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成人高考藝考復(fù)習(xí)攻略

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2017成人高考藝考復(fù)習(xí)攻略

  成考藝考是成人高考中非常重要的科目,也是成人高考中的比較容易拿分的科目。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考藝考復(fù)習(xí)攻略,希望大家喜歡。

2017成人高考藝考復(fù)習(xí)攻略

  1 彩陶 繁榮于新石器時代中期。多為以礦物顏料繪畫的泥質(zhì)紅陶,裝飾繪畫于燒造之前,題材以各種幾何形為主。黃河中上游地區(qū)的仰韶文化和馬家窯文化最為發(fā)達,其著名彩陶類型有半坡、廟底溝、馬家窯、半山、馬廠等。

  2 新石器 在打制的基礎(chǔ)上,普遍磨光、常常鉆孔的石器。是新石器時代主要的生產(chǎn)工具,注重材料的選擇,并體現(xiàn)了對稱、質(zhì)感等重要的工藝美術(shù)法則。其材料、技術(shù)和若干器形為原始玉器繼承。

  3 青銅器 基本為以紅銅與錫的合金鑄造的器物。在紅銅中加入錫,可以降低熔點、提高硬度、增加美感。分容器、樂器、工具、兵器等多種。起源于商代以前,商周時代繁榮,漢代開始衰落。

  4 金銀錯 青銅等金屬器物的裝飾方法,又稱“錯金銀”。始于春秋戰(zhàn)國,兩漢及其以后仍在沿用。做法是,在器物上刻出圖案,于刻紋內(nèi)鑲嵌金銀絲或片,再打磨平滑。使器物有精巧華麗的裝飾效果。

  5 銅鏡 以青銅鑄造的鑒容用具。正面光滑明亮,背面常有裝飾圖案。中國早期的銅鏡已見于齊家文化遺址,經(jīng)戰(zhàn)國兩漢、唐兩個高峰后,藝術(shù)轉(zhuǎn)向衰落,入清,為玻璃鏡取代。

  6 帶鉤 古人扣接腰帶或隨身佩掛小物品的器具,形如微曲的長條或琵琶等。因展示性強,往往制作考究、裝飾華麗,材質(zhì)雖以青銅居多,但也常見金銀、玉石。出現(xiàn)于西周晚期,戰(zhàn)國秦漢風(fēng)靡。

  7 夾纻 一種輕巧漆器胎體的制作方法,纻即麻布。做法是,以木或泥做成內(nèi)胎,以涂漆灰的麻布等裱糊若干層,干實后,去掉內(nèi)胎,再于麻布殼上髹漆。始于戰(zhàn)國,流行于兩漢。魏晉以來,多用于制作塑像。

  8 玻璃 中國古代,常稱“琉璃”等,入清,又稱“料器”。曾長期屬于鉛鋇玻璃,其透明度及耐熱性都不及西方的鈉鈣玻璃,這種情況直到清代才改變。

  9 《考工記》 中國已知最早的古代手工業(yè)技術(shù)著作。應(yīng)成書于戰(zhàn)國時的齊國,西漢,補入《周禮》,今存7100余字。系統(tǒng)總結(jié)了當時的手工業(yè)技術(shù),富含科技史意義,也提出了重要的工藝美術(shù)思想。提出的手工業(yè)制作原則是“天有時,地有氣,材有美,工有巧,合此四者,然后可以為良”。

  10 釭燈 漢代流行的一種設(shè)計優(yōu)秀的銅燈。設(shè)吸煙管能將煙氣吸入燈身,燈身?墒⑺,令煙氣溶于水,以降低空氣污染。燈罩能開合,以調(diào)節(jié)光線的強弱和光照的方向。河北滿城漢墓出土的長信宮燈即屬釭燈。

  11 多子奩盒 一種設(shè)計優(yōu)秀的容器形式?稍谝患^大的容器中,緊密地放置若干較小的容器,如多子妝奩、具杯盒。節(jié)省空間、攜帶方便,清潔衛(wèi)生。今見的作品多為漢代漆器。

  12 云氣紋 成熟不晚于戰(zhàn)國,是漢代主要的裝飾紋樣,其流行同神仙思想有關(guān)。它增加了圖案的動感,既可分割畫面,又能使各裝飾區(qū)產(chǎn)生統(tǒng)一的效果。常與動物紋搭配,組成“云虡”圖案。

  13 漢代四神紋 即青龍、白虎、朱雀、玄武,也稱“四靈紋”。分別象征著東西南北四個方位和春秋夏冬四個季節(jié)。是漢代流行的裝飾題材,體現(xiàn)了漢人的神仙思想和辟邪求福的觀念。

  14 瓷器 以瓷石或瓷石加高嶺土制坯,上釉后,經(jīng)1200℃以上的高溫燒成的器物。胎體致密堅實,扣擊發(fā)音清脆。發(fā)明于中國,歷史不晚于漢代,兩宋是其藝術(shù)頂峰。

