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2022書(shū)法專業(yè)的就業(yè)前景
書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，在國(guó)學(xué)熱潮高漲的環(huán)境下，人們對(duì)書(shū)法文化也越來(lái)越重視，書(shū)法專業(yè)的學(xué)生也不斷增加，促進(jìn)了我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展，然而書(shū)法專業(yè)就業(yè)形勢(shì)還比較嚴(yán)峻。下面由小編為你整理的書(shū)法專業(yè)就業(yè)前景，希望大家希望!
書(shū)法專業(yè)就業(yè)前景
中國(guó)文化博大精深，漢字也流傳發(fā)展了幾千年，書(shū)法更是漢字文化中令人稱道的一門(mén)藝術(shù)。從先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木簡(jiǎn)牘、寫(xiě)經(jīng)等等，都可以體現(xiàn)中國(guó)古典書(shū)法藝術(shù)的浩瀚與博大精深，還有李斯、鐘繇、王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、褚遂良、懷素、蘇軾等書(shū)法大家的墨寶也更是讓今人贊嘆不已。作為一門(mén)專業(yè)，可以說(shuō)是現(xiàn)代書(shū)法藝術(shù)體系建設(shè)中的一個(gè)突破性成果，在經(jīng)歷了數(shù)千年的古代書(shū)法歷史后，現(xiàn)代書(shū)法從各個(gè)方面對(duì)古代書(shū)法作了梳理和研究，并在史學(xué)、美學(xué)、批評(píng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、形態(tài)學(xué)、教育學(xué)等方面獲得了碩果。
書(shū)法專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、篆刻、行草、古代漢語(yǔ)、中國(guó)書(shū)法史、創(chuàng)作實(shí)踐和書(shū)畫(huà)鑒定概論等課程，掌握書(shū)法的基本理論、基本知識(shí)和基本技能書(shū)法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景書(shū)法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景。
書(shū)法專業(yè)就業(yè)方向
書(shū)法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生可以到書(shū)法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)從事書(shū)法創(chuàng)作和理論研究，出版社、報(bào)刊社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計(jì)、刊物創(chuàng)辦、書(shū)刊出版和相關(guān)的書(shū)法藝術(shù)節(jié)目主持工作;可以在大中專院校、中小學(xué)從事書(shū)法教學(xué)。
書(shū)法專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景分析
隨著國(guó)學(xué)的日益興盛，書(shū)法作為中國(guó)文化的核心精髓日益受到教育部的重視。一方面;隨著藝術(shù)類專業(yè)的不斷完善，加上美術(shù)高考?jí)毫υ龃�，�?shū)法專業(yè)前景日益興盛。高校書(shū)法專業(yè)招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，選擇通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)進(jìn)入理想中的大學(xué)成為了優(yōu)選捷徑。
另一方面;隨著我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化的逐漸重視，在全國(guó)義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)書(shū)法課程成為一種必然趨勢(shì)。就按目前來(lái)說(shuō)全國(guó)約有1.6億義務(wù)教育在校生，按一個(gè)書(shū)法教師帶300個(gè)學(xué)生來(lái)計(jì)算的話，義務(wù)教育階段需要書(shū)法教師53萬(wàn)人，而目前專業(yè)的書(shū)法教師數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這一數(shù)字。
為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，適應(yīng)新時(shí)期全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，教育部2013年1月18日即發(fā)布《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》，并于當(dāng)年春季開(kāi)始執(zhí)行。
按照綱要要求，書(shū)法教育將納入到中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生將分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書(shū)法。然而對(duì)于大部分中小學(xué)校而言，由于一直沒(méi)有專業(yè)的書(shū)法教師，所以按照要求開(kāi)設(shè)專業(yè)書(shū)法課之后也隨之出現(xiàn)了師資不足的問(wèn)題。
業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)，未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，書(shū)法課程教師還可能面對(duì)師資缺口嚴(yán)重的問(wèn)題;而對(duì)于不少準(zhǔn)備填報(bào)志愿的高考生來(lái)說(shuō)，選擇書(shū)法專業(yè)也不失為一種好選擇。
銷聲匿跡多年的書(shū)法課終于重出江湖了!然而從一些中小學(xué)校調(diào)查來(lái)看，專業(yè)的書(shū)法授課教師幾乎難覓蹤影，語(yǔ)文老師、美術(shù)老師甚至音樂(lè)老師都來(lái)代課教書(shū)法。
“以前并沒(méi)有專門(mén)的書(shū)法課，也就是學(xué)校里的美術(shù)老師給學(xué)生們講授些簡(jiǎn)單的書(shū)法技巧�！痹S昌市某中學(xué)的喬老師告訴記者，和其他學(xué)校一樣，他們學(xué)校也急缺專業(yè)的書(shū)法教師。
針對(duì)許昌市的一項(xiàng)調(diào)研，相關(guān)方面負(fù)責(zé)人曾表示，在全區(qū)從事書(shū)法教學(xué)的150名教師中，專職擔(dān)任書(shū)法教師的僅70余人，有超過(guò)一半的是由美術(shù)、語(yǔ)文等學(xué)科教師兼任。其實(shí)，書(shū)法課教師缺乏的問(wèn)題早已在河南出現(xiàn)。據(jù)河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院書(shū)法教師趙老師撰寫(xiě)的《河南省書(shū)法教育的現(xiàn)狀研究》一文透露：“2015年許昌全市中小學(xué)需要書(shū)法教師1600余人，而許昌正式在編書(shū)法老師只有9人，非正式編制書(shū)法代課教師40余人，美術(shù)、語(yǔ)文兼課教師70余人，全市書(shū)法專、兼職教師共119名，如開(kāi)足課時(shí)將缺書(shū)法教師1500人。”
