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觀后感

百家講壇的觀后感

時(shí)間:2021-11-24 18:22:03 觀后感 我要投稿
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百家講壇的觀后感范文

  《百家講壇》是中央電視臺(tái)科教頻道(CCTV-10)2001年7月9日開(kāi)播的講座式欄目,欄目宗旨為建構(gòu)時(shí)代常識(shí),享受智慧人生。下面是小編整理的百家講壇觀后感,供大家參閱。

百家講壇的觀后感范文

  百家講壇觀后感(一)

  近一段時(shí)間來(lái),中央電視臺(tái)的“百家講壇”欄目紅極一時(shí),其間的易中天品“三國(guó)”、閻崇年評(píng)“清史”、張瑞芳說(shuō)“聊齋”、劉心武談“紅樓”。雖其褒貶不一,眾說(shuō)紛紜,但是卻得到了老百姓的普遍接受,使其收視率大大提高。這種現(xiàn)象從某種程度上對(duì)我們中學(xué)歷史老師也有不少啟示,《百家講壇》卻能深受大眾歡迎肯定有其優(yōu)秀之處,所以對(duì)于歷史教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)、借鑒《百家講壇》的長(zhǎng)處也是很有必要的。

  “課程懸念化”就是值得歷史教師學(xué)習(xí)的重要技巧。懸念的設(shè)置是為了引起觀眾緊張而期盼的心情,《百家講壇》的學(xué)者充分利用懸念作為牽引,極大地吸引了觀眾的注意力。在歷史教學(xué)中,懸念同樣可以運(yùn)用于新課導(dǎo)入、授課過(guò)程、課堂小結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),以此吸引學(xué)生注意力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲,使授課場(chǎng)景波瀾起伏,給學(xué)生留下無(wú)盡思考和品味。“場(chǎng)景生動(dòng)化”也是值得歷史教師借鑒的。所謂的場(chǎng)景,包括授課過(guò)程中的語(yǔ)言、肢體動(dòng)作和情景表演等!栋偌抑v壇》大量運(yùn)用上述這些元素,大大增加了講座的幽默感并吸引了觀眾的注意力。這一點(diǎn),歷史教師通過(guò)借鑒與鉆研,一樣可以做到。“知識(shí)故事化”是《百家講壇》值得借鑒的另一大“法寶”。之所以現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)歷史不感興趣,重要原因在于,歷史教師將精彩的歷史史實(shí)和活生生的歷史人物抽象成了教條理論,完全消磨了學(xué)生的興趣。

  相反,《百家講壇》那種故事化的講述卻充滿了跌宕起伏、引人入勝、感人至深的情節(jié),這也是其深受大眾喜愛(ài)的重要原因。歷史教師如果能嘗試著將歷史知識(shí)進(jìn)行故事化的改造,并在講故事的過(guò)程通過(guò)各種教學(xué)方法來(lái)完成《新課標(biāo)》的“三維教學(xué)目標(biāo)”,那么這樣的歷史教學(xué)一定是非常成功的。

  百家講壇觀后感(二)

  自我看百家講壇,10集的蘇軾是最喜歡的,每每重新觀之,不覺(jué)厭煩,喜愛(ài)猶深。

  喜歡蘇軾這位大文豪是主要原因,但更為重要的是北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授康震的精彩講解。北師大的教授個(gè)個(gè)另人敬佩,現(xiàn)在正在播出的《論語(yǔ)》就是北師大的教授于丹。以前只知道他的幾首詞和蘇東坡這個(gè)名字。在看完節(jié)目后,在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的蘇軾:豪邁,開(kāi)朗風(fēng)趣,愛(ài)憎分明,愛(ài)國(guó)為民,做人達(dá)觀不拘小節(jié),人生起起浮浮但始終保持良好的心態(tài)。蘇東坡追求的是儒、是道、是佛,但又非儒、非道、非佛,是仕進(jìn)之人生,又是終生追求隱逸之人生。這些正是東坡人格魅力之所在。他是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一次集大成,是一次最好的中和。

  面對(duì)如此偉大的人物,我所能理解的實(shí)在有限,寫(xiě)的水平也非常有限。

  但求大家看后能對(duì)蘇軾有進(jìn)一步的了解,也喜歡上這位千古難得的奇才。

  先說(shuō)蘇軾的父母,蘇軾的母親程夫人是一位很有政治見(jiàn)解的婦女,官府小姐出身有非常良好的教養(yǎng)和學(xué)識(shí)。有一次她給蘇軾講《后漢書(shū) 范滂傳》。東漢名士范滂反對(duì)宦官專權(quán)誤國(guó),漢靈帝大逮黨人,范滂鎮(zhèn) 定自若的前去投案,其母和他訣別說(shuō):“汝今得與李、杜齊名,死亦何恨?既有全名,復(fù)求壽考,可兼得乎?”程母講到這里,激動(dòng)不已。蘇軾問(wèn):“軾若為滂,夫人亦許之否乎?”程氏堅(jiān)定的說(shuō):“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪!” 蘇軾因此自幼立志以范滂為楷模,為官后清正廉潔,奉公愛(ài)民。他在任開(kāi)封府推官期間,秉公執(zhí)法,斷案精敏;任徐州知府時(shí),洪水將淹城,他“誓與城共存亡”,發(fā)動(dòng)吏民抗洪保城,使百姓免遭洪災(zāi)之害;在任杭州知府時(shí),他關(guān)心民瘼,興修水利,為民造福,百姓感其德,家家掛其畫(huà)像,飲食必祝,并建生祠以紀(jì)念。由此可見(jiàn),母親的早期教育,對(duì)蘇軾后來(lái)的道德節(jié)操產(chǎn)生了很大的影響。覺(jué)得很感動(dòng),有這樣的母親,才有了這樣的蘇軾! 父親蘇洵也是唐宋八大家之一,蘇洵對(duì)自己的兩個(gè)兒子要求很嚴(yán)格,他一生沒(méi)做什么大官,但卻培養(yǎng)了北宋文學(xué)的兩個(gè)奇葩,父子三人均位列唐宋八大家,這在中國(guó)古代文學(xué)史上是絕無(wú)僅有。

