元宵節(jié)作文600字
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是元宵節(jié)作文600字，歡迎參考。
1、元宵節(jié)作文600字
一大早就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒，讓人很不爽。我平時都得睡到午飯才醒，今天早飯時節(jié)就醒了，我在想待會兒要不睡個回籠覺。
我每年都要吐槽一回為什么大家非要放爆竹，一大早吵得人不能睡，尤其是春節(jié)那天，從凌晨就開始，沒個消停。我不在乎這是不是污染空氣，我只覺得它是噪音污染，嚴重糟蹋了我的睡眠。我覺得繼承傳統(tǒng)文化無可厚非，但是寫春聯(lián)什么的都很好，唯有過年就要放炮讓我接受不了。我也不知道古人是怎么想的，也許是他們的日子里沒有電視沒有電腦，生活太無趣，因此非得用爆竹這種刺激人神經(jīng)的東西，baineng表達自己對新一年的歡迎。
我十分不解“正月十五鬧元宵”的意義，新年剛過，又要一群人見面吃什么團圓飯。顯然學(xué)校都不太重視這種日子，高中一般就選在正月十五開學(xué)。每每這種日子，學(xué)校就會被學(xué)生和家長唾罵，多放一天又怎么了！我不知道學(xué)校此行意欲何為，反正我挺不喜歡大家過節(jié)時我卻去上學(xué)。我倒不是想過什么元宵節(jié)，只是當(dāng)晚上所有人在教室里埋頭自習(xí)時，外面的天幕黑漆漆一片，突然綻放出煙花，然后就是一會兒這里一朵，一會兒那里一朵，聲音大的你不想聽都不行，那種巨大落差的情緒難以言喻。
節(jié)日里依舊天氣陰沉，讓人心情不好，不過也有的人家很開心，上了年紀的尤其開心。因為弟弟上學(xué)，我媽在那陪讀，家里只有我和我爹，我和他都不是愛過節(jié)的人，所以并沒有去奶奶家吃飯。我這人對節(jié)日什么的并不感興趣，日子很枯燥，年年都一樣的日子，沒必要很重視，坦白說我連過年也很不愿。
無聊的日子里只有躺在床上才是正理兒。
2、元宵快樂作文600字
“火樹銀花不夜天，家家戶戶過元宵”，元宵節(jié)在我記憶中是熱鬧的，充滿歡笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口讓人回味無窮。
記憶中的那個元宵節(jié)晚上，爸爸駕著車行駛到龍山西公園，立馬，我便被眼前的景象所吸引??姚江兩岸，尤如兩條火龍并行，在姚江水的映照下，如水晶宮一般，而隔著馬路的西公園，人頭攢動，就仿佛一條巨繩在慢慢挪動，璀燦耀眼的彩燈點綴在腳下，水池中，夜幕襯托下顯得分外的華麗耀眼;路邊的樹木也披上了節(jié)日的盛裝，一閃一閃的，金銀交錯，忍不住，我便鉆進這美麗的燈海，瞧，那在水池正中的是鯉魚越龍門，魚眼珠緊盯龍門，那架勢，好像“萬事具備，只差分秒”了;在她右邊的是惟妙惟肖的雙龍戲珠，氣勢磅礴的大紅燈籠，玲瓏剔透的宮燈，還有立于草坪上設(shè)計精美的走馬燈，掛在一個個樹枝上的許多小燈籠??乖巧的小白兔，靈活的小魚，機警的小老鼠，神氣的小馬......真是讓我目不暇接，贊嘆不已，處在觀賞的人群中，耳邊是一聲聲贊嘆，一串串歡笑，我仿佛置身光影的`世界，歡樂的海洋，激動著，興奮著!
出了西公園，我們又來到華聯(lián)商廈，進得大門，燈火輝煌，滿眼都是五彩繽紛的彩紙懸掛在頭頂，每張彩紙上都有一個謎語??哦，原來這兒正在舉行元宵有獎猜謎會呢，人群在彩紙下穿梭，時而靜讀謎面，時而沉思默想，時而交頭接耳，時而喜笑顏開，都顯得那么輕松，那么愜意!
不覺已走到了商廈的出口，霹靂啪啦的鞭炮聲響徹云霄，放眼望去，美麗的焰火變幻無常，像一朵朵百變魔幻的鮮花，怒放在空中，將夜晚照得白晝一般，熙熙攘攘的行人不時地駐足觀賞，共享這良辰美景!
歡樂的時光過得特別快，該回家了??呀!我都忘了說一件事了，那就是我在大飽眼福后，還品嘗了美味的湯圓，這可是過元宵必不可少的，那香甜的芝麻餡兒藏在那軟綿綿的糯米中，吃起來味道鮮美，俗話說：“吃湯圓，好團圓�！蓖丘嵉拿髟拢灾强煽诘臏珗A，心中升起一絲希望：讓臺灣早日回歸祖國，讓祖國早日團圓!
3、元宵燈會作文600字
今年的元宵節(jié)非比往年，因為今年是龍年也是我的本命年。因此我特別想去看看龍年的元宵燈會。唉!可惜這幾天連日的陰雨，燈會能舉行嗎?
