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大學(xué)專業(yè)

不好找工作的大學(xué)冷門專業(yè)

時(shí)間:2021-11-24 10:52:09 大學(xué)專業(yè) 我要投稿

不好找工作的大學(xué)冷門專業(yè)

  冷門的專業(yè)通常都是一些不好找工作的專業(yè),那么冷門的專業(yè)有哪些?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的不好找工作的大學(xué)冷門專業(yè),希望大家喜歡。

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  不好找工作的大學(xué)冷門專業(yè)

  NO.5 應(yīng)用心理學(xué)

  如果只是對(duì)心理學(xué)感興趣,那么未必要選擇這個(gè)專業(yè),可以自己讀書、旁聽(tīng)課程包括國(guó)外公開(kāi)課、甚至修個(gè)雙學(xué)位或輔修,而且其實(shí)每個(gè)人學(xué)點(diǎn)心理學(xué)都多少會(huì)對(duì)自己的心理成長(zhǎng)有幫助——學(xué)習(xí)心理學(xué)并非心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的特權(quán)。

  NO.4 化學(xué)

  讀化學(xué)專業(yè),其實(shí)就意味著你要讀研究生。否則,大專、本科學(xué)歷,只能進(jìn)入化工廠,先操作,表現(xiàn)突出有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)工藝管理或生產(chǎn)管理工作,基本會(huì)一直留在生產(chǎn)車間,有些辛苦。

  研究生學(xué)歷,進(jìn)入化工廠的研發(fā)部門或化工設(shè)計(jì)單位從事研發(fā)、設(shè)計(jì)類工作。博士學(xué)歷,直接進(jìn)入國(guó)家級(jí)研究單位做研究員或做大學(xué)老師。到達(dá)這個(gè)層面后,工作待遇才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  NO.3音樂(lè)表演

  畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。這些單位很容易進(jìn)嗎?況且現(xiàn)在這些單位效益越來(lái)越差!

  那就只有走民間路線,只能做做茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂(lè)教師、幼兒園教師、聲樂(lè)老師、早教教師、親子教師等帶小孩子的工作。

  或者也可以賣唱!

  NO.2 生物技術(shù)(生命科學(xué))

  這個(gè)專業(yè)曾經(jīng)一度非常熱門,很多學(xué)生和家長(zhǎng)熱捧的專業(yè),客觀來(lái)講生物技術(shù)也是將來(lái)一個(gè)重要的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

  然而,生物科學(xué)本科畢業(yè)生的專業(yè)對(duì)口率非常少,原因在于研究類職位對(duì)本專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)的要求非常高(碩士或博士)。因此,除了考研繼續(xù)深造以外,本科畢業(yè)生最好的出路則只有轉(zhuǎn)往銷售、管理或教育等方向。

  生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。

  NO.1 美術(shù)學(xué)

  都認(rèn)為走藝體、學(xué)美術(shù)是高考“曲線救國(guó)”的重要方式,考了一個(gè)本科,又怎么樣?現(xiàn)實(shí)是我碰到的很多這個(gè)專業(yè)的.同學(xué)說(shuō)的最多的一句話就是,美術(shù)學(xué)本科畢業(yè)后我們能干嗎?有的甚至說(shuō)我們學(xué)畫畫的大學(xué)四年出來(lái)干什么?賣畫?做藝術(shù)家?等等,顯然是很無(wú)奈,很不現(xiàn)實(shí)。

  所以,只留下少部分人成為美術(shù)老師,繼續(xù)發(fā)動(dòng)更多人學(xué)美術(shù),絕大多數(shù)畢業(yè)都無(wú)法專業(yè)對(duì)口,最終的結(jié)局就是美術(shù)成為了愛(ài)好而已!

  所以,志愿填報(bào),我們都要測(cè)試孩子的性格天賦,確實(shí)具有藝術(shù)類天賦的,我們也建議家長(zhǎng)兼報(bào)普通文理;即便填報(bào)藝術(shù)類專業(yè),也建議大學(xué)輔修二學(xué)位;如果沒(méi)有藝術(shù)類天賦的,干脆建議學(xué)生著重考慮普通文理。

  男生不好找工作的冷門專業(yè)

  油氣開(kāi)采技術(shù)專業(yè)

