期末考試考后小結(jié)7篇
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到學期末，在迎接寒假的同時我們也要對期末考試進行總結(jié)與反思，讓自己在總結(jié)與反思中進步。下面是小編為您整理的期末考試考后小結(jié)，希望對您有所幫助。
期末考試考后小結(jié)1
今天，已經(jīng)是考試后第4天，可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學，感覺挺不錯，順順順利利地做完題，接著又認認真真地檢查兩遍，確定全對之后，離交卷還有二十分鐘，這時的我心中一直有一個希望：數(shù)學我絕對能拿滿分。(數(shù)學老師給我制定的分數(shù)是100分)當我們交完卷離開考場之后，我飛快地跑到數(shù)學老師辦公室給老師對題。先對應用題，嗯，不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號，成績終于出來。
方一凡，“98”!老師念到我的名字。
“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數(shù)。老師是不是看錯?我不敢相信，也不得不相信。
此時我手中拿著卷子，腦子里一片空白。
我暈，為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛，應用題的第一題，式子、步驟一步一步寫得都很詳細，答案正確，結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整，就這平白無辜扣我2分。
此時我的心情真的是很復雜，為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分，結(jié)果少加一個標點符號扣我0.5分，結(jié)果又成99.5分。語文也不盡人意， 96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。作文是我的強項，得滿分。
我自問：是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習慣?哎，一言以蔽之，都怪我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試，就是要清除我們那清高的心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱度，努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起我的深思。
“面對所有的考試，這一次失敗算得什么?沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞�！辈皇菃�?爸爸的話讓我鼓起勇氣，奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子，照出我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為進取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。
期末考試考后小結(jié)2
當我看到數(shù)學成績時，我哭，透過淚水我看到老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學成績太令我失望，因為錯的非�？上АＲ坏缿妙}，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵?我算式列對，可惜把4000抄成400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖，圖我畫對，可畫完后，我卻放松，描點的時候，我竟然把85描在75上，雖說下面的都描對，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻五味瓶，說不出是什么味。
我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實媽媽也很失望，可是為不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵我：“這只是人生中的一次小測驗而已，你要學會輸?shù)闷�，考得不好沒關(guān)系，只要你能從中找到錯誤并吸取教訓，你就是最棒的。考試已經(jīng)過去，要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲，也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來，為以后的學習打好基礎，時刻對自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你!”
聽媽媽這番話，我的眼前頓時一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走。我又重新拾回信心，對呀!哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)�？础豆鹋⒁噫谩�，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學習態(tài)度的問題，而是學習能力的問題，既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃�！蔽耶斎皇瞧炔患按�，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法：
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練，如果錯就要訓練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無比。這個方法我以前用過，可都沒堅持下來，這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字，具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻，有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半，媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天，我一定會超越自我……
期末考試考后小結(jié)3
緊張的考試圓滿的落下帷幕，經(jīng)歷過此次考試的我開始認真思考起來……
每次考試都是對過去一段學習成果的檢驗，每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練，只要每次我們認真的去對待，那么我們都將會在其中得到進步、成長……，陽光總是在風雨后，我相信天不會一直都是烏云，只要我們充滿希望，我們都會總會有陽光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。
這次考試，我檢查一下我的考試試卷，發(fā)現(xiàn)語文這門課程中，有幾個部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想一下考試時候的場景，發(fā)現(xiàn)在考試時的我因為怕沒有時間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時應該更好的把時間掌控好。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉將近一半的分數(shù)，實在不該。在積累與運用中也丟掉將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學方面，因為大意就丟掉較多分數(shù)，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂
學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質(zhì)，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
期末考試考后小結(jié)4
又一個學期就這樣結(jié)束。迎來盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成成熟�；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的`真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路：
出勤情況：請一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
期末考試考后小結(jié)5
這個學期結(jié)束。在這個學期里，老師為我們的學習付出許多心血，我們也為自己的學習灑下許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得比較好的成績。
總結(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進學習方法。為改進學習方法，我給自己訂一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
期末考試考后小結(jié)6
數(shù)學考試結(jié)束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個走出教室。心里兀自洋洋自得：這點小問題還難得住我嗎，實在太簡單!看吧，沒有一百分，至少九十分。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時慣常的表揚聲和同學們嘖嘖的贊美聲，還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光。我整個上午就在這種假想中飄飄然的度過。
中午，數(shù)學課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績�；貋砗蟊阆蛲瑢W們匯報他的發(fā)現(xiàn)，使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字。我還以為是他逗我玩，就沒有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。
午自習已經(jīng)開始，數(shù)學課代表拿著那沓數(shù)學卷走近教室。此時，我的心情異常緊張起來，盼著卷子能早點發(fā)到我的手中，可是直到發(fā)完最后一張卷子，也沒有我的。我正納悶，這時，班主任拿著一張卷子走到我的身邊，把卷子放到我的眼前，我一看，立即兩眼發(fā)蒙，差點暈過去!68分!刺眼的68分!這是我的卷子嗎?真的只有68分嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。頓時，我的腦子里一片空白，什么話也說不出來……
班主任對我說些什么我已經(jīng)記不清。只是呆呆地望著卷子，羞慚、沮喪、后悔、自責嚙噬著我的心。好久好久，數(shù)學老師拿著書走進教室，我努力控制好自己的情緒，讓自己進入狀態(tài)，專心聽老師講課，可我不敢看老師的眼睛，也許這就是“作賊心虛”吧。
下課，這次測試的成績被貼在教室的墻上。同學們一擁而上，都跑過去看，看過之后就都議論紛紛的。不用問，他們是在議論我的成績。“她這次怎么才考68分?”“就是呀，以前都是90分以上的�！薄麄兊淖h論，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊，我再也忍不住，終于趴在桌子上哭起來。
回到家后，我把那張數(shù)學卷子拿出來，把做錯的題仔仔細細地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎�；叵肫饋�，我仍然為自己汗顏不已。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。
又一次數(shù)學測驗，當卷子發(fā)到我的手中時，我就告誡自己牢記上次的教訓，事實上我也是這么做的。因此，當我交卷時，我感到前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒有開始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。
期末考試考后小結(jié)7
在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮，可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時，我的成績又算得什么呢?靜下心來，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。
語文：雖然我拿到高分，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學習當中，多讀一些課外的書籍，解一些課外的知識，這是我將來的努力方向。
數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料。平時，我在數(shù)學方面下的工夫很大，問老師題、做題，而成績告訴我“付出不一定有回報”�？赡苁俏业膲毫μ螅偸桥聞e人會超過我，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用，導致對自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來，平靜地面對考試，這才是正確的選擇!
英語：英語考試拿年級第一名，沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些，出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。
物理：我平時不怎么寫物理作業(yè)，也不經(jīng)常問老師題，而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用。
化學：化學這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的。
文綜：高二分班我報的是文科，不用說，文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會被拆散，就不會再有高一(2)班，而我也將面對新的老師和同學，要開始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時光匆匆流過，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會成為我永遠的回憶!!!
【期末考試考后小結(jié)】相關(guān)文章：
期末考試考后反思10-18
期末考試考后反思感想10-18
期末考試教師考后反思范文10-18
小學語文期末考試考后反思10-18
語文期末考試教師考后反思10-18
最新期末考試考后反思總結(jié)04-23
高中期末考試考后反思范文10-22
小學期末考試考后反思10-18
小學期末考試考后反思04-23
小學教師期末考試考后反思10-17