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成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間:2021-11-23 14:22:57 大學(xué)專業(yè) 我要投稿
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2017成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

  在成考物理考試前掌握相應(yīng)的物理復(fù)習(xí)方法可以讓我們?cè)谖锢砜荚囍邪l(fā)揮的更加出色。那么關(guān)于成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),希望大家喜歡。

2017成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

  成人高考物理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

  第一輪:通讀,進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  1、依據(jù)第一輪復(fù)習(xí)的要求,按照各科知識(shí)體系結(jié)構(gòu)分類通讀,一字不漏地閱讀課本。

  2、以查漏補(bǔ)缺為中心,查出問題隨時(shí)解決,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙,切實(shí)融會(huì)貫通。

  3、參照各科第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,對(duì)信息進(jìn)行記憶編碼,分類梳理出知識(shí)點(diǎn),形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  4、對(duì)梳理的知識(shí)背一遍,記憶率達(dá)到50%—80%.

  第二輪:精讀,進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  1、參照各科第二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,明確哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn),深刻理解,突破難點(diǎn),把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,知道“四么”(是什么、為什么、怎么辦、怎么樣),達(dá)到“四能”(視聽能識(shí)記,思考能理解、口述能表達(dá)、書寫能解答)。

  3、第二輪復(fù)習(xí)以徹底掌握基本知識(shí)為目標(biāo),達(dá)到“四化”(整體化、有序化、自控化、實(shí)用化),以便指導(dǎo)技能操作,進(jìn)行思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。

  4、第二輪復(fù)習(xí)時(shí)記憶水平達(dá)到80%~90%.

  第三輪:演練,進(jìn)行解題復(fù)習(xí)。

  1、依據(jù)各科第三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,用“四步解題法”、“四步訓(xùn)練法”進(jìn)行“四度”訓(xùn)練(廣度、精度、深度、速度),提高能力,達(dá)到“舉一反三”的水平。

  2、用“分而治之”的解題戰(zhàn)略,將命題分為會(huì)解與不會(huì)解兩大類,對(duì)后者主攻“基礎(chǔ)知識(shí)”,回到課本中查漏補(bǔ)缺,還清知識(shí)“欠債”;對(duì)前者,主攻“基本技能”,用回憶方法檢驗(yàn)解題精度與速度,防止會(huì)的題丟分。

  3、四步解題演練中,要以“三點(diǎn)成一線”的解題戰(zhàn)術(shù),先從顯在知識(shí)點(diǎn)切入,挖掘出隱含知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成已知條件,并以此為“向?qū)?rdquo;從大腦中搜索出未知條件知識(shí)點(diǎn),構(gòu)成正確答案。

  4、經(jīng)過解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。

  第四輪:回憶,進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)。

  1、用“嘗試回憶記憶法”把前三輪復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想出來,強(qiáng)化記憶,防止記憶印痕消退;貞浺坏“卡殼”或欠流暢,迅速看書或筆記,接續(xù)回憶線索。

  2、在回憶的基礎(chǔ)上,自選1至2套模擬試題,嚴(yán)格按考場(chǎng)要求進(jìn)行自考,鞏固記憶成果。

  3、第四輪復(fù)習(xí)的最后一天與考試銜接,即明天考試今天仍在復(fù)習(xí)?荚嚻陂g晚上回憶第二天所考各科內(nèi)容,早上再回憶一次。

  4、考試前的晚上檢查考試所需用品。

  成考物理復(fù)習(xí)策略

  1.模型歸類

  做過一定量的物理題目之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)行分類,用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的.偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車啟動(dòng)問題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對(duì)號(hào)入座,就已經(jīng)成功了一半。

  2.解題規(guī)范

  高考越來越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

  3.大膽猜想

  物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過的知識(shí)來解釋,所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí),就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來,大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。

  4.知識(shí)分層

  通常進(jìn)入高三后,老師一定會(huì)幫我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),物理的知識(shí)不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比如,力學(xué)知識(shí)從基礎(chǔ)到最高級(jí)可以這樣分:物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)公式,牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律),動(dòng)能定理和動(dòng)量定理,機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律,能量守恒定律。越高級(jí)的知識(shí)越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題,需要用到各個(gè)層次的知識(shí)。這也提醒我們,當(dāng)遇到一道大題做不出或過程繁雜時(shí),不妨換個(gè)層次考慮問題。

  成考物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

  平拋運(yùn)動(dòng)公式:勻速直線運(yùn)動(dòng)和初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

  水平分運(yùn)動(dòng): 水平位移: x= vo t 水平分速度:vx = vo

  豎直分運(yùn)動(dòng): 豎直位移: y = g t2 豎直分速度:vy= g t

  tgq = Vy = Votgq Vo =Vyctgq

  V = Vo = Vcosq Vy = Vsinq

  在Vo、Vy、V、X、y、t、q七個(gè)物理量中,如果 已知其中任意兩個(gè),可根據(jù)以上公式求出其它五個(gè)物理量。

  動(dòng)量和沖量: 動(dòng)量: P = mV 沖量:I = F t

  (要注意矢量性)

  動(dòng)量定理: 物體所受合外力的沖量等于它的動(dòng)量的變化。

  公式: F合t = mv' - mv (解題時(shí)受力分析和正方向的規(guī)定是關(guān)鍵)

  動(dòng)量守恒定律:相互作用的物體系統(tǒng),如果不受外力,或它們所受的外力之和為零,它們的總動(dòng)量保持不變。 (研究對(duì)象:相互作用的兩個(gè)物體或多個(gè)物體)

  公式:m1v1 + m2v2 = m1 v1'+ m2v2'或Dp1 =- Dp2 或Dp1 +Dp2=O

  適用條件:

  (1)系統(tǒng)不受外力作用。 (2)系統(tǒng)受外力作用,但合外力為零。

  (3)系統(tǒng)受外力作用,合外力也不為零,但合外力遠(yuǎn)小于物體間的相互作用力。

  (4)系統(tǒng)在某一個(gè)方向的合外力為零,在這個(gè)方向的動(dòng)量守恒。

 

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