中小學(xué)優(yōu)秀作文欣賞：翅膀
臨近傍晚，大巴行駛在一片黃土之中，我們正行駛進(jìn)一個(gè)貧窮的回族小鄉(xiāng)村。之所以來到這里，是因?yàn)槲覀兪畮讉�(gè)市里的孩子要與回族孩子生活半個(gè)月。因?yàn)樯瞽h(huán)境的原因，我們很少能和少數(shù)民族的孩子接觸，但我們是一家人，我們語言相通，所以我很期待。我們都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，所以家長都很放心我們。坐在我旁邊的女生是筱靜，她是個(gè)有點(diǎn)嬌氣的女生。
大巴駛進(jìn)了那所寄宿學(xué)校。這所學(xué)校孩子的家長在外打工，幾乎不回家，他們的孩子也就成了留守兒童，所以即使現(xiàn)在是暑假時(shí)間，他們也不回家。
從窗外看，一個(gè)女孩正看著我們。她的眼中閃爍著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，一種智慧。我突然對那個(gè)女孩充滿了好奇。后來經(jīng)人介紹，才知道她是這所學(xué)校一直的年級第一。
我們來到一間大房子前，這里好像是大家的休息室，但墻上因墻皮的脫落已變得四不像了�？吹轿覀兊牡絹�，一個(gè)男孩突然跳起來跟我們打招呼，還沖過來幫我們拿東西，他說他叫小天。接著，他向我們一一介紹正玩得高興的孩子們。他指著一個(gè)女孩說：“這是軒子，她很優(yōu)秀。”咦?這不是剛才我們看見的那個(gè)女孩兒?我不由得大吃一驚。接著，他指著角落里的一個(gè)男孩兒說：“這是軒子的弟弟——小宇。”小宇似乎不太自信，只是憋了半天才說出一句：“嗨，大家好。”他又向我們介紹了其他人。然后，我們一一介紹自己。其中最有特色的就是駱杰。一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。記得當(dāng)初來這里時(shí)，我們都覺得他適應(yīng)不了這里，因?yàn)樗依飾l件很好，平常有些事情讓我們看不慣。但他本性不壞，腦子聰明，關(guān)鍵時(shí)刻能幫你點(diǎn)忙。
不用說，駱杰和小天很容易就玩到一塊兒了。我則和軒子聊了起來。從小瘋瘋癲癲的筱靜則與男生打成了一片。
我發(fā)現(xiàn)軒子也是個(gè)很活潑的女生。我和她跑到外面散步。夏天的晚上，昆蟲在草叢里鳴叫，空氣中充滿了悶熱、黏稠，還回蕩著孩子們打鬧喊叫的聲音。軒子說，她喜歡仰望星空，然后看哪幾顆星星組成什么圖案。我笑了，原來她也很愛幻想。她告訴我，小宇，不是她親弟弟，是她姑姑家的孩子。小宇的父母在他很小時(shí)就因外出打工，在工地上出事故去世了。小宇從小就不愛說話，總是一個(gè)人干自己的事，對于別人的幫助。他也很冷漠。我想，小宇也是個(gè)很可憐的孩子。
回到給我們安排的宿舍，真巧，我和軒子住一間，因?yàn)檐幾右疹櫺∮�，所以他和我們兩人一起住一間。我們睡下鋪，他睡上鋪。小宇一直在寫著什么。在被窩里，從軒子的口中，我得知小宇在寫詩，他很有文采，詩寫得很好。軒子說，小宇想當(dāng)一個(gè)詩人。
雖然睡著硬硬的床板，耳邊蚊子的叫聲從未停息，但經(jīng)過一天的顛簸，我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。昏昏沉沉之中，我們被一聲慘叫驚醒，接著聽到含糊不清的幾句：“它來咬我了!它來吸我的血了!”原來，對門的駱杰被蚊子一直吵得睡不著，后來，他感覺到蚊子在叮他，就叫出了聲。一直習(xí)慣蚊帳的他當(dāng)然忍受不了蚊子。只見和他同屋的小天找出一瓶清涼油，給駱杰擦上，鎮(zhèn)定地說：“我們已經(jīng)習(xí)慣了蚊子。”我看到軒子低著頭，咬了咬嘴唇。我猜想此時(shí)的她一定在想我們太嬌氣了。