  共有38人認(rèn)為克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院的油氣開(kāi)采技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是油氣開(kāi)采技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事油氣田開(kāi)發(fā)與開(kāi)采的施工與設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織管理等方面的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  就業(yè)方向:油氣開(kāi)采技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要是去油氣田、地方石油與天然氣公司的油氣開(kāi)采工程技術(shù)、城市燃?xì)廨斉涔ぷ骱拖嚓P(guān)的管理的工作。

  石油化工技術(shù)專業(yè)

  共有37人認(rèn)為克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院的石油化工技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是石油化工技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,在石油化工生產(chǎn)第一線能夠從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理等實(shí)際工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性“實(shí)戰(zhàn)”技能型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可在石油化工、石油煉制、有機(jī)化工、精細(xì)化工等相關(guān)企事業(yè)單位,從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理等工作。

  就業(yè)方向:本專業(yè)從事化工生產(chǎn)的操作、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)、從事化工產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督與控制、從事生產(chǎn)組織、技術(shù)指導(dǎo)和管理工作、從事產(chǎn)品的銷售、售后的技術(shù)服務(wù)、從事新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、科研以及制圖等工作、從事文秘、助理等行政類工作。畢業(yè)后適宜到石油化工、石油煉制、有機(jī)化工、精細(xì)化工等相關(guān)企業(yè)及部門從事生產(chǎn)技術(shù)操作、技術(shù)管理、技術(shù)改造、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控、工藝及工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等工作。

  鉆井技術(shù)專業(yè)

  共有36人認(rèn)為克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鉆井技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是鉆井技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事石油與天然氣鉆井工程設(shè)計(jì)、施工及組織管理等方面的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  就業(yè)方向:適宜從事陸地和海洋鉆井工程、試油、井下作業(yè)等技術(shù)和生產(chǎn)管理工作、鉆井工藝設(shè)計(jì)、研究工作;還可從事探礦、鹽業(yè)和地?zé)衢_(kāi)發(fā)等工作。

  高考生報(bào)考志愿的方法

  依舊實(shí)行平行志愿可按“沖、穩(wěn)、保”梯度填報(bào)

  據(jù)介紹,從合并后的本科第二批、高職?婆,院校志愿依舊實(shí)行平行志愿模式,志愿?jìng)(gè)數(shù)依舊為6個(gè)。

  因此,在填報(bào)志愿時(shí)首先要了解平行志愿,掌握平行志愿的投檔規(guī)則、特點(diǎn)等,仍然按照沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的思路,前面的志愿不妨填報(bào)自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校;將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校填在中間,最后兩所填相對(duì)“保守”的學(xué)校。幾所學(xué)校形成梯度配置的順序,既翹首心儀院校,又腳踏適宜院校。

  看清《招生章程》分清公辦or民辦

  考生和家長(zhǎng)要注意的是,在合并后的本科第二批和高職專科批中,公辦、民辦高校同批招生,如果對(duì)高校公辦、民辦性質(zhì)比較介意的考生,一定要認(rèn)真研究準(zhǔn)備報(bào)考的高校,仔細(xì)查看高校的《招生章程》,明確高校的辦學(xué)類型、性質(zhì)、收費(fèi)等情況,切忌隨意填報(bào)。

  不介意高校公辦、民辦性質(zhì)的考生,也應(yīng)該了解高校辦學(xué)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、就業(yè)形勢(shì)等情況,根據(jù)自己的性格、興趣和能力,結(jié)合社會(huì)需求,著眼個(gè)人未來(lái)的職業(yè)發(fā)展來(lái)選擇合適的高校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。

  上了二本線并不意味可以隨意填報(bào)

  據(jù)悉,合并后的本科第二批錄取控制線相應(yīng)下降,上線考生要客觀分析自己上線的情況,切忌以為上了二本線就可隨意填報(bào)。

  如果是剛上線,則應(yīng)主要填報(bào)往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較低的高校;如果超過(guò)控制線30-50分左右,則可以考慮兼顧填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較低的院校和往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較高的院校;如果是超過(guò)控制線分?jǐn)?shù)較多,甚至接近一本線,則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較高的一些院校和優(yōu)質(zhì)的民辦院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)。?婆惨鶕(jù)這個(gè)思路客觀分析慎重填報(bào)。

  不僅看分差也要看“一分段表”

  據(jù)介紹,考生可以將往年各校錄取成績(jī)和當(dāng)年三本線的分差與自己今年高考成績(jī)和二本線的分差進(jìn)行比較,如分差基本接近,則可以考慮進(jìn)行填報(bào)。

 

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