  15 越窯 窯址在浙江紹興、寧波一帶,是東漢至北宋的重要窯場。主要燒造青瓷,鼎盛于晚唐至北宋初。釉面追求玉的質(zhì)感,器物常帶各類裝飾。作品被《茶經(jīng)》形容為“類冰”、“類玉”。

  16 何稠 北周至唐初的工藝美術(shù)家。祖籍應(yīng)為中亞,長期主持宮廷營建、制作。隋代,他仿造的波斯金線錦袍比原作更精美,又以綠瓷仿制玻璃,效果“與真不異”。

  成考藝考復(fù)習(xí)資料

  1 原始陶器的主要成型方法及其效果 主要有捏制、泥條盤筑和輪制三種。捏制適于制作小型器物,造型一般不規(guī)整。較大的器物常用泥條盤筑,器物大多胎壁較厚。輪制出現(xiàn)較晚,它可使器物造型規(guī)整,胎體厚薄均勻。輪制有慢輪、快輪之分,前者早于后者。以快輪拉坯成型,可使胎體極薄。

  2 漢代漆器 西漢前期至東漢中期為中國漆器的黃金時代。作坊遍布各地,以蜀郡和廣漢郡最為著名。廣泛進入生活,社會上層往往擁有極多。胎有木胎、竹胎和輕巧的夾紵胎,器形豐富,出現(xiàn)了多子奩盒等優(yōu)秀設(shè)計。裝飾方法以彩繪為主,也有針刻、釦口、金銀片貼花和鑲嵌等。裝飾或嚴謹,或飄逸,題材以云氣紋及云虡居多。

  3 兩宋陶瓷 風(fēng)格典雅優(yōu)美,是中國陶瓷藝術(shù)的頂峰。瓷窯眾多,并涌現(xiàn)了一批面貌獨特,藝術(shù)卓越的著名瓷窯,造型大多洗練清新,仿古成為重要潮流。裝飾題材千姿百態(tài),纏枝花和折枝花出現(xiàn)最多。裝飾技法無所不包,刻花、劃花、印花、繪畫應(yīng)用最廣。釉色豐富,在傳統(tǒng)的白釉、青釉、黑釉以外,又增添了青白釉。釉質(zhì)滋潤粹美,不少高檔產(chǎn)品甚至僅以釉為飾。

  4 元青花和蒙古族的.關(guān)系 中國的青花瓷起源雖早,但長期低靡。元代,驟然繁榮,這與蒙古族文化關(guān)系密切:蒙古族尚藍尚白,青花瓷恰為白地藍花或藍地白花效果;蒙古族飲食豪放,元青花中大型器物數(shù)量眾多;蒙古族惡七重九,元青花的裝飾帶沒有七層的,而九層的為數(shù)不少;蒙古族習(xí)慣于遷徙,元青花中便于攜帶的造型頗多;角端、云肩等一些題材也同蒙古族有關(guān)。多數(shù)元青花又燒造于浮梁磁局所在的景德鎮(zhèn)。

  成考藝考復(fù)習(xí)講義

  研究對象

  藝術(shù)概論的研究對象是人類的藝術(shù)活動,以及與之相關(guān)的原理、范疇、原則和方法等。

  學(xué)科性質(zhì)

  藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)活動基本規(guī)律的學(xué)科,是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點的科學(xué)體系。

  學(xué)科任務(wù)

  1、系統(tǒng)和全面地闡釋藝術(shù)活動的基本規(guī)律,確立進步的、科學(xué)的藝術(shù)觀。

  2、了解藝術(shù)活動系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)之間的本質(zhì)聯(lián)系,以及藝術(shù)活動的規(guī)律與特點。

  3、指導(dǎo)人們遵循審美規(guī)律和藝術(shù)規(guī)律進行能動的創(chuàng)造、接受和批評。

  研究方法

  藝術(shù)概論的研究方法包括以下三個層面:

  1、堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的'基本原則。

  2、運用行之有效的科學(xué)方法,研究藝術(shù)活動的實踐與發(fā)展。

  3、運用藝術(shù)學(xué)科特有的研究方法,研究藝術(shù)領(lǐng)域的各種問題。

  客體世界

  即藝術(shù)活動所反映和表現(xiàn)的客觀社會生活及自然界。具有審美價值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)造的主要對象。

  藝術(shù)創(chuàng)作與制作

  藝術(shù)創(chuàng)作即藝術(shù)家基于自身的審美經(jīng)驗和審美體驗,運用特定的藝術(shù)語言和材料,所進行的從審美意象到藝術(shù)形象或藝術(shù)意境的創(chuàng)造性活動。

  藝術(shù)制作與藝術(shù)創(chuàng)作密切相關(guān),它更多地體現(xiàn)出以物質(zhì)性制作為主的特點。在當代藝術(shù)活動中,藝術(shù)制作顯示出重要的和具有相對獨立性的意義。

 

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