2017廣東高考數(shù)學(xué)狀元學(xué)習(xí)法
每年都會(huì)有很多的高考狀元在廣東高考的數(shù)學(xué)考試中取得高分，我們?cè)诟呖紨?shù)學(xué)復(fù)習(xí)前了解他們復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)很有幫助。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)高考數(shù)學(xué)狀元學(xué)習(xí)法，以供參閱。
高考數(shù)學(xué)狀元學(xué)習(xí)法
上課注意聽(tīng)
高三的時(shí)候老師上課一般都是講重點(diǎn)例題，涉及到的答題思路和知識(shí)點(diǎn)都比較多，一不留神就會(huì)蒙圈，等到回過(guò)神來(lái)都不知道老師說(shuō)什么了。所以上課一定要集中注意力聽(tīng)，需要記筆記的地方就記一下，充分利用好課堂時(shí)間。
題海戰(zhàn)術(shù)
高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)太浪費(fèi)時(shí)間，而且還可能沒(méi)有效率。大家做題的時(shí)候一定做一些典型的例題，不要盲目的做題。做題還得注意舉一反三，通過(guò)一道題會(huì)做一系列的題。
總結(jié)
學(xué)習(xí)的過(guò)程中要善于總結(jié)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、做題方法、遇到的問(wèn)題，以及難以掌握的內(nèi)容，提升自己的復(fù)習(xí)效率，做到高效復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中把重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)一下，高考之前沖刺的時(shí)候方便復(fù)習(xí)，總結(jié)過(guò)程中也能回顧一下，有助于加深記憶。
交流心得
多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得，也可以向老師“取經(jīng)”，在溝通的過(guò)程中看看自己的學(xué)習(xí)方式有沒(méi)有不對(duì)的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率。
高考數(shù)學(xué)選擇題答題技巧
選擇題的特點(diǎn)：
1、選擇題分?jǐn)?shù)所占比例高，約占750分的40%以上，即315~330分。
2、選擇題可猜答，有一定幾率不會(huì)做也能得分。
3、選擇題容易丟分也容易得分，單題分值較大，而且存在干擾選項(xiàng)做誤導(dǎo)，選擇題好壞能決定你與他人的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)。
4、選擇題可快速答題，留下時(shí)間做大題，也可浪費(fèi)你大量時(shí)間，叫你來(lái)不及做題。
5、掌握選擇題大題技巧可做到所有科目選擇題既能快速解答，有能獲取滿分。
這里提到三個(gè)概念點(diǎn)，思維、標(biāo)準(zhǔn)化試題(選擇題)、大題難題。
我們先用標(biāo)準(zhǔn)化試題考試技術(shù)引出思維層面，再結(jié)合大題難題，做一個(gè)系統(tǒng)的綜述。
1.標(biāo)準(zhǔn)化試題的漏洞
除了用了知識(shí)點(diǎn)之外，用選擇題本身固有漏洞做題。大家記住一點(diǎn)，所有選擇題，題目或者答案必然存在做題暗示點(diǎn)。因?yàn)槭紫任覀儽仨毜贸姓J(rèn)，這題能做，只要題能做，必須要有暗示。
1)有選項(xiàng)。利用選項(xiàng)之間的`關(guān)系，我們可以判斷答案是選或不選。如兩個(gè)選項(xiàng)意思完全相反，則必有正確答案。
2)答案只有一個(gè)。大家都有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)不明白什么道理，但是看到答案就能明白。由此選項(xiàng)將產(chǎn)生暗示
3)題目暗示。選擇題的題目必須得說(shuō)清楚。大家在審題過(guò)程中，是必須要用到有效的訊息的，題目本身就給出了暗示。
4)利用干擾選項(xiàng)做題。選擇題除了正確答案外，其他的都是干擾選項(xiàng)，除非是亂出的選項(xiàng)，否則都是可以利用選項(xiàng)的干擾性做題。一般出題者不會(huì)隨意出個(gè)選項(xiàng)，總是和正確答案有點(diǎn)關(guān)系，或者是可能出錯(cuò)的結(jié)果，我們就可以借助這個(gè)命題過(guò)程得出正確的結(jié)論。
5)選擇題只管結(jié)果，不管中間過(guò)程，因此在解題過(guò)程中可以大膽的簡(jiǎn)化中間過(guò)程。
