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假如給我三天光明讀后感作文500字

　　《假如給我三天光明》這本書書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。下面是小編整理的假如給我三天光明讀后感500字，供大家參閱。

假如給我三天光明讀后感作文500字

　　假如給我三天光明讀后感500字(一)

　　近期，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺�！都偃缃o我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

　　海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金，時光不再，。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

　　假如給我三天光明讀后感500字(二)

　　我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個人看不見，聽不見，也不能說話時會怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時，海倫便會大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的.需要被理解與認可。

　　每個孩子對某樣?xùn)|西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

　　人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

　　莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

　　海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。