以美的體驗為話題的作文(精選120篇)
相信大家都寫過作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的以美的體驗為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以美的體驗為話題的作文 篇1
生活中并不缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。
只要你用心留意,美就無處不在。有一天,我和媽媽上街;貋頃r打出租車,我在車上,一手拿著心愛的玩具,一手拿著小食品;媽媽和司機叔叔一起說話。司機叔叔穿著黑色的衣服,整潔的頭發(fā),說話很中聽,我對他的印象非常好。下了車,我拿著小食品和玩具下了車,媽媽左手拿一袋,右手拿一袋,肩上還掛著個包。
到家了,媽媽把東西拿出來,說著:“這是你的,這是你爸爸的,這是你爺爺?shù)摹蓖蝗,媽媽大叫了一聲:“哎呀!錢包落在車上了!”媽媽問我:“你記住車牌號了嗎?”“沒有”。我說!澳悄阌涀∈鞘裁磁频能嚵藛幔俊眿寢層謫!皼]有!薄澳阌涀∈裁戳?你可真是個廢物!”我“啪”地把糖葫蘆扔到一邊,“你也沒讓我看錢包呀!再說,錢包不是你保管的嗎?真不愧我奶奶天天罵你!”媽媽像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),一會給樓下的阿姨打電話,一會給樓上的叔叔打電話……突然,門鈴響了,媽媽打開對講門鈴,聽到一個熟悉的聲音:“您好,您是剛才上大潤發(fā)的那位大姐嗎?”“是呀!薄拔沂墙o您送錢包的,您剛才把錢包落在車上了。”媽媽一聽,喜出望外,一個健步從樓上沖到樓下,拿到了錢包。媽媽問司機,“您是怎么知道我住在這的?”司機笑著說:“我一個一個門鈴按的,有五戶人沒在,兩戶沒去,您是最后一位了!
媽媽從錢包里掏出一些錢,遞給司機,司機沒有要,媽媽又上樓拿來一些水果,可是司機已走遠。媽媽一個勁地念叨:“嗐!今天真是遇上好人了!彪m然出租車司機地位不高,收入也不多,天天非常辛苦,早出晚歸,披星戴月,但他是最美的,這是一種樸實的美,會得到全社會人的尊敬。
雖然世界上有一些不良現(xiàn)象,但還是好人多,好事多,只要我們用愛心對待這個世界,這個世界就會到處都是美。
以美的體驗為話題的作文 篇2
在我們身邊,有許多美好的事物,美德就是其中之一。
美德有很多種,尊老愛幼是美德,謙遜識禮是美德,隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細心觀察,美德就在我們身邊。記得有一次,在回家的路上,看到有個開著電瓶車的年輕小伙子,不僅闖紅燈還把車開得那么快,正好撞到了一個正在過馬路的老爺爺,那個小伙子見老爺爺摔倒在地,也不停下來說句對不起,依舊我行我素,還拋下一句:“下次記得別擋道。”幸好旁邊有幾個好心的叔叔把老爺爺扶了起來,還送進了醫(yī)院,據(jù)說傷的不輕呢。
還有一次是在地鐵上,地鐵上人山人海,座位卻寥寥無幾,因此,很少有人能坐下來。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶,她穿著一身褪色的衣服,足蹬一雙在田地里做活雨靴,挎著一個裝滿菜的竹籃子,拎著半袋大米,皮膚呈棕黑色,一看就是來看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學生一看到這位老奶奶,就立刻站起身,微笑著、甜甜地說:“老奶奶,你坐!薄爸x謝啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是個乖孩子!鳖D時,車廂里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一絲光亮,消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時的一句安慰,讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把,帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花,散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉,帶給人們清涼;美德是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常春。
讓我們從自己做起,從小事做起,讓美德充溢著這個世界。
以美的體驗為話題的作文 篇3
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓你邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,你會從中 體會到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
以美的體驗為話題的作文 篇4
孟冬之夜,寒意襲人,仍有片片黃葉飄零。華燈初上,卻不見幾個行人。我從外婆家騎著我那輛小巧而心愛的“ gogo ”回家。臨行之時,外婆擔心我冷,把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來。可是,她卻不知道我往自行車上一坐,這件外套竟要拖到地上,衣服前面的兩片前擺在寒風中張開了大嘴,寒風毫無忌憚地鉆進了我的心窩。隨著我兩腿的交替蹬車,這件外套就像大狗熊不斷扭曲著它那猙獰的面孔,呲牙咧嘴地要將我吞噬。
嘿,雙元路口的紅燈攔住了我的去路,我習慣性地一腳墊地,停在了白線以內(nèi)。這時,路邊一位和藹慈祥的老奶奶,走到我身邊,慈愛地笑著,輕輕拿起我那件外套的兩個衣角,三下兩下地就將它們扎成了一個美麗的蝴蝶結(jié),并對我親切地說:“小姑娘,天這么冷,奶奶幫你把衣角扎上,就不鉆風了,這樣騎車也安全許多!蔽伊⒖谈杏X到輕松舒服了許多,高興地說“謝謝奶奶!”轉(zhuǎn)眼,紅燈跳成了綠燈,我朝奶奶揮揮手,感激地說:“奶奶再見!”這位老奶奶依然慈愛地笑著,也朝我揮著手,大聲地說:“小姑娘,慢慢騎,路上小心,再見!”
隨著我的遠去,這位素不相識的老奶奶的身影卻越來越高大,那只美麗的蝴蝶在夜燈的照耀下,五彩斑斕,熠熠生輝,她緊緊地貼在我的心房,給我?guī)砹舜旱臏嘏,那只“大狗熊”也溫順地笑了…?/p>
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,她沐浴著我們?nèi)A夏一代代人。這位默默無聞的老奶奶給我扎起的不僅僅是一只美麗的蝴蝶,而是將她那顆美好的心靈傳遞給了我!對,我要跟隨著這只美麗的蝴蝶一起飛舞,一起彌散出迷人的芳香,一起閃耀出璨燦的光芒!將美德故事繼續(xù)演繹下去,將愛永久地傳遞下去!
這就是幸福的真諦!“贈人玫瑰,手留余香!蔽覀?nèi)巳硕际至裘倒宓挠嘞,就能?gòu)建起幸福和諧的社會!