第二天天不亮，我們就跟著其他孩子上山砍柴。前進(jìn)的路上，大家突然停了下來，只見小天從隊(duì)里出來，一個(gè)人走到旁邊的曠野里。軒子告訴我，小天的父母在他很小時(shí)外出打工，他與爺爺相依為命。后來，爺爺去世了，小天每次路過爺爺?shù)哪箷r(shí)，都要去看爺爺。
我看見遠(yuǎn)處黃沙中，有一個(gè)少年小小的背影屹立著。一開始，我覺得他是一個(gè)輕浮的人，但從昨晚他的淡定和現(xiàn)在他的孝順中，我已對他改變了看法。原來在他的歡笑中，竟有深深的痛苦。
上山時(shí)，由于天還未亮，山上霧氣又大，加上山路不好走，周圍全是樹枝，我們時(shí)不時(shí)就要滑一跤，以致于身上劃了好幾道口子。后面的駱杰一勁兒大喊大叫，有些市里的孩子也開始叫疼。軒子則一直喊小宇，說：“抓緊姐姐的手。”
這座小山村被山環(huán)繞著，看不見一點(diǎn)兒外面的世界。山上總是籠罩著一層薄薄的霧氣。每個(gè)孩子必須早早起來干活兒，靠自己的雙手生存。似乎傷痛已成了他們的伙伴，他們生活的一部分。
時(shí)間過得很快，到了我們分別的日子。于是我們組織了一場露天晚會(huì)。舞臺就是一塊大平臺，因?yàn)榕_階高出地面一大截。很多人搬著小板凳在下面看，對于他們來說，這個(gè)場面，一定很少見。首先，我們互贈(zèng)了禮物。軒子給我畫了一顆藍(lán)色的星星，她說，她喜歡海，這是海星。我送給她一個(gè)筆記本，封皮上有她最喜歡的海。我還送給小宇一張卡片，上面有寫給他鼓勵(lì)的話。
在總結(jié)這段時(shí)間的感受時(shí)，駱杰竟說道：“我到現(xiàn)在才明白自己的.生活多么安逸，這里的孩子生活比我們苦，可他們都能自強(qiáng)不息，可我天天怕這個(gè)，怕那個(gè)，吃不了苦。那天我看到小天看他爺爺時(shí)，我很感動(dòng)。我們同樣的年紀(jì) ，他卻這么孝順，可我每天還總是報(bào)怨父母。我回去后，一定不怕吃苦了，做個(gè)勤勞、孝順的孩子。”我們都為他鼓掌。我想，這次旅行對駱杰很有意義。
接著，到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，軒子說：：“小宇，去給我們讀詩吧!”小宇低著頭，沉默不語。這時(shí)，我們很多人都響應(yīng)軒子，鼓勵(lì)小宇表演節(jié)目。于是，小宇終于邁出了腳步，背了一首名為《季風(fēng)》的原創(chuàng)詩。
......
久久地，場上響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，小宇露出了陽光般燦爛的笑容，那是我第一次看他笑，也代表小宇終于擁有了自信，走出了陰霾。小宇說，他本以為人是冷漠的，但那一刻他了解了人性的善良。
記得最后，軒子給我們唱歌，唱的是《隱形的翅膀》，她說那是有一年他們?nèi)迦擞謹(jǐn)D在一起看春節(jié)晚會(huì)時(shí)，她從電視上學(xué)的。那一晚，每一個(gè)唱歌的孩子的背后仿佛都有一雙翅膀，能讓他們飛得更高，飛過絕望。
軒子說，總有一天，她會(huì)帶著所有的同學(xué)和以后一批一批的同學(xué)，走出大山，和我們見面。而我們這一次離別，只會(huì)是短暫的離別。
不同的環(huán)境，不同的民族，但我們有著共同的目標(biāo)，我要學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的精神，我會(huì)堅(jiān)持走下去。我們代表的只是56個(gè)民族大家庭中一小部分成員，但我們是永遠(yuǎn)的朋友。
【本文作者：張家口市橋西區(qū)第九中學(xué)初一141班 王雪琪。(公眾號：語夜山城)】
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