描寫尋找我愛的書作文

　　我讀過許多書，但最愛的書卻只有一本，是什么書呢？那么，下面請看小編給大家分享的描寫尋找我愛的書作文，供大家閱讀參考。

　　篇一：描寫尋找我愛的書作文

　　我從記事起就喜歡讀書，特別是關(guān)于動物的書。所以我的課余時間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛的書，然后如癡如醉地讀完它。

　　“五一”勞動節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對我說：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦！”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。不過今天確實不同往日，下樓后媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨柜并取出包裹�；丶液髬寢尨蜷_包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

　　我開心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

　　小鹿斑比這個可愛的名字，原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想著自己長大后的樣子。

　　小鹿斑比有很所優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強，遇到不懂得事情就會主動提問；他很堅強，早早學(xué)會自己獨立生活；他很勇敢，在中了“危險”的槍，面對難以忍受的疼痛，仍靠堅強的意志戰(zhàn)勝了自己，逃離了“危險”；他很友善，最終成長為保護同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。

　　我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一起；希望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的`動物們從此在大自然中和諧相處。

　　《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。

　　篇二：描寫尋找我愛的書作文

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我漫步者時間的回廊里，尋找我愛的書。

　　《童年》—一本高爾基的著作。阿廖沙四歲喪父，他的童年是在外祖父家度過的。外祖父喜怒無常，經(jīng)常打罵祖母和阿廖沙。有時還會把阿廖沙打的失去知覺，我為他心痛！大舅為了取樂，把燒紅的頂針放在瞎眼的格里戈里的手中，我熱淚盈眶。二舅雅科夫竟殘忍地將老婆無端地折磨死了，我義憤填膺……。

　　我很敬佩阿廖沙，在如此殘忍的家庭環(huán)境中活了下來。這得需要多么強大的生命力��！并且他還親眼看見后父用腿踢他母親的胸脯，妓院的門房抓住一個女人的雙腿，如拖死尸一樣，拖到人行道上。但是阿廖沙并沒有被惡勢力與黑暗的丑聞所壓倒、毀滅。他又頑強的站了起來。還是他成為了一個堅強、正真的人。

　　我還很佩服阿廖沙的外祖母。她將生活的知識與思想傳給了阿廖沙，還有些孩子氣、幽默。不像一些大人那樣粗魯，反而，她還是一個慈祥，溫柔的人。對待阿廖沙很好，會給他講故事、編故事、會唱歌。

　　俗話說得好“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話。”撲向書的海洋，我遇見了許多真心“朋友”，并且我將一直尋找，讓我的“童年”充滿幸福。

　　篇三：描寫尋找我愛的書作文

　　五月，陽光正好。在這大好時節(jié)中，我在茫茫書海中遨游，只為找到一本我喜愛的書。

　　當(dāng)我手中拿著這本書時，不禁低頭沉思：我為何會在茫茫書海中選中它？端坐在那里，一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書吧！

　　捧著于丹的這本《趣品人生》，輕輕翻開扉頁，如饑似渴地讀起來，正如高爾基所說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我仔細地閱讀著，心中細細品味這本書的魅力。

　　作者于丹為什么想和我們談一談生活方式呢？為什么想在現(xiàn)在說一說古人的閑情雅致呢？不是讓我們拿出大把時光去浪擲，不是為了讓我們放棄理想和目標(biāo)，而是希望我們在實現(xiàn)理想的同時，不要丟失生活的樂趣。于丹在書中帶領(lǐng)我們體驗古代名士的生活，對一張琴、一壺酒、一盞茶，于閑適間找回生命本真，找回幸福的感覺。于丹根據(jù)自己的理解和體會來描寫一些看似平淡的故事，其實也是在講述人生：生活一點也不復(fù)雜，很有趣，也很美好。

　　我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢？人生的路很長，幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事，缺少意趣與閑情的生活方式，往往會讓我們在忙碌中失去快樂和平靜，越來越煩躁�？鞓返厣�活，是每一個人都向往的，是每一個人都在找尋的。選擇一種適合自己的，能夠使生活變得美好的生活方式，是一個不錯的方法，值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的，古人的那種快樂地面對生活的心境，才是我們要追尋的。只要學(xué)到了古人的那種心境，無論在什么環(huán)境中，我們都能感受到生活的快樂，體會到生活的美好。

　　合上書，我覺得我們的生活是多姿多彩的！它需要我們睜開眼睛去看，用心去體會，用行動去創(chuàng)造。只有懂得生活的藝術(shù)，快樂地迎接每一天，才能成就一個有“趣”的人生。

　　篇四：描寫尋找我愛的書作文

　　我家有很多書，我們?nèi)�家都喜歡看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識寶庫的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯，就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師，陪我成長，伴我進步。幼兒園時期，我對《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。

　　陽春三月，我：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數(shù)以百計的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個有著七十二變神通廣大的猴子。對，就是它，那個石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠厚道的沙僧沙和尚，當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。

　　跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們非常樸實的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現(xiàn)實的種種坎坷，以優(yōu)美的文字傳承中華文明�！段饔斡洝分魅斯�均有著鮮明的特征，能在心靈深處觸動靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。

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