shí)候可以向這些老教授們咨詢，以及時(shí)解決遇到的問題，同時(shí)也是學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。
2018大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范文篇3
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。班級(jí)管理是以班級(jí)為單位的一切教育活動(dòng)及作為班主任的一切職責(zé)的總稱，“是指以一定的價(jià)值為目標(biāo)，求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成。”([美]杜克主編《班級(jí)管理》)因而班級(jí)管理是班級(jí)教育的總和。要把班級(jí)管理搞好，就需要做大量深入細(xì)致的工作。
一、要有明確的班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以在班級(jí)管理中首先要有一個(gè)明確的班集體的奮斗目標(biāo)，這樣可加大班級(jí)的凝聚力，那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際制出本班的奮斗目標(biāo)。對一個(gè)班集體來說，既要有遠(yuǎn)期目標(biāo)，又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際，學(xué)生易于接近，易于實(shí)現(xiàn)，只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)近期目標(biāo)，才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個(gè)集體中每個(gè)學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)班級(jí)正確輿論與良好的班風(fēng)
在班級(jí)管理里班級(jí)風(fēng)氣是評價(jià)一個(gè)班主任工作成績好壞的依據(jù)。一個(gè)有正確的輿論與良好的班風(fēng)，可以制約每個(gè)學(xué)生的心理，制約每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種無形當(dāng)中的巨大的教育力量。
班風(fēng)是反映一個(gè)班級(jí)精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體，是班主任班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風(fēng)一旦形成，對學(xué)習(xí)和生活在這個(gè)班級(jí)中的學(xué)生起著潛移默化的作用，有著強(qiáng)大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會(huì)主義精神文明、反映新時(shí)代人才素質(zhì)要求的，而且，它還應(yīng)該具有本班的特色。
三、需要班主任的關(guān)懷、激勵(lì)和愛
在素質(zhì)教育的今天，在新的教育思想指導(dǎo)下，教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對立關(guān)系，也不能不分彼此。從尊重學(xué)生的人格出發(fā)，為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，尊重學(xué)生的主體意識(shí)，所以關(guān)愛是基礎(chǔ)。
一個(gè)摯愛學(xué)生的班主任，自然會(huì)在學(xué)生中有很高的威望，自然會(huì)博得學(xué)生的信任和愛戴，就會(huì)磁鐵一樣，把學(xué)生牢牢吸引住。同時(shí)理解與溝通必不可少，還需要無時(shí)無刻的激勵(lì)教育，“多激勵(lì)、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。
四、需要班主任加強(qiáng)與班干部的溝通
在班級(jí)管理中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部，是管好班級(jí)的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通，是完成此項(xiàng)工作的關(guān)鍵。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡，兩者之間的溝通有一定的難度。所以，班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級(jí)情況，直到他們制定工作計(jì)劃，制定班級(jí)工作總目標(biāo)，弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時(shí)，班主任除了面談之外，還可用筆談，也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書，意即父母與子女一面一起做些普通活動(dòng)，一面交談，重點(diǎn)放在活動(dòng)上，而不是談話內(nèi)容上，雙方也不必互相看著對方。
五、需要開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)對促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞各方面發(fā)展，打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法;同時(shí)班級(jí)活動(dòng)是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。
開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)是班主任對班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力。在活動(dòng)中尋找快樂、獲得知識(shí)、提高個(gè)方面的能力。
總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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