二月六號，早上還是下著小雨的天下午竟神奇的停了，我高興極了。終于熬到了傍晚，我們早早吃好了湯圓帶著相機匆匆趕往吳山廣場。廣場上熱鬧非凡，雖然天很冷但人們的臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣，那份喜氣遠遠蓋過了寒冷。最先映入眼簾的是，從吳山腳直到城隍閣星星點點的到處是蝴蝶燈，遠遠望去幾千只彩蝶停滿了整座吳山，紅的、綠的、黃的……它們伸展著閃亮斑斕的翅膀，把吳山變成了彩蝶的世界。
不遠處，一盞荷花燈很快又把我的眼球吸引了過去，一朵盛開的荷花中間托起一顆閃亮透明的明珠。兩條渾身透著閃光金鱗的彩龍張牙舞爪地爭槍著這顆明珠。引來了許多游人紛紛舉起手中的相機留下這精彩的作品。不遠處傳來了咔咔咔的相機連拍的聲音順著聲音望去不遠處一個展品前擠滿了舉著相機的人，我也趕緊和爸爸隨著人群來到了那作品前。哇!我簡直驚呆了，一堵巨大的畫壁呈現(xiàn)在我眼前，壁頂蓋著金黃的琉璃瓦，瓦上都裝著小燈泡，四角翹著龍角，壁面下方是藍色的是翻著白色浪花的大海，九條巨龍從海面騰空而起，每條龍形相各異、栩栩如生。有的從海里騰空而起、有的在藍天中翱翔、有的扭動著身軀盤舞著、有的張著血盆大口，鼓著雙眼讓人望而生威……
手中相機里的照片越來越多，時間也飛快到了九點，是該回去了。我念念不舍地上了車，在車上我想著：“那些制作燈的老人的手真巧幾根竹條、幾張薄紙，經(jīng)過他們的加工后竟能做出如此精美逼真的工藝品，真了不起。”看著車窗外，天上的星星們好像也正提著燈籠追鬧嬉戲在宇宙的燈海里……
4、元宵佳節(jié)作文600字
如果問我最喜歡什么節(jié)日，你猜我會回答什么？兒童節(jié)？春節(jié)？端午節(jié)？不不不，這些都不是，比起這些，我喜歡的還是2月14日的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！在今天，你可以喝到甜甜的、醇香的米酒，可以吃到滑滑的、彈彈的湯圓，喝上一口米酒，吃上一口湯圓，那種感覺只有一個字可以形容：爽！
上午，老師告訴我們下午要做湯圓，要帶做湯圓的食材、工具、米酒等。同學(xué)們一聽，興奮地差點跳起來。老師話音剛落，我們組就開始分配任務(wù)，我領(lǐng)到的任務(wù)是帶一次性桌布。
一回到家，我便把一包桌布裝進了書包里。吃完飯后，離上學(xué)雖然只有兩個小時了，但這兩個小時對我來說簡直是兩天��！
終于，盼到了上學(xué)的時間，我背上書包，一路小跑著向?qū)W校跑去。剛踏進教室，就可以看見黑板上14個五彩繽紛的打字——熱熱鬧鬧吃元宵，紅紅火火過佳節(jié)！同時還畫上了一碗湯圓和一個燈籠，這些都是同學(xué)們精心制作的。
上課鈴聲響起，元宵歡慶會準(zhǔn)時開始！首先，有老師發(fā)表“感言”，其次，就是每個組的代表發(fā)言，告訴我們元宵節(jié)的來歷和關(guān)于元宵節(jié)的傳說。
第二節(jié)課，由每個組的同學(xué)自主展示和大家一起分享自己收集到的燈謎與祝福語。
終于，到了期盼已久的第三個環(huán)節(jié)——包湯圓！我的任務(wù)是把調(diào)好的餡放進搟好的面里。才開始，我還不是很熟練，不是放多了，就是放少了，但到后來，就越來越熟練，不僅餡兒的分量掌握的剛好，而且速度也提高了不少，從一分鐘一個提升到了一分鐘兩三個。
包完湯圓，當(dāng)然要品嘗一下啦，我站進長長的隊伍，不一會兒便輪到我了，吃著自己和同學(xué)們一起親手包的湯圓，心里那叫個開心��！
今天，我不僅知道了元宵節(jié)的來歷以及湯圓的做法，而且還品嘗到了同學(xué)們和自己做的湯圓，收獲可真不少呀！
5、忘不了的元宵節(jié)作文600字
元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。
到了教工之家，來到了二樓活動室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧!雖說這么想，但我還是堅持了下來。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個團，便開始在面團上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續(xù)干!我灑了一點面粉在面團上，像給面團按摩似的，一捏一揉。過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓，不做湯圓。
我從大面團上揪了一個小面團，放在手掌心里搓著，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終于，我找出了原因———別人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來!我無奈地笑了笑，搖搖頭�？纯磩e人碗里早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道：“哎喲，小妹妹，你一個都還沒做成呀?”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……
“開鍋啦，開鍋啦!”我聞聲跑去，好香啊!我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自己做的�！翱纯纯�，這個是我做的，最大!”“我好像做的是這一個�！薄澳莻�是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂啊!
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