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把握青春的作文
關(guān)于把握青春的作文有哪些呢?青春，是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié)，是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩、敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，是一首無悔的贊歌!下面是小編精心整理的把握青春的作文，希望能夠幫到大家!
把握青春的作文篇一
青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂的，青春是一去不復(fù)返的，美麗的青春是所有人年少時(shí)期的夢(mèng)想，青春的歡樂只局限于小時(shí)候，長(zhǎng)大后青春便一去不復(fù)返，每個(gè)人都屬于自己的青春，對(duì)于我來講，現(xiàn)在的青春就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說可能會(huì)很苦，但是這是我的樂趣，所謂學(xué)海無涯，對(duì)于我現(xiàn)在的年齡來講還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，但是學(xué)海無涯指的是一輩子終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是永無止境，有些七老八十的人還沒有停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人的大腦不可能因?yàn)橹R(shí)太多而撐爆，相反知識(shí)越多他就會(huì)越來越博學(xué)，掌控知識(shí)就等于掌控命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)是拿捏在自己的手里的，人的.生命不能缺少知識(shí)，也所謂知識(shí)改變命運(yùn)，哪一個(gè)成功的人不是擁有浩瀚的知識(shí)學(xué)庫呢!
但是一個(gè)人的命運(yùn)也不是知識(shí)所能左右的， 但一個(gè)人的一生缺少知識(shí)卻是萬萬不行的，沒有知識(shí)這人的一生便會(huì)寸步難行，青春則是讀書的大好時(shí)光，青春多么美妙呀!青春的時(shí)間不容肆意揮霍，青春的時(shí)間是寶貴的，它可以用來學(xué)習(xí)，可以用來玩樂，但每個(gè)人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，安排好自己的時(shí)間，合理的進(jìn)行玩樂，在自己的青春里這些更多的有意義的事情，也不只要讀書，要了解這個(gè)世界。
青春難能可貴，我們一定要好好的珍惜這來之不易的青春機(jī)會(huì)，在自己的青春里一定要好好的干一些有意義的事情，青春過后便是中年了，需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。
總之一定要把握好自己的青春。
把握青春的作文篇二
詩歌，似一縷柔和的春風(fēng)，掠過我們的心湖;
詩歌，如露珠滑落花瓣的夢(mèng)囈，輕叩我們的心靈之窗;
詩歌，像騰飛的海燕，劃過生命的天際。
喜歡詩歌，因?yàn)樗齼?yōu)美。喜歡詩歌，因?yàn)樗衩�。喜歡詩歌，因?yàn)樗p柔。在這個(gè)花季，因?yàn)橛辛嗽姼璧呐惆椋业纳罡映鋵?shí)。
喜歡席慕容寫的那首《寫給青春》："所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘記了是怎么樣的一個(gè)開始/在那個(gè)不在回來的夏日。"是的，青春如花朵一般絢麗，我們?cè)谶@個(gè)花季努力地奮斗，努力地拼搏。用執(zhí)著去培養(yǎng)，偶爾也有徘徊;用汗水去澆灌，偶爾也有淚水。青春的美麗，需要我們用心去感受。
凝視著詩集，我陷入了沉思："無論如何去追尋，年輕的你只如云影掠過/遂翻開發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將她裝訂得極為拙劣/卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉促的書。"是呀，青春就如一本空白的書，我們需要用自己創(chuàng)造出的輝煌去裝飾這本書�？稍诓唤�(jīng)意間，青春，似乎就悄悄的溜走了。頁面已經(jīng)開始泛黃，可是我們?cè)谀切┤兆佑钟凶鍪裁茨?只有碌碌無為罷了。當(dāng)青春開始悄悄離去，我們是否應(yīng)該醒悟：青春快要消失了，我們要好好把握。
席慕容曾說過："青春，有時(shí)候很短暫，有時(shí)候又很冗長(zhǎng)。我很知道，因?yàn)�，我和你們一樣，曾�?jīng)年輕過。"青春易逝，年華似水，一旦流失，就再也不可能回來。我若有所悟：失去了，就再也不會(huì)回來了，現(xiàn)在不把握，還要等到何時(shí)呢?趁現(xiàn)在，用汗水、用智慧去描繪青春的畫卷，他年回首時(shí)，看到的將不會(huì)是空白的紙頁，而是多彩的詩集，繽紛的畫冊(cè)!
在詩歌中邀游，體會(huì)最美的情懷;
在詩歌中享受，觸動(dòng)最柔軟的心弦;
傾聽詩歌的曲調(diào)，感受詩歌的世界，你會(huì)明白得更多!
把握青春的作文篇三
“青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。”這是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓，繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者，不一定是年輕者，因?yàn)橐粋�(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒來到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢(shì)，我們擁有無限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué)，每天背著書包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書，而只是來玩樂，把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道：“我生來就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書的料。”
上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本——青春，如果從理論來說，人們之間并無區(qū)別�？墒�，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因?yàn)?mdash;—有的人珍惜了上帝賜予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會(huì)成功，揮霍青春者必將失敗。
青春沒有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)?我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來。
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