  蘇軾少年成名,22歲考了相當(dāng)于現(xiàn)在全國(guó)高考的第二名,實(shí)際是第一名,當(dāng)時(shí)的主考官歐陽(yáng)修以為是自己學(xué)生曾鞏的考卷,寫(xiě)的太好了,但怕人說(shuō)他徇私舞弊,把這份考卷點(diǎn)了第二名,實(shí)際考卷是蘇軾的。后來(lái)歐陽(yáng)修對(duì)老友說(shuō):“捧讀蘇軾的信,我全身喜極汗流,快活快活!此人是當(dāng)今奇才,我應(yīng)當(dāng)回避,放他出人頭地。請(qǐng)大家記住我的話,三十年后沒(méi)有人會(huì)再說(shuō)起我來(lái)的!”當(dāng)時(shí)歐陽(yáng)修名滿天下,天下士子進(jìn)退之權(quán)全操在歐陽(yáng)修一人之手,歐陽(yáng)修這一句話,蘇軾之名頃刻傳遍全國(guó),“出人頭地”這一成語(yǔ)就是從這里來(lái)的。蘇軾25歲時(shí)在制科考試中被皇帝點(diǎn)為第一名。制科考試在宋朝只舉行過(guò)22次而且不定期,錄取的人員只有41人,蘇軾是所有人中成績(jī)最好的,百年第一。

  百家講壇觀后感(三)

  我們班一起看的這個(gè)節(jié)目,感覺(jué)相當(dāng)精彩。因?yàn)椤栋偌抑v壇》是一個(gè)老少皆宜的節(jié)目,在這里,教授們幽默風(fēng)趣,繪聲繪色的演講,常常使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí)。

  以前我看過(guò)了《百家講壇》的一個(gè)系列片,是《跟司馬懿學(xué)管理》,主講是趙玉平。其中的兩個(gè)故事給我留下了非常深刻的印象。

  “空城計(jì)”這個(gè)故事相比大家都熟悉。別人看了這個(gè)故事,都只為諸葛亮的機(jī)智勇敢而稱贊不已,但誰(shuí)會(huì)想到站在司馬懿的角度去考慮這件事。從這件事,我們可以看出司馬懿的一個(gè)特點(diǎn)——謹(jǐn)慎。他是因?yàn)楹ε轮T葛亮有埋伏,而令自己和十五萬(wàn)大軍,被僅僅擁有兩千余人給嚇走了。這足以看出司馬懿的謹(jǐn)慎,如果沒(méi)有百分之一百的.把握,他是絕對(duì)不會(huì)去冒險(xiǎn)去做任何事。若是用現(xiàn)代的眼光來(lái)看,就是一個(gè)普通的小市民,整天靠領(lǐng)死工資過(guò)日子,積攢下來(lái)的錢,要么存銀行,要么買國(guó)債,連房子有時(shí)都怕貶值不敢買。相反就是一些敢于投資的人,這種人占社會(huì)的小部分,寧可傾家蕩產(chǎn)也要搏一搏,這種人要么落入人生中的最低谷,要么一舉成為社會(huì)上的成功人士,這種人是敢于冒險(xiǎn)的。司馬懿就是現(xiàn)在的普通小市民,畏首畏尾,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)諸葛亮的實(shí)際兵力時(shí),就像一個(gè)不肯投資的小市民,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己不肯投資的東西現(xiàn)在能夠賺一大筆錢一樣,腸子都悔青了。

  司馬懿還有一個(gè)特點(diǎn),就是能忍耐!度龂(guó)演義》里的故事是這樣的:諸葛亮為了激司馬懿出戰(zhàn),于是便給司馬懿送去了女人的衣服,司馬懿的部下紛紛要求出戰(zhàn),可是司馬懿卻忍住了,一直等到諸葛亮死,司馬懿才放心大膽地調(diào)兵攻擊。同樣,用現(xiàn)代的眼光來(lái)看,司馬懿是個(gè)能干大事的人,他能伸能縮。,有時(shí)能有大丈夫的氣概,有時(shí)又能給人裝孫子,等積蓄了足夠的力量,再一拳把你打翻在地,反咬一口,這種人,用“心狠手辣”來(lái)形容毫不為過(guò),可正是這種像司馬懿一樣心狠手辣,能伸能屈的,在當(dāng)今社會(huì)才是干大事的人。

  《百家講壇》是一個(gè)精彩的節(jié)目,它讓我們收獲知識(shí),做人的道理,我愛(ài)看《百家講壇》。
 

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