以美的體驗為話題的作文 篇5
糖水喝多了,便不覺得甜;好日子過的時間長了,也會覺得平淡。
慢慢地,我們總借口生活沒有新意而變得沒有激情,變得慵懶,甚至麻木。于是我們哀嘆,我們怨天尤人。
其實,只要我們善于做一個生活的有心人,從平淡中尋找激情,從美麗中獲得感動,那么我們的生活就并不是山重水復,而是柳暗花明,別有洞天。
羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!敝灰覀儽犻_靈性善感的眼睛,我們將會在處處發(fā)現(xiàn)美。美讓我們心動,讓我們愉悅,讓我們快樂而感動,讓我們陶醉而欣然。
青草綠樹、白云藍天,鳥語花香,長空飛雁,浩瀚沙漠,無限大海,寬廣的天空,坦蕩的草原,美麗無處不在;潮漲潮落,云卷云舒,花開花謝,月圓月缺,美麗無處不在。只要有心,就不缺少美麗;不缺美麗,便不缺快樂。生活即美,美即生活。一位哲人說:“如果世間沒有美麗,便沒有生命;如果人們不能發(fā)現(xiàn)美麗,感知美麗,拿生命的意義便失去了大半!备形蛎利,是生命的需要,是活著的需要,是美麗的需要。 佛家說:“一花一世界,一葉一菩提!痹谖已壑,佛教徒雖是四大皆空,但他們并不拒絕美麗,相反,她們對美麗有著獨特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕松,活得
自在,雖物質(zhì)淡薄清貧,但精神富足多彩。把感悟美麗當做你人生路上的一門功課,那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。
人生之路漫漫,其間的挫折失敗與落寞在所難免,當心灰意冷時,在痛苦絕望中,于孤獨寂寞里,不要徘徊,不要傷感,不要猶豫,不要惆悵。相信,美麗就在你左右,美麗會給你信心、給你勇氣、給你希望,給你快樂。
感悟美麗,生活將變得充實;感悟美麗,生命將變得多姿多彩。
感悟美麗,是人生里最亮的一道風景。
以美的體驗為話題的作文 篇6
不是每個人都喜歡古典音樂的,雖然它是愛樂者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐,那些?shù)十人的大樂團奏出的恢弘交響,有時直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會拒絕吉他的彈奏,那聲音清幽、空靈,真如天籟一般。
也不是每個人都欣賞濃墨重彩的繪畫的,那些清描淡寫的寫意之作,卻常令人情有獨鐘,它們看似隨意點染,卻留著好大一片引以遐思的天地。
好的電影大多講述了一個很平常的故事,而把更多的心思放在流動的畫面與凝固的神態(tài)中,給眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著,其中冗長的人名都很難記住,而僅僅由“老人,孩子,魚”這種簡單得不能再簡單的關系組成的薄薄幾頁紙,卻蘊含著足以感動所有人心的力量。
我想說,簡單就是美。
簡單的東西,不會使人厭煩。就好象天邊幾片單調(diào)的云彩,徐徐清風拂面,帶來的是心情舒暢,頭腦冷靜,能給自己一個澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗都還不錯,這就是美了。比如在涼爽的傍晚,身上沒有穿著衣裳的感覺,夕陽柔和的余輝灑在眼中,呼吸帶著草味兒的空氣,要做的事情做好了,靜坐著享受美好的一刻。
以構(gòu)思巧妙或結(jié)構(gòu)復雜或手法巧奪天工見長的東西,不過是更多體現(xiàn)了藝術家過人的智慧或天才的手藝,有許多流于表面的技術成分,作者很像是一個“匠”。例如,紅木家具的制作,似乎是一種藝術,木匠縱使為追求華麗的外表而竭盡所能,最后得到的不過是一件“做工精巧”的家具而已,手藝人和匠仍成不了藝術家。
就地取材,化腐朽為神奇的東西,材料往往很便宜,要么被人忽視,如棄之無用的樹根,遍地都是的泥土,它們成為藝術品后,還一眼能看出原本的質(zhì)料。因為作者并沒做過多的加工,一切只靠那雙善于尋找美的慧眼,再循著自然的規(guī)律,把自己內(nèi)心的激情去靈感盡數(shù)釋放,賦予了這事物的軀體一種全新的藝術生命,它并不很深,然而耐人尋味,欣賞這便有了精神上的感悟。
可以說,簡單是一種最為高超的創(chuàng)造手法,沒有底蘊,缺乏內(nèi)涵的作者學也學不來,他們只有不斷翻新的花樣來泡制出一次短暫的愉悅,有時盡透著無知。
還事物以純真的本色,因為簡單就是美。
以美的體驗為話題的作文 篇7
美可以在城市華麗的建筑物上,也可以在農(nóng)村整齊的胡同中;美可以在一望無垠的草地上,也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰(zhàn)場上;美可以在萬物蘇醒的春天里,也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實累累的秋天里,也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。
春天的早晨,伸伸懶腰,推開房門,一抹綠色印入簾里。啊,你真頑強,經(jīng)歷了一冬風雪的洗禮,卻仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的綠色,一派生命的氣象,你們默默的汲取養(yǎng)料,又是否幻想,明天花開后的燦爛輝煌,美麗體現(xiàn)在生命蘇醒的時節(jié),花的美麗正在此時基礎著力量。
夏季的雨后,漫步于田間,呼吸著新鮮的空氣,望著花兒爭先開放,好不熱鬧,仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風雨后,仍能如此絢麗開放,又是否是一種精神呢。俯下身,目不轉(zhuǎn)睛的望著那粉嫩的花,一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護下的孩童,離不開母親溫暖的懷抱,花開時是那樣的美麗。
一陣風吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),眼前的樹葉被風一吹,好似蝴蝶般飄落下來。啊,秋天來了。望著光禿禿的樹干,不禁想起了它,再次漫步于田間,豐收的喜悅浮現(xiàn)在農(nóng)民的臉上,望著黃澄澄的果實,在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黃色的枝葉,被風一吹隨風飄散,極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實,‘有開必有落,有落必有果’形容花的一生再好不過了,美麗在花的枯萎中。
夜晚,雪花如鵝毛般紛紛揚揚的落下,在這塊廣袤無垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚紗,大地是那樣的純潔、高貴、典雅,四周一片寂靜,偶爾在遠處傳來一聲聲狗吠。清晨,推門一望如同置身于一片白色的海洋中,或許,冬天來了吧。猛然想起的還是它,或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼,默默為你祈求明天的枝繁葉茂,美麗在花的冬眠中。
啊,大自然的美麗無處不在、無所不有,花的一生又何長不是美麗的呢。其實世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……
以美的體驗為話題的作文 篇8
“同學們!以前六一都是媽媽給你們買禮物,今天老師給你們菜,你們拿回去后給媽媽做一葷、一素、一湯三道菜,好好體驗一下!崩蠋熣f完后就把菜分發(fā)下來?粗蠋煱l(fā)的肉、雞蛋、西紅柿,我懵了。這可怎么辦?我從沒做過肉和湯啊。
我提著菜,像熱鍋上的螞蟻往家走。一到家,我立刻行動起來。拿著肉、菜板在龍頭下面沖洗干凈,想著先把肉切成中等塊狀,可肉就像一個頑皮的娃娃,我往左邊切,它往右邊鼓,我往前面切,它又往后面鼓,總是不讓我好好切,急的我滿頭大汗。索性雙手握著刀,俯下身子,像殺豬似的撕扯著肉,終于讓肉都變成了小塊的。然后學著媽媽平時那樣,把肉放在盤子里加上醬油、鹽攪拌好。接著拿出豆角隨便三兩下的扯成長短不一的樣子,抓著扯好的豆角放入水中泡好,我又把白菜扳成一片一片的,也往水里泡著。趁著泡菜的時間,我洗好米,煮上飯。拿出兩個雞蛋,敲破放入碗中,一不小心,一個蛋殼掉了進去,用筷子掏了好幾下才掏上來,然后用筷子使勁攪。蛋攪好后,我就洗干凈菜,切好西紅柿。