6)選擇題必須考察課本知識(shí)，做題過(guò)程中，可以判斷和課本哪個(gè)知識(shí)相關(guān)?那個(gè)選項(xiàng)與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)無(wú)關(guān)的可立即排除。因此聯(lián)系課本知識(shí)點(diǎn)做題。
7)選項(xiàng)是最佳的(語(yǔ)言類考試)，選項(xiàng)是比出來(lái)的。
8)選擇題必須保證考生在有限時(shí)間內(nèi)可以做出來(lái)的，因此當(dāng)大家花很多時(shí)間想不對(duì)的時(shí)候，說(shuō)明思路錯(cuò)了。選擇題必須是由一個(gè)簡(jiǎn)單的思路構(gòu)成的。
2.使用準(zhǔn)則
平時(shí)訓(xùn)練時(shí)也講到一些技巧，但是學(xué)生并不知道在什么情況下用什么技巧，因此這里給大家?guī)?lái)的管衛(wèi)東選擇題考試技術(shù)將明確的告訴大家，第一，技巧是什么，第二，什么狀態(tài)下用(要么第一遍做題的時(shí)候使用，或者做不下的時(shí)候用)。
先說(shuō)什么時(shí)候用，大家平時(shí)做的熟的題、有把握能夠快速做出來(lái)的時(shí)候，就按照自己的方法做。如果沒(méi)思路、做不下去，或者發(fā)現(xiàn)做的時(shí)候需要大量計(jì)算的時(shí)候，可以明確的告訴自己，你的方向錯(cuò)了，可以換一種思路了。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義
三角函數(shù)題
注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時(shí)，套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號(hào)看象限)時(shí)，很容易因?yàn)榇中模瑢?dǎo)致錯(cuò)誤!一著不慎，滿盤(pán)皆輸!)。
數(shù)列題
1.證明一個(gè)數(shù)列是等差(等比)數(shù)列時(shí)，最后下結(jié)論時(shí)要寫(xiě)上以誰(shuí)為首項(xiàng)，誰(shuí)為公差(公比)的等差(等比)數(shù)列;
2.最后一問(wèn)證明不等式成立時(shí)，如果一端是常數(shù)，另一端是含有n的式子時(shí)，一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子，一般考慮數(shù)學(xué)歸納法(用數(shù)學(xué)歸納法時(shí)，當(dāng)n=k+1時(shí)，一定利用上n=k時(shí)的假設(shè)，否則不正確。利用上假設(shè)后，如何把當(dāng)前的式子轉(zhuǎn)化到目標(biāo)式子，一般進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆趴s，這一點(diǎn)是有難度的。簡(jiǎn)潔的方法是，用當(dāng)前的式子減去目標(biāo)式子，看符號(hào)，得到目標(biāo)式子，下結(jié)論時(shí)一定寫(xiě)上綜上：由①②得證;
3.證明不等式時(shí)，有時(shí)構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性很簡(jiǎn)單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識(shí))。
立體幾何題
1.證明線面位置關(guān)系，一般不需要去建系，更簡(jiǎn)單;
2.求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問(wèn)題、幾何體的高、表面積、體積等問(wèn)題時(shí)，最好要建系;
3.注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系(符號(hào)問(wèn)題、鈍角、銳角問(wèn)題)。
概率問(wèn)題
1.搞清隨機(jī)試驗(yàn)包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個(gè)數(shù);
2.搞清是什么概率模型，套用哪個(gè)公式;
3.記準(zhǔn)均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;
4.求概率時(shí)，正難則反(根據(jù)p1+p2+...+pn=1);
5.注意計(jì)數(shù)時(shí)利用列舉、樹(shù)圖等基本方法;
6.注意放回抽樣，不放回抽樣;
7.注意“零散的”的知識(shí)點(diǎn)(莖葉圖，頻率分布直方圖、分層抽樣等)在大題中的滲透;
8.注意條件概率公式;
9.注意平均分組、不完全平均分組問(wèn)題。
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