據(jù)了解，全國(guó)目前招收書(shū)法專業(yè)的大學(xué)屈指可數(shù)，而報(bào)考書(shū)法專業(yè)的學(xué)生不過(guò)幾千人。從目前的數(shù)據(jù)來(lái)看，書(shū)法教師的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求。
隨著各中小學(xué)校相繼開(kāi)設(shè)書(shū)法課，教師短缺問(wèn)題將突顯出來(lái)。對(duì)此有關(guān)人士指出，對(duì)于一些有意愿報(bào)考書(shū)法專業(yè)的高考生而言，這無(wú)疑是個(gè)好消息，因?yàn)樗鼘⒂锌赡軐?duì)解決書(shū)法專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題起到積極的作用。
目前，我國(guó)約113所大學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法專業(yè)，招收本科、�？茖W(xué)生，另有約20所高校招收書(shū)法研究生。
書(shū)法專業(yè)學(xué)校排名
中央美術(shù)學(xué)院
中央美術(shù)學(xué)院是中華人民共和國(guó)教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)�！，F(xiàn)有在職教職工572人，在校本科生和研究生4700余名和來(lái)自十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生百余名。學(xué)院教學(xué)科研面積共占地495畝，總建筑面積24.7萬(wàn)平方米。
曲阜師范大學(xué)
曲阜師范大學(xué)1955年創(chuàng)建于濟(jì)南，始稱山東師范專科學(xué)�！，F(xiàn)有在校本科生32502人，博士、碩士研究生3514人，成人教育在讀生1610人，外國(guó)留學(xué)生81人，形成了學(xué)士、碩士、博士以及博士后貫通培養(yǎng)，遠(yuǎn)程教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育、成人教育等相互銜接的層次完備的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校聘請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生為名譽(yù)校長(zhǎng)，雙聘院士2人;教職工2300余人，專任教師1461人。
河北美術(shù)學(xué)院
河北美術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科美術(shù)高校，是我國(guó)獨(dú)立設(shè)置的九所美術(shù)學(xué)院之一，也是河北省唯一一所省屬專業(yè)本科美術(shù)高校。學(xué)校湖光瀲滟，風(fēng)景如畫(huà)，建立了完備的公共服務(wù)體系。學(xué)�，F(xiàn)占地1110畝，建筑面積38萬(wàn)平方米，現(xiàn)設(shè)教學(xué)、辦公、生活、園林、大學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地(東方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地)、畫(huà)家村、動(dòng)漫城等區(qū)域。
廣西藝術(shù)學(xué)院
廣西藝術(shù)學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是全國(guó)6所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一，2012年成為中華人民共和國(guó)文化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建的高校。在70多年的辦學(xué)歷史中，一批國(guó)內(nèi)外知名的藝術(shù)家和藝術(shù)教育家，如滿謙子、吳伯超、陽(yáng)太陽(yáng)、陳煙橋、陳良、黃獨(dú)峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等。
西安美術(shù)學(xué)院
西安美術(shù)學(xué)院建校于1949年，是全國(guó)八大專業(yè)美術(shù)院校之一，是西北地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)院。前身是西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)校，首任校長(zhǎng)為賀龍?jiān)獛洝?949年7月由山西臨汾遷至西安南郊興國(guó)寺，更名為西北藝術(shù)學(xué)院。1960年定名為西安美術(shù)學(xué)院。1995年學(xué)院由長(zhǎng)安興國(guó)寺遷入西安市含光南段。
臨沂大學(xué)
臨沂大學(xué)是國(guó)家設(shè)立、山東省政府直屬管理的綜合性大學(xué)，“山東省特色名校工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在山東省臨沂市。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院、9個(gè)科研院所、2個(gè)分校，本科專業(yè)82個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等11大學(xué)科門(mén)類。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生42000余人，教職工2700余人，其中教授、副教授700余人。
齊魯理工學(xué)院
齊魯理工學(xué)院成立于2005年，其前身為曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院，2014年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。建院十年來(lái)，學(xué)院銘記“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，遵循“以人為本質(zhì)量立校特色興校人才強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，為國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，上萬(wàn)名校友遍布全國(guó)各地。
淮陰師范學(xué)院
淮陰師范學(xué)院是一所具有深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)良校風(fēng)的江蘇省屬知名高等學(xué)江蘇省淮安市。在50余年的高等教育辦學(xué)歷程中，學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，秉持“堅(jiān)守樸實(shí)，追求崇高”的淮師大學(xué)精神，始終堅(jiān)持用周恩來(lái)精神辦學(xué)育人。
書(shū)法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：
1、北京、2、上海、3、深圳、4、廣州、5、杭州、6、武漢、7、廈門(mén)、8、成都、9、蘇州、10、西安，平均薪酬在5053元。
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