一切就緒,點火開始炒菜。一個鍋子里加好水,放入西紅柿煮。另一個鍋子先放肉炒,雖然油到處濺,我也顧不上,肉粘鍋啊,戴上袖套不停的翻炒吧。炒了一會兒,再加豆角一起炒。對了,千萬記得放鹽。我怕肉和豆角沒熟,就倒了一點點水煮了一下。聞到香氣,我想應該熟了,用鏟子鏟出來放入盤子。接下來炒白菜,這個很容易熟。我只在鍋里拌了幾下就出鍋了。那邊西紅柿湯也開了,倒入攪好的雞蛋汁,鍋里像開了花一樣,冒出來許多蛋花,撒上蔥花,我自己看著都流口水了。
媽媽回來后,看著擺在餐桌上的菜,高興的合不攏嘴,給了我一個大大的擁抱?粗鴭寢尳蚪蛴形兜某灾约鹤龅娘埐耍倚睦锩雷套痰。這真是一次最美的體驗。
以美的體驗為話題的作文 篇9
歲月蕩漾著一絲微涼,抹去了腳底的年輪,無論何時何地都有一只寬厚的手掌遮擋……
唯美,只因為無私的幸福。劇情之中,林志穎與Kimi是父子抗戰(zhàn),Kimi年齡很小,獨自前往,與小朋友們爭搶著要準備的食物。拽著爸爸,嘴角翹起,害怕之余,林志穎并沒有放棄,無耐地推開兒子的手獨自前往,煅煉Kimi勇敢的本能,讓兒子嘗試著勇敢努力。
唯美,只因為你我要懂得珍惜。有健壯的石頭想要吃老爸拿手的煮方便面;有最大的大哥哥天天,內(nèi)柔外剛,代替各位爸爸照顧弟弟妹妹;為了能在比賽中給孩子美好的生活,選擇了頂級房間的王導給孩子們的鄉(xiāng)村旅行增添了一絲魅力。
濃厚的鄉(xiāng)村旅行一步步結(jié)束,困難的旅行使他們懂得了成長,也深深震撼了我的心靈,沒有了Kimi因為一間破房子的埋怨,有了林志穎的一絲堅持,有了對困難敢于挑戰(zhàn)的勇氣,面對困難的不氣餒是生存。
從枯黃的秋葉到嶄新的嫩芽,茁壯成長,因為體會到了幸福,見證了成長,因為彼岸是無窮無盡的力量與勇氣。
以美的體驗為話題的作文 篇10
浩浩蒼空,已步黑幕。星月探路,林間小筑。竹披黑紗,百里一家。微風過處,縷縷菊香。田園居士,已無塵雜。飲酒自樂,寄情南山。采菊東籬,清幽雅致。美而得樂,樂而忘憂。攜酒仰天,吞噬星空。漫漫天際,漸忘其憂。美而得樂,樂而忘憂。
曹營篝火盛,擊缶擂而歌。對酒當歌曰,大業(yè)何時成。青青似子衿,悠悠進我心。明明如皎月,何時可摘掇。月明則星稀,烏鵲已南飛。年華東逝水,大江浪淘沙。淘盡英雄淚,血筑長坂坡。煮酒論英雄,擇日下荊州。美而得壯志,壯志而忘悲。
地到無邊天做岸,山登絕頂人為峰。子美曾攀泰山峰,凌云壯志賦絕詩。好一會當凌絕頂,更甚一覽眾山小。天階蜿蜒無窮盡,玉皇頂上通云霄。遙望遠處迎客松,躍過龍門升仙坊。美而得雄渾之詩,雄渾而令心胸闊。
年年歲歲花依相似,歲歲年年人卻不同。牧之仍驅(qū)車至楓林,深秋霜葉已泛橘紅。好停車坐愛楓林晚,然霜葉紅于二月花。惜遠處寒山石徑斜,但白云深處有人家。秋天雖為孤寂之季,反之杜牧融情于景。美而使其不復孤伶,心悅之意涌而忘寂。
美,無需尋找。只因它無處不在;
美,無須詮釋。只因它難以闡述;
美,務虛體驗。只因它伴我年華……
以美的體驗為話題的作文 篇11
有人認為無邊無際而又充滿神秘的大海最美,有人認為廣袤無垠而又充滿生機的大草原最美,有人認為高聳入云而又宏偉的高樓建筑最美……而在我心中,有一位平凡的阿姨是最美的。
在一個陽光正好的早晨,我和媽媽正在香國公園中無拘無束地玩耍。悠閑自在的心情讓我看什么都越看越漂亮,那垂流直下的瀑布濺起珍珠般的小水珠,那清澈見底的小河里魚兒在自由的玩耍,那泛著金光的沙灘踩上去發(fā)出的“沙沙”聲聽起來猶如調(diào)皮的孩子在竊笑……一切都猶如仙境,如此令人陶醉。
可不遠處的一灘污穢之物卻如同一塊丑陋的疤痕附在了香國公園這位仙子的臉龐上。這是一灘融化了的冰激凌,肆意的在地板上張牙舞爪,看起來惡心極了,我趕緊繞道走開,生怕腳上沾上一點污穢。
這時一位阿姨也走了過來,她沒有像其他人一樣避開,而是徑直走向融化了的冰激凌。額頭上出現(xiàn)了一個大大的“川”字,緊鎖著眉頭看看冰激凌,又轉(zhuǎn)頭看看不遠處的垃圾桶,隨后從包中掏出幾張餐巾紙,慢慢地俯下身子用紙將地板擦干凈,再把廢紙丟入垃圾桶。幾個來回后,地板終于恢復了原來的模樣。
這一幕將我深深地震撼住了,什么是美,此時的我終于明白了。香國公園這些美景固然很美,可這位阿姨珍貴的品質(zhì),彎腰擦拭大地的身姿又何嘗不美呢?
以美的體驗為話題的作文 篇12
美的形式多種多樣,像儀表美、心靈美、行為美、語言美等等。但是,如果你的外表美而你的內(nèi)心不美,再漂亮有什么用?如果你的姿色一般但心靈美,你就是真正的美了。
我曾經(jīng)讀過一個故事,說的是在一個國家,國王不準國民施舍東西給乞丐。一個姑娘悄悄的塞給一個乞丐兩個面餅,結(jié)果被砍了雙手。因為這個姑娘做的是好事,上天又讓她的手長了出來。雖然我知道這個故事并不是真的,但是它還是富于教育意義。那個姑娘冒著被砍去雙手的危險去施舍窮人,由此可見姑娘的心靈很美。
相信大家一定都看過《假文盲》這幅畫吧!在“母子候車室”里站著幾個大老爺們兒,他們只顧著自己在那里等車,全然不顧站在旁邊的一對母子倆。這些大男人們的目光與“母子候車室”的標牌擦身而過,就像沒有看見一樣。這些人多自私呀,他們心靈一點也不美。
這樣的例子有很多:有的人打扮的花枝招展,走在大街上洋洋得意,吃過的零食包裝紙卻隨手往地上扔;有的人雖然很貧窮,但是時時刻刻不忘記別人,處處為別人著想;有的人喜歡罵人,什么看不順眼就罵;有的人卻很大方,自己的言行文明也好……
美在我們的生活中無處不在,但是我們要做到儀表美、心靈美、行為美和語言美,成為“美的使者”。
以美的體驗為話題的作文 篇13
經(jīng)常想,美的距離隔著一段時間。
小時候,對美的認識是從文字開始的。你看不到黃河的水來到天空,奔向大海也回不來這是勢頭大江東去,永遠的風流人物這是豪邁的……不思考,難忘這是悲傷的落花人獨立,微雨燕雙飛這是孤獨的梧桐兼細雨,到黃昏,點滴滴
體驗這種美,需要心態(tài)。雖然我沒有這樣的超然,但我有超然的憧憬,所以我會在雨中撐傘,獨自漫步在江南漫長的巷子里。我在天亮的時候,徘徊在雨水的山谷里,現(xiàn)實和文字畢竟是兩個世界。巷子里沒有那樣說話的悲傷,山上也沒有展示出很多純潔,不僅時間消磨了美麗,我也沒有那樣的心情。
是的,美麗的距離,隔著心情。
我開始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗清涼和閑談。我想我看到了干燥熱中安靜的美麗。我對朋友離開的身影,轉(zhuǎn)身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時間。
所以我學會體驗草的人生,品嘗花的感情。我對一朵花微笑著,為新葉子高興興奮。這不容易開一次花,難得長一片葉子,在荒野中,我的笑容可能是對謙虛的歡迎和鼓勵,就像青春的香味讓我感受到生命的美。
事實上,美麗的距離只有一只眼睛。
晚春四月,芬菲漸漸結(jié)束的時候,桃紅的柳綠消失了,柔風的細雨依然是遠山幽經(jīng),柳暗花明,在輝煌的黃昏執(zhí)著的炎熱的7天,傲慢的陽光像火一樣的季節(jié),雖然沒有繁榮,涼風突然出生,但山清水凈,草木蔥郁,表現(xiàn)出生命的活力。美其實在身邊,只要你的心覺得美麗,你的眼睛就會有美麗的痕跡。
以美的體驗為話題的作文 篇14
生活中不缺美,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶著不再批判的眼睛和安靜的心,我發(fā)現(xiàn)沒有。
自然中,春意盎然,花草樹木美麗。草沒有牡丹、杜鵑那么美麗,但它很強,經(jīng)歷了風雨,閃閃發(fā)光。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。有些山太陡,有些太尊敬,有些太貴。居然這么漂亮,我不驚抖,什么震撼我?是自然中的美。
請看。在那個教師辦公室的窗戶下面。老師還在努力改變作業(yè)。老師的家人和家人還在等著回去吃飯呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶,那一瓶又一瓶寫壞的紅筆。這幾年,你用了多少墨水,用了多少筆。老師,你很辛苦!你又辛苦了一天,不要為我們擔心!啊,多么好的老師,多么感人的情景!
