給老師的一封信六年級500字

　　編者按：面對老師的教導(dǎo)，老師對我們的辛勤付出，你有沒有什么話想回老師說的呢?有沒有寫過信來感謝老師對自己的幫助呢?下面我們就來讀一讀趙妍同學(xué)的《給老師的一封信》。

　　敬愛的老師：

　　您辛苦了!

　　老師，您就像清晨的露珠，滋潤我們的心田;老師，您就像燦爛的陽光，照亮我們的人生;老師，您就像熊熊燃燒的蠟燭，點燃我們的人生道路!

　　往事樁樁件件，可唯獨那一件事，我仍歷歷在目，它就像一本記憶的畫冊，而這件事，便是那畫冊里最美的一頁，給我留下?lián)]之不去的痕跡。

　　那一年，那一天，那一堂英語課，因為您請假，便由實習(xí)老師給我們上。

　　老師一進門，便聽到驚天動地的吵鬧聲。有的在大聲亂吼，有的在嬉鬧，有的'在教室里亂

　　跑。根本不把老師放在眼里。只有五分之二的同學(xué)在維持紀(jì)律。“吼啥呢!”實習(xí)老師一聲吼，地都動了三動。吵得沸沸揚揚的教室頓時安靜下來。“孩子們，我真不知道你們老師怎么給你們傳授的知識。就拿那天來說，校長把我叫去給教案蓋章子，所有老師的工作態(tài)度都呈現(xiàn)在了這一本教案上，當(dāng)我看到你們英語老師的教案時，我驚呆了，我看了三四遍，上面寫的密密麻麻，一個老師的工作態(tài)度能達(dá)到這種地步!孩子們，多關(guān)心、多愛愛你們的英語老師吧!”隨即，老師在黑板上寫下了六個大字――“既來之，則安之”這時，已有好多同學(xué)捂著嘴，悄悄流下了眼淚。想想以前，老師您總是能讓一堂嚴(yán)肅的英語課變得生動有趣;讓我們從快樂中記會那些跳動的單詞……是啊!我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　老師，如果您是星星，那我們便是無盡的夜空，被您點亮。老師，您像蠟燭，有一分熱，有一分光，給我們以光明、溫暖!

　　老師，您辛苦了!

　　【本文作者：天水市秦州區(qū)回民小學(xué)六年級二班趙妍。(公眾號：拾穗cornfield)】

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