隨著日落的馀輝,小路上有點黃暈。我在回家的路上走著,頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔倒了,摔倒了,一位小同學立刻上前幫忙,扶著老人走向遠方,看著這位老少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的瞬間。走廊里的燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒有回來,父母怕他害怕,點燈等孩子回家。多么美好的時光啊,爸爸,媽媽們從我來到這個世界,你們給了我多少愛?給我多少錢?啊,我爸爸,我媽媽,我愛你們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,這么簡單,是普通的小事。
以美的體驗為話題的作文 篇15
柔美的語言中散發(fā)著詩意的憂郁,淡淡的哀愁輕輕地觸碰著心靈,讓人回味無窮。
在紅酒綠燈,交錯迷亂的都市中,每個人心中都有一顆小的種子,它們發(fā)芽,巨大的食人花花莖包裹住了人們?nèi)彳浂舾械男。毒液肆意蔓延整個心頭。而《小王子》的問世,宛如一縷不經(jīng)意的光線,照射在人們的心中,花莖呼啦啦的褪去,陽光凈化了這片土地。
并不否認,《小王子》其主旨是在探尋人類最永恒的主題——愛情,她向他們展示了愛與責任的美好圖畫。
書中的小王子其實就是作者安東的原型,而玫瑰則是妻子康素籮的化身,在安東身上,與生俱來的執(zhí)拗與渴望別人矚目的天性,不禁使人聯(lián)想起《小王子》開頭沙漠中那一身令人驚異的呼喚:“請你為我畫一只綿羊好嗎?”以及小王子用一顆感傷的心說:“我也非常喜歡看夕陽。我們一起去看日落吧……”作者用了一種淡淡的口吻勾勒出小王子的形象,他有著天真感傷的心,小王子身上是人類最樸質(zhì)的本性,他的心是沒有被污染的,他能給人帶來美好。
到現(xiàn)在《小王子》是一本干凈到我不忍心去碰的書,它不摻任何雜質(zhì),他是純凈的,生怕我的一舉一動都會褻瀆他的美,一種回歸人性的美。
現(xiàn)代人似乎很難被感動的,因為他們在名利,金錢的誘惑中不斷拼命,導致失去了真正的自我。心開始冷漠起來,建議你們接受一場心靈的札記。
以美的體驗為話題的作文 篇16
我的故鄉(xiāng)在我的印象中是一幅自然的風景畫,走進去你會覺得特別的親切。他沒有高樓大廈,這有普通的樓房;沒有多么高級的購物商店,只有幾家大型超市;沒有多么繁華的街,綠意盎然的馬路。
我喜歡故鄉(xiāng)的園林。我愛綠色,而綠色就是我們?yōu)I州的色彩。我不喜歡那些大城市,因為大城市充滿了喧鬧,而我的故鄉(xiāng)沒有,它充滿了綠色和鳥語花香。當你走在故鄉(xiāng)的小道上,旁邊的馬路上不會有太多的車輛,小道的兩旁卻有著被風吹得左右搖擺的樹木和蔥郁的樹叢,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,你并不會因為它們們太吵而趕走它們,因為它們的聲音十分動聽、悅耳。
我還喜歡故鄉(xiāng)的中海。中海是離我家比較近的一處公園,他那里環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是充分能代表綠色濱州的一處景點,每年夏天,我都會到那里去游泳。那里的海發(fā)藍,美的像塊藍寶石。那里不僅有海,還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流,上面有許多拼接在一起的小木橋,還有小島,每座小島之間都有小木橋。
我最喜歡故鄉(xiāng)的早晨。因為它處處充滿生機。早晨醒來,打開家里的窗戶,首先看到的是數(shù)不清的樹木在向你揮手,聞到的是一鼻子的清新空氣,聽到的是清晨鳥兒的歡快叫聲,這一刻我會無比幸福,因為我生活在我的故鄉(xiāng)里,這里是我出生的地方。
我愛我的故鄉(xiāng),當我身在這時,我并感覺不到故鄉(xiāng)的美,可當我離開時,我卻深刻得感受到了故鄉(xiāng)的美。
以美的體驗為話題的作文 篇17
何謂美?
有人說距離是一種美,有人說朦朧是一種美,有人說神秘是一種美,還有人說缺憾也是一種美,太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其實,美與不美,是沒有定義的,它只是人的一種感覺。衰老的人,會認為青春是一種美;年輕的人,會認為成熟是一種美;向往都市的人,會認為繁華是一種美;向往大自然的人,會認為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同,感受也不同,美與否也就不同。
曾經(jīng),與好友漫步于降陌小路。當時,空曠的原野邊,有一間孤零零的小茅屋。昏黃的燈光從半翁開著的門邊射出,童話般的小屋正沐浴在淡淡的光暈里,太美了,這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說:
“不,太冷清,太寥落了!如果一個人孤零零地生活在這小茅屋,無人問津,那還有什么美可言?”
隨好友這么一說,心中那一份美感在不知不覺中消失了,一種凄清的感覺涌上心頭一。并不是景物不再依舊,只是感受不同了,那燈光、那小屋于心中也就不復美麗了。
所以說,美是沒有定義的,也無法給它下定義。它只是一種感覺,人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣,人生路上的風風雨雨,只要我們用心去感受,定能感受到其中蘊含的美。
世界是美的,只要我們用心去感受。美,就在你我心中!
以美的體驗為話題的作文 篇18
“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明!
氤氳的香煙縈繞著,飄飛著,融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲,雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的追求,沒錯,我唯一的追求,就是超越自己。
烏篷船中,一個穿著蓑笠的壯年在出神地望著眼前飄落的雨絲,冷漠,凄清,惆悵。他望著彼岸的大雁,虔誠的馱著灑落的雨滴,江闊云低,斷斷寒雨斷續(xù)風,哀哀雁鳴落棚頂。那一幕,在他的腦海中打下了深深地烙印。
茅廬下,兩鬢蒼蒼的老者,任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地,那是聽雨后把心灼痛灑下的淚滴。一莖白發(fā)彎曲了歲月,輕狂的心鋪滿了滄桑,回首遙望出發(fā)的地方,總會有著絲絲聲響,哦,那是瀝瀝的雨聲,在耳旁回響……
你尋覓愛情,“我尋找我唯一的精神伴侶,得之,我幸;不得,我命!蹦愫鸵淮排只找虻膼矍榭芍^是“眾里尋他千,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
可惜,空有美景良辰去,卻緣字難覓。你們最后沒能走到一起。一眼一花期,相思無窮極,誰的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個最美麗而又最難舍的夢境。
但是正因為緣字難覓,詩人才會繼續(xù)不停的尋覓……詩人間的驀然相遇,也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。
以美的體驗為話題的作文 篇19
我曾問過媽媽:“美麗像什么?”媽媽意味深長的答:“美麗就似蝴蝶破繭而出的那一刻,美麗就是向日葵綻放笑臉的那一刻。美麗有時只是一瞬間,卻帶給人無限的回味。”
我來到僻靜之處尋找美麗的一瞬間,當我漫無目的走在小巷中,一幕景色映入我的眼簾:前面的一片綠林郁郁蔥蔥,樹上有一個鳥巢,我清楚的看見巢中有兩只幼鳥,它們的父母也許是去尋找食物了吧。它們在溫暖的巢中嬉鬧著,不經(jīng)意間,一只小鳥摔下了窩,發(fā)出無奈而又凄涼的叫聲,我不禁心酸,正要上去幫忙,一個小孩從這里走過看到這一幕,他輕輕的走過去,用兩只小手捧起那只鳥,踮起腳尖將它放回了窩里,然后默默的離開了。我的心不經(jīng)意的震動了一下。這,不就是我苦苦尋找的美麗的瞬間嗎?它雖不如媽媽說的那樣優(yōu)美,但卻是最美麗動人的一瞬間!它展現(xiàn)了人類的愛心?粗B媽媽銜來一塊食物喂幼鳥時,它們歡樂的場景,比太陽花踮起腳尖在風中起舞還要美!也許這都只是短短的一瞬間而已,但它卻打動了每個人的心。我久久地站在樹下,為這一瞬間的美麗感嘆。
我找到了最平凡、最打動人心、最樸素而又溫馨的美。這是一種關愛之美,一種同情之美,一種善良之美,美的不華麗,卻非比尋常。
是。寢屨f的對,生活中有無數(shù)的美麗之處,有的美麗盡管只是一瞬間,卻足以讓你回味一生。我將把我對美的感觸寫在尋找美麗瞬間的扉頁!
以美的體驗為話題的作文 篇20
夜是那么的安靜,那么的祥和。我望著窗外那輛開著車燈的小汽車停留在街旁,思緒也回到了那天晚上!
上了晚自習后,我焦急的在校門口等待著爸爸的身影。但仍然不見他的身影。望著前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起來!因為剛下過雨,地上還殘留著一些雨水。我望了望四周,只有我一人。我也只好硬著頭皮騎上了自行車。周圍沒有一絲燈光,漆黑無比。寒風颯颯,我在心里埋怨著爸爸沒來接我。
這時,身后出現(xiàn)了一輛小汽車。一直以來,我對開小汽車的人感到厭惡。因為每次路過那些擠滿水的地方,他們總會在你走過或是騎單車的時候就會飛馳而過。然后濺了你一身水。為了自己不被濺到水,我只能讓這輛小汽車先駛過去。但過了好一會兒,那輛小汽車紋絲不動的停在那兒。我猜想:他該不會是想要等我騎自行車后,他在狠狠地濺我一身水。但又看著前面的路是那么的明亮。我在心中打著小主意,這路凹凸不平,并且還擠滿了水,所以司機想要濺哦我一身水也不是那么容易,而他又正好幫我照亮了前面的路。我為自己的這小主意暗暗欣喜,誰后我使出全身的力氣騎著自行車。
“呼,呼”我揣著氣便回頭看了那輛小汽車,可是那輛小汽車竟然快速的轉(zhuǎn)過另一個接頭。我感到十分的驚訝。但隨后我明白了那位司機先生的用意。他只不過是盡他那一點小小的能力來幫助一個女孩回家而已!
那個夜晚的車燈依然照亮我回家的路途!
以美的體驗為話題的作文 篇21
春天,那枝頭萌發(fā)出的新綠,是一種清麗的美;夏天,樹枝上爆發(fā)出翠綠的生命,是一種執(zhí)著的美;秋天,飄搖著落地的一抹抹金黃,是一種凄涼的美;冬天,光禿禿的樹枝上裹著一層無瑕的白色,是一種沉淪的美。
世間萬物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美,卻是看不見、摸不著的。這種美,便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。
善,隱藏于人心中,雖然看不見、摸不著,可,這又何嘗不是美呢?
躲在大山里的他們,個個貧困,沒有受到好的教育。無數(shù)個孩子,為了家,荒廢學業(yè),從此再不能走出這山。浙江有個女孩叫江一燕,她雖是著名的影視演員,可她為了祖國的建設,為了孩子們的學習,在這76年里,每一年都分為兩半:半年支教,半年拍戲。江一燕為了孩子,失去了多少拍大片的機會呀!可她仍是堅持了7年。她的善完美地展現(xiàn)在我們面前,她身上的美是最特別的。
在每晚的新聞聯(lián)播上,多多少少有著好人好事被播報出來——孩子亂跑,有好心人幫忙勸阻;街道上,老人摔跤,公共汽車司機跑下扶起;人摔下樓梯,有陌生人送去醫(yī)院手術……盡管他們素不相識,可人卻互幫互助……這種善,雖然看不見、摸不著,卻能用心感受得到。
藏在人心中的善,何嘗不是一種永恒的美?
以美的體驗為話題的作文 篇22
曾經(jīng),偉大的雕塑家羅丹說過:“這世界不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂Υ,我的看法也是這樣。美無處不在,但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。
記著那一次,剛坐在校車上沒吃午飯的我,裝著高興的我望著窗外的媽媽,我的小手一揮一揮地,示意讓她回去。
開車了,我的小肚子“咕嚕!钡亟兄骸昂灭I呀!”我自責地說道,“早說就給在家里拿些零食,在校車上吃呢!唉!好后悔呀!”
由于晚上沒睡好,我就打了個噸,當我醒來時,就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐!肮緡!!蔽业亩亲硬宦犜捤频挠纸辛似饋,我不好意思的捂著肚子,望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑,說:“你沒吃飯呀!”說著,便從書包里掏出一袋小面包,“諾!這個給你吃吧,你不是沒吃飯嗎?”我一看有吃的了,高興地用手接過去,說:“謝謝,大姐姐!彼媚撬请p手摸摸我的臉,說:“呵呵!你可真可愛呀!”我朝她調(diào)皮地笑了笑。
下車了,我背著媽媽為我準備一大堆東西的背包,有力無氣得說:“怎么又給我準備那么多的東西。砍了懒。”那位大姐姐在我旁邊背著書包走著,我背著沉甸甸的書包,差點就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里,微笑著對我說:“我?guī)湍!蔽矣指吲d地點點頭。
以美的體驗為話題的作文 篇23
人們都說:美就在我們身邊,只要你細心尋找就可以發(fā)現(xiàn)。既然美麗那么容易找到,那我就去尋一尋,找一找。
美。不就是景色美嗎?我在走向九峰公園的路上,心里一直在念叨著這句話。九峰公園里不就到處是美嗎?想著想著,我就來到公園的山腳下,環(huán)顧四周:四面綠樹成蔭,空氣格外清新,令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的光。站在樹蔭下,還有幾只麻雀為你歌唱,清風在向你問好——這一切是多么美麗。
我仰望天空,天瓦藍瓦藍。找到了,找到了!我大聲喊著。我轉(zhuǎn)頭正要原路返回,突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶拄著拐杖向山上走去,她一頭銀發(fā),卻梳理得十分整齊,滿臉堆積著皺紋,看上去飽經(jīng)風霜。她背駝得很厲害,但還是努力挺直著背脊。她蹣跚地向山上走去,看著她的背影,我頓時擔心起來,老奶奶會不會摔倒算了,時間不早了,現(xiàn)在就回去。我剛向下走了一步,身后傳來啪的一聲,緊接著一陣木頭敲擊地面的聲音傳來。我回頭一看,壞了,那位老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。一位叔叔正在散步,他看見了,趕緊跑過去,蹲下,扶起老奶奶。老奶奶,您沒事吧?沒事,老身板不好使了您老人家走平路還可以,爬山,太危險了。叔叔說道,這樣吧,我送你下山吧。然后,叔叔攙著老奶奶,一步一步往下走。
我看著他倆離開的身影,頓時明白了什么。找到了,找到了,我終于找到了人們所說的美了
以美的體驗為話題的作文 篇24
我經(jīng)常翻閱報紙,但里面寫滿了一些負面新聞,我會跳過那些事,閱讀其它版,明星時尚版上,寫滿了窒息文字拼湊成的八卦,其中總是摻雜著:哪位明星又被人發(fā)現(xiàn)去整形了?是誰,又把自己弄得那么虛假了?
有些人不知道花真正開過的,單純的美,盡是變化自己原本的樣貌,在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己,將容貌化為霧,讓人們?nèi)粼谝黄悦V,只為了讓自己成為鑲了寶石,鍍了銀的花,但,那卻不真實。會隨風動、會為了太陽綻開的,才是最真實的,而那也是花的本性,人也是,雖然未必漂亮,但是,是不會騙人的。
我認為內(nèi)在美比外在美重要多了,注重外在美的人雖然多,我也是,適可而止就好,當我們有自信時,不管怎么樣,都會認為自己是最美的,何必盲目追求流行,改變生與俱來的模樣?萬物都是自然生長的,夜空里的星星,有集有散才美,海洋有動有靜才能感動人,美麗的、虛假的,永遠只能奪人目,不能動人心。
希望,我能成為一個真正美麗的人,不是一定得從外表著手,相反的,要從內(nèi)在提高自己的價值,如果我是一朵花,那我一定還沒開放,等著有一天,風為我吹拂,太陽為我照耀時,我能成為一朵真真實實、有內(nèi)涵的花,不一定開得很眩麗,但我會擁有那份自信,靜默的開放。
以美的體驗為話題的作文 篇25
“那是在你內(nèi)心無法停止的深深自戀,因此人們說,你已無法自拔的愛上自己!”自從在合唱團唱了這首“Diraiton”的法文歌之后,我開始思考究竟人的自我愛戀是從何而來。一直到后來,我才漸漸懂了每個人都有屬于自己的美,且是可以引以為傲的。
一個真正存在的人,是不可能十全十美的。但每個人的身上都有一處別人沒有的特色,只要能夠充分展現(xiàn)那樣特色,整個看起來還是耀眼的。只要我們別“過度”得在意自身不完美的地方,倒是該睜大雪亮的眼睛來搜索自己的迷人之處,也好提升下自己的自信。除了這個以外,我們也要盡力的去彌補不完美的那處,透過努力來蓋過那最美的殘缺。
美,可以有兩種定義,一是源自于內(nèi)心自然散發(fā)的美,二是外表上的美。我認為在相較之下,重要的是內(nèi)在美,但若是能夠兩者兼具,那再好不過了。
我想,我全身上下比較自豪的應該就是手指了吧?也許是因為練琴的關系,手指都有持續(xù)的在靈活運用,還算是頗勻稱的。看著手指在鋼琴的黑鍵與白鍵跳躍,也會不由自主的開心一下。
那么心靈上的美,我想大概就是時有時無了,因為這是我一生必得要努力的功課,我要恒久的修煉,才能修成正果,成為一個值得大家贊美的女孩了。
我們不用去羨慕別人擁有多棒的身材,多美的臉蛋,我們只要努力的做好自己,渾身上下都會是個發(fā)光體,美麗,是像由心生,自然煥發(fā)的美,就看自己有沒有心,有沒有自信,勇敢的愛自己了。
以美的體驗為話題的作文 篇26
晚上,熱鬧的城市漸漸地寧靜下來,忙碌了一天,可愛的橡皮們悄悄地離開了已熟睡的小主人,來到了他們辛辛苦苦建造的金碧輝煌的樂園,(就是一個很大的鉛筆盒),評選出“快樂杯”美麗橡皮獎。
每一個橡皮組都派來一位資格優(yōu)秀的、老練的代表參加評選,一位胖乎乎的、圓滾滾、和的橡皮大叔有禮貌地站在眾橡皮面前,和藹可親地說:“我宣布快樂杯美麗橡皮獎評比正式開始”。一位身著燕尾服的橡皮紳士搶先一步說:“我們是最美麗的橡皮,主持人把獎給我們吧!我們生來就是戴著紳士帽子和穿燕尾服的!
模特橡皮扭動著腰,走著貓步,向大家介紹自己說:“我們是最美麗的,頭發(fā)是各種各樣的,服裝是絢麗多彩的,鞋跟是高高的、尖尖的,請大家投我們一票吧!”
天使橡皮也不甘落后,不謙虛地說:“我的小主人最喜歡我,我有天使般的容貌,又勤勤墾墾地工作著……”
……
這時云彩橡皮一身灰塵、滿面疲倦地趕到,因遲到了,要求退出評選,大家看到他這個樣子都捧腹大笑,橡皮大叔變得嚴肅起來,說:“孩子們,不要笑,大家都知道蠟燭是燃燒自己,照亮了他人,受到人們的稱贊。其實,我們是犧牲自己,清潔了他人,也應受到人們的稱贊。所以我們大家都是最美的!都可以評選“快樂杯”美麗橡皮獎”。
以美的體驗為話題的作文 篇27
冬爺爺走了,春姑娘帶著陽光,花朵來到了人間,微風輕輕地吹,小草綠了,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨風飄動。
陽光燦爛,百花盛開。這是一個踏青的好季節(jié)。小兔和小烏龜相邀要去游玩。小烏龜今天特高興,穿了一身綠色的新衣服來找小兔。小兔也急忙換上了一身新的白衣服并洋洋得意的問媽媽:“美部美?”。就要出門了,兔媽媽叮囑小兔要帶好雨具。
可是小烏龜和小兔都是心不在焉,不當回事。望望了藍藍的天“嘟囔著“這么晴的天還會下雨!”
他們高高興行地玩了一天,就要回家了。天有不測風云,本來晴朗的天空還真是說變就變。一片烏云飄過,真得下起雨來。雨從空中撒落下來,直往小兔和小烏龜?shù)念^上,臉上和身上撒。小兔后悔沒有聽媽媽的話,只顧自己抱頭逃跑,心想,我今天穿的可是新衣服,弄濕了,就不漂亮了。小烏龜見到小兔的狼狽樣子,急忙脫下自己的外衣。找來一根木棍撐起外套,為小兔撐著“外套雨傘”,一起回家了。
小兔的媽媽正焦急的等待著他們。見到孩子們回來了就迎了出去。兔媽媽看見小兔的外衣沒有被淋透,就問小兔,“這是怎么回事,”小兔不好意思的看看了小烏龜。兔媽媽看見小烏龜?shù)耐馓妆涣艿脻駶竦,就明白了一切!連連夸獎“小烏龜是一個舍自為人,助人為樂的好孩子”。小兔聽了媽媽對小烏龜?shù)谋頁P,羞愧的哭了起來,用兩只哭紅的眼睛望著媽媽說“媽媽,我知道了,外表好看那只是一種裝飾,心靈美才是真的美!”兔媽媽微笑的點了點頭。
以美的體驗為話題的作文 篇28
我的校園,叫“春芽實驗學!。
我的校園風景優(yōu)美。一走進校門,都可以看見一幢高大的教學樓,教學樓有幾層?是什么顏色的呢?里面的每一個教室都很干凈,桌椅排列得整整齊齊,窗戶被擦得像一面透明的鏡子。
我們在1樓,往左邊走,就可以看見許多果樹,有柚子樹,柿子樹……柚子樹長得枝繁葉茂,綠葉子里長著一個個小柚子。那柚子的皮黃黃的,剝開皮后,一股清香飄來,咬一口,甜甜的,酸酸的,讓人心曠神怡。柿子樹高大挺拔,結(jié)出的柿子圓圓的,大大的,果皮橙紅橙紅的,味道也很不錯。這兩棵樹的旁邊是個草叢,碧綠碧綠的小草緊挨著,放眼望去,像個綠色的小花壇。我喜歡這些果樹,這片草叢。
往前走,出現(xiàn)在你眼前的就是一個大操場。這個操場分兩部分,一部分是籃球場,另一部分是足球場;@球場的中央有鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。足球場有跑道和足球框。跑道上經(jīng)常有同學們奔跑的身影。足球場地內(nèi),經(jīng)常有同學們在草坪上踢足球的影子。上體育課,同學們認真運動,小鳥站在枝頭,聆聽著同學們的歡聲笑語。
我的校園不僅風景優(yōu)美,而且人文風景,更是一道亮麗的風景線。
上課時,經(jīng)常傳來同學們朗朗的讀書聲,既悅耳又動聽,把小鳥也吸引過來了呢。在平時,同學們你幫我,我?guī)湍悖蓤F結(jié)了。
在這樣一個美麗和諧的校園中學習,真幸福!
以美的體驗為話題的作文 篇29
“朋友就像是一面鏡子,反映出人的優(yōu)點和缺點!庇袝r鏡中的人露出會心一笑,有時面目可憎,這點小動作就已經(jīng)說明了我們的內(nèi)心。
好的朋友就像一面好鏡子,它的外表一塵不染,干干凈凈,能照出最完整而清晰的自己。至于壞的朋友則像一面劣質(zhì)的鏡子,外表沾滿了灰塵、污垢,它不只無法映照真實的自己,還可能會映出一個扭曲、丑陋的影像出來。
有一種鏡子外表不漂亮,也不吸引人,但它的鏡面卻光滑得似乎可以映照出一切事物,找不到任何虛偽和缺點。也有一種鏡子,美麗的外表、精致的花框,但鏡面卻 凹凸不平,全是七零八落的碎片,照出來的影像必然是歪七扭八的。這種鏡子就彷彿是包著糖衣的毒藥,它用美麗的外表吸引無知的人們,將人們推入萬惡淵藪。
慎選朋友是很重要的,就如同選擇一面好鏡子一樣。但擁有迷人外表的鏡子不一定能夠映照出真實的你,而外表毫不起眼的小鏡子,或許才能映出完整而真實的你。 人不也是這樣嗎?中看的不一定中用,而中用的也不一定中看!比瞬豢擅蚕啵K豢啥妨。”恐怕才是我們最應該遵守的交朋友和做人的原則。
當我們在審視別人是否是一面完美的鏡子時,也同時別忘了審視一下自己,對別人而言,自己是否也是一面完美無瑕的鏡子呢?
以美的體驗為話題的作文 篇30
在現(xiàn)在的大千世界里,各種各樣的人都有,有樂于助人,尊老愛幼的人,也有惡毒的無惡不作的大壞蛋,可是這些種種的原因都是起自與兩個原因,就是外表美和內(nèi)在美,這些原因可以讓一點壞的人變成大壞蛋,也能讓只有一點好的人變成大好人,外表不管是丑,還是美,但是內(nèi)心卻不能有絲毫的惡毒。
假如,一個人外表美若天仙,但是,內(nèi)心卻沒有絲毫的善念,他將會傷害以及讓很多人陪上自己的性命。所以,人不能只看外表美,雖然你外表不好看,但是內(nèi)心非常好,還是會受到很多人的喜愛的,我不知道那些壞人都是怎么搞得,畢竟善惡終有報,為什么不改邪歸正呢?但是反過來,一個人如果不僅僅是外表非常美,而且內(nèi)心也非常美,尊老愛幼,勤奮好學,樂于助人,這些優(yōu)點可以讓他受到很多人的喜愛,而且可能會一舉成名。
做人,首先要外表好,而且做什么事情都要有自信,不能因為外表丑陋而失去了最主要,最關鍵的自信,你只要有了自信,很多事情都可以完成,如果你再加上沉著穩(wěn)定,百試不厭的話,什么事都可以做好,什么困撓都可以戰(zhàn)勝了。如果你擁有這些,但是你卻是壞人的話,就會成為一個大毒蛇,難以消除。但是反過來,你如果是一個非常好的人,你會成為一個人山人海中的領先者。
外表以及內(nèi)在是一個人成不成功的首先關鍵,要是你不僅外表美而且內(nèi)在美的話,就會是個很完美的人。
以美的體驗為話題的作文 篇31
我常常想什么才是最美呢?
天上的星星?空中飛揚的羽翼?地上的蒲公英?還是海里的人魚呢?
或許都是吧!
我一直苦苦的思索,卻終于找不到答案。
美總該是單純的吧!我于是開始細心品味每一種感覺。自然的或社會的,快樂的或憂傷的,具體的或抽象的。我開始把事情單純化,欣賞每個人身上特點———優(yōu)點或缺點;我開始觀察與我檫肩而過的沒一個生命———可愛的動物或不語的植物,并對它們微笑;我開始不記得很多事,只覺的當下才是屬于我的,過去或未來,已不再重要;我開始討厭人性的自私,學者慷慨與博愛......
可是總覺得欣賞的不是最美的,缺憾與美總是如影隨形。
問題就此中止了,我想我找不到答案了。我厭世界的污濁不堪,不會有美了,不會了......
那一天,我看到一段宣傳廣告:靜靜的背景音樂如流水泄下,有一些人靜靜的佇立著,望著遠方。忽然心里有一絲觸動,我想我找到了,最美。
最美不正如此嗎!安靜下來,就足夠了。安靜下來,我們的耳朵聽不見,我們的眼睛看不見,我們的皮膚感覺不到。只有我們的心在聽,在看,在感覺。以最自然的姿勢立于天地之間,流露在臉上的,表現(xiàn)在肢體上的是最自我的自己。
或許再美的次也無法形容了,任何詞語都說不出它的美,只會讓人覺得玷污了它。
以美的體驗為話題的作文 篇32
美,這是所有人都很熟悉的詞語。通常人們說到這個詞語都會想到風景美,環(huán)境美,綠化美等。當然,我也是這樣?勺詮挠幸患乱院螅瑓s改變了我的想法。
那是一個星期六的早上,我閑著沒事,跟朋友去步行街。臥鋪發(fā)掘步行街特別臟,到處都是小朋友的零食包裝紙,大人吃完的飯盒,還有一些別人喝完的塑料瓶子等要知道,我最討厭那種很臟的地方了,所以逛了逛,就拉著朋友走了。
第二天,媽媽要去步行街買東西,硬拉著我去步行街,我無奈之下只好去了。去的路上,我想:唉,又要去步行街了,那里臟死了!我昨天可是領教過了,要不是媽媽硬要我去,我才不會去呢!可是,到了那里我卻大吃一驚,那里非常干凈,連一點紙屑也沒有,跟昨天比起來,簡直是大變樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)步行街的角落里有一個清潔工阿姨,手上很紅很紅,臉上也是,她只穿了一兩件單薄的衣服,和一件工作服。她正在一點點地把垃圾掃進垃圾桶,雖然很冷,但頭上還是留著冷汗,那些清潔工阿姨為我們的環(huán)境做出了多大的貢獻!
我們美好的家園都是清潔工阿姨辛苦的汗水換來的,美麗的風景背后都有一位清潔工阿姨在辛苦的工作。自從這件事以后,我的想法改變了,我認為美的不是那風景,也不是一個人,而是背后的工作者,他們才是最美的!
以美的體驗為話題的作文 篇33
著名的法國雕塑家羅丹曾說過:“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”誠然,在生活中到處都有美,只要認真觀察,勤于動腦,美無處不在。
星期六的上午,大雪紛飛,我去街上買急需用品。這時,一個女孩闖入了我的視線。只見她從對面的超市里踉踉蹌蹌地走出來,弓著腰扶著電線桿,一會兒靠著電線桿蹲下去,一會兒抱著樹打圈轉(zhuǎn),看上去很難受的樣子。突然,她倒在雪地上一動不動。我急忙往那方向跑去,正在這時來了一位小伙子,他拍拍躺在地上的女孩,不見動靜,于是他連忙拿起那女的包包,打開包包拿出手機。我以為是他趁人之危要拿走女的包包里的錢和貴重物品呢的,心里暗自罵他:真缺德!都這樣子了還偷別人的東西。原來是我誤會他了。他是打開女的包包用女的手機給她的最親近的人打電話,多么明智的做法。然后他又把自己的棉襖脫掉蓋在女的身上。為了不讓自己太冷,他卻圍著那女的打圈轉(zhuǎn),一直等到那女的親人到場。不一會兒,女的親人來了,那男的就把女的背在車上,及時送往醫(yī)院。
我被眼前的這一幕感動了。難道這不是美嗎?
每天清晨起來,就看見清潔工拿著掃帚在大街上忙碌的身影。假設沒有她們的辛勤勞動,街道不知道會變成什么樣子。
美無處不在,生活中處處都充滿愛。朋友,請擦亮眼睛,去捕捉生活中的真善美吧!
以美的體驗為話題的作文 篇34
一提到美,人人腦海里便會浮現(xiàn)出一些漂亮的外貌、圖畫······但這些都只是一些外在的美的美卻,而內(nèi)在的美卻很少人去關心去注重。寬容是美德也是一種美,想到這里,我便回憶起了小時侯爸爸給我講過的一個關于周恩來的美德故事。有一天周恩來總理來到理發(fā)店刮臉,總理咳嗽了一聲,刀片把他的臉給刮破了。這時,理發(fā)師非常害怕,頓時不知所措。周總理卻和藹的說:“沒關系,這怎么能怪你,是我咳嗽前沒給你說,你怎么知道我要動呢?”每當爸爸講完一遍后,都會告訴我。讓我學會寬容,不管遇到任何事,都要學會理解別人。
美,在生活中處處可見,但也有許多人,雖然具有外在美,但他卻不具備內(nèi)在美與品德上的美。比如說,有許多人為了自己方便,把垃圾隨地連亂仍,一點兒也不顧及那些起早貪黑的為大家掃地的清潔工人。還有許多人,在日常生活中會隨口帶出一些罵人的臟話。這些都是不“美”的行為。要想具備美的幾個條件,就必須得做到各個方面都好,無論是道德,品行,素質(zhì)······在我看來,外在的美只不過是一個包裝而已;而內(nèi)在的美,卻是最重要的。但往往有無數(shù)的人都因為外在的包裝而舍棄了自己最重要的內(nèi)在美;往往有無數(shù)的人因為外在的包裝而舍棄了自己的財富;往往有無數(shù)的人因為外在的包裝而舍棄了自己的一切。美,固然重要,但也不可以過于追求美的外在。
以美的體驗為話題的作文 篇35
在生活中,有許許多多的美,不信,讓我們用一雙慧眼來感受吧!
春天,“夜來風雨聲,花落知多少”是美;夏天,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是美;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是美;冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是美。
自然界的美多姿多彩,生活中的美更讓人喝彩!
曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景:矮小黑瘦的他飛快地跑到教室后面,拿起抹布,飛快地到水池旁洗了洗,又飛快地沖進教室。站在講臺上他顯得更瘦小了,只見他左擦擦,右擦擦,忙個不停。他快樂的身影在講臺上不停的左搖右擺!斑祝诎迳戏竭有一塊!”不知誰喊了一聲,于是他又開始上下躍動,一下,兩下,三下,黑板終于被擦得干干凈凈,他帶著羞色的微笑回到了座位上。以勞動為榮,收獲快樂,這不也是一種美嗎?
還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景:灑滿余輝的馬路上,枯黃的落中鋪滿地面,一位清潔工阿姨,正揮動著掃帚,落葉被掃成一堆一堆,她的身后是潔凈的馬路,行人顯得那么輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師,她們展現(xiàn)的更是一種無尚的美!
生活中有很多很多的美,不信,那你就親身去體驗一下吧!
以美的體驗為話題的作文 篇36
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
那天,我和朋友相約去書店買書。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭著,朋友看見這一幕,有些猶豫,我當作沒看見一樣,將朋友拉進書店。
我選好書,去找朋友一起結(jié)賬,在書店內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈也沒看見她的身影,有些許煩躁,于是我結(jié)完帳,就在門口等她。
“小朋友,別哭了,是找不到媽媽了?”熟悉的身影傳入我的耳朵,朝著那邊望去,果然是她。
我拉起她,示意她別管這件事,上次也是因為她這樣做,差點被人媽媽誤以為是人販子,幸虧有旁邊的幾位阿姨作證,不然她就真要去警察局一趟。
她甩開我的手,好像看出了我的心事,“世界上好人還是比壞人多,別怕,我只是想幫她安全是送到家而已,她的家長會很擔心她的!闭f罷,她抱起小女孩向最近的交巡警平臺走去。
迎面走來了一位穿警服的人,她連忙跑去對警察說完了小女孩的事,警察聽完,對呼叫機說了情況,我等得很不耐煩,朋友卻一直在逗小女孩,讓她哈哈大笑,我們在原地等了一分鐘左右,看見一位年輕女人朝我們跑來,她從朋友手中抱起自己的孩子,“警察,謝謝你!迸藵M懷感激的對警察說!澳銘摳兄x這位朋友”,說完,便指向她。朋友收到女人發(fā)自內(nèi)心的感謝后,十分開心,露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手,快樂地走著夕陽將我們的身影拉得好長好長。
美就在身邊!笥
以美的體驗為話題的作文 篇37
人們對于美,有不同的觀點。而有名人說:“這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在城市里,馬路上是飛馳的汽車。車輛只有在等紅綠燈的時候才會停下來一兩分鐘,可不一會兒,車又會發(fā)動起來,窗外的風景一晃而過。
窗外的大樹是筆挺的,馬路旁的綠道一塵不染。兩旁的大樹遮住了猛烈的陽光,為人們帶來了清涼。路上有幾個在默默打掃的環(huán)衛(wèi)工人,他們身穿橘黃色的上衣,看起來是年紀比較大的中年人,手上拿著掃把,默默地把地上的落葉、紙屑掃到一塊。人們從他們身邊匆匆走過,旁若無人。
烈日當空,環(huán)衛(wèi)工人們來到路旁打開自己皺巴巴的背包,拿出一個裝滿了水的,凹凸不平的礦泉水瓶,坐在路邊,大口大口的喝了起來。他們皮膚被太陽曬得黝黑,手上有許多粗糙的繭子,嘴巴龜裂。喝完水,又繼續(xù)起身打掃。
他們其中的幾個穿過那川流不息的寬闊的馬路,打掃落在路中間的垃圾。
有時候遇到問路的人,他們會熱心的給他們指路。有時候掃地時遇到遺失的物件,他們路不拾遺,尋找失主。
他們就是這樣默默地維護著這個城市的衛(wèi)生風雨無阻。
那些對人們給予幫助的人,對社會默默付出的人,比如警察、醫(yī)生、幫助過我們的老師同學……他們?nèi)缤槐K明燈,照亮黑暗。他們是最美麗的,他們不是美在外表,而是美在內(nèi)心。
以美的體驗為話題的作文 篇38
提起美,我們每個人首先聯(lián)想到的就是漂亮,炫麗等耀眼的詞語,我認為愛和美是共存的。他是純潔的,溫暖的,無限的,也是不朽的。它就是一道光芒,時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星給他做伴;春花開放了,有綠葉挾持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴......天地萬物都在為我們講述愛的故事。
前幾天,我在網(wǎng)上看到了讓人感動的事跡。有兩位80多歲的老人住在火車站附近的破舊小院里,靠老爺爺撿垃圾生活,在17年里他們一共收養(yǎng)了42名棄嬰,先后有13名夭折,21名被領養(yǎng),現(xiàn)在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右,為了讓孩子們吃飽,他們將奶粉摻上面粉熬熟后給孩子們吃。老奶奶在17年里幾乎沒有走出過她家小院,從早到晚都在為這些孩子的吃.喝.拉.撒忙碌著。這個故事讓我知道了美不分老少,讓我明白了歌德說的一句名言:外貌美只能取悅于一時,內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良,關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福,生活只有用關愛編制,才能絢麗多彩。
美,藏在世界上的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,去尋找它,有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美,讓世界充滿美吧!
以美的體驗為話題的作文 篇39
教室里那一角,立著他的身影……
天氣陰陰的,潮濕的氣息中,夾雜著想要下雨的癥兆。又是新的一周,緊張的生活又要來臨。
他,高高的,長得還挺斯文,但是同學們受著刻板性印象的影響,使他在我們班的存在感幾乎為零,班里面幾乎沒有人愿意與他做同桌,而他也一聲不吭的承受著欺凌與辱罵。
他在班里的成績,不用說,也是最差的,他在課堂上總是發(fā)呆,好似是心理不健得了“抑郁癥”的男孩,但是老天是公平的,給與了他聰明的大腦,只是他不夠努力罷了。
前幾天,數(shù)學考試,他的成績是驚人的,他擺脫了倒數(shù),排到了班級的前三十多名,這個成績對于他來說已經(jīng)能夠彌補他那心靈中灰暗的那一部分了,而成績在他之后的同學,眼神是迷茫的,因為他們知道,他們被一個在他們眼里是一個看上去有智障的家伙超越了,而此時的他,內(nèi)心也是復雜的,他想笑,但又笑不出來,而我是真的真正的替她高興。
周五下午放學,我從乒乓球社團準備回班收拾作業(yè),發(fā)現(xiàn)班里的風扇發(fā)動機的聲音遠遠的傳來。我從窗戶望去,是他,是他靜靜地坐在自己的位置上寫作業(yè)。
只見他眉頭鎖緊,突然之間,他又笑了,快速的拿起筆,做起了題,他笑起來,莫名其妙的成熟了,又有點“甜”,又有點美。
我走過去,拍了拍他的肩,他轉(zhuǎn)身對我笑了笑。
其實這世界就是一面鏡子,照著人心,你的心是什么樣,這個世界就是什么樣子!
美,就在那一瞬間,悄然綻放……
以美的體驗為話題的作文 篇40
童年時期的我特別愛觀察事物。
那時的我還住在西小區(qū)。一天,我看到了窗戶外面有一只蟲子在窗臺外扭動著肥胖的身子緩緩向前。我出神地盯著它看,可它卻一不留神地掉了下去,我也趕緊撲過去往外看,剛想往外看,卻被一雙大手抱住,我回頭一看,原來是奶奶,她帶著驚慌的神情說:“乖乖呀,你可不敢掉下去,有什么三長兩短的,奶奶可受不了!”
我趕緊跑下樓去,特意地去尋找那只蟲子,可怎么也瞅不見那只肥胖的綠色的身影了?赡芩呀(jīng)摔死了吧!我不再理會,自己去玩了。
過了幾個月之后,一只蝴蝶停落在了窗臺上,它不停地拍打著翅膀,我湊在窗前,默默地看著它那歡快的樣子。我本想推開窗戶去觸摸,但卻被那金光閃閃的防盜欄給擋住了。
它飛了下去,我對奶奶說:“奶奶,我想下去玩!蹦棠贪盐?guī)聵牵议_始尋找那只蝴蝶的蹤跡,在陽光的照射下,我被刺得睜不開眼,可我仍然在努力地尋找著。
就在這時,一塊石子從我頭上飛過,緊接著一個東西貌似掉在了我的頭上,我趕緊把拿下來,竟然是那只蝴蝶!它已經(jīng)奄奄一息了,可它依然是那樣美麗,如同廢墟上一朵盛開的鮮花,美,也就在這一瞬間悄然綻放……
我望了望手心中的蝴蝶,內(nèi)心不由得充滿了憐惜,一個美好的生命就這樣沒了。
生命是脆弱的,這只蝴蝶必定經(jīng)歷過許多磨難,美,就在一瞬間悄然綻放,也在一瞬間消逝地無影無蹤……
以美的體驗為話題的作文 篇41
下課時,同學們在一起議論,雖然上下學路上都是同樣的風景,但總覺得放學的風景更耐看,更有意境。每每聽到這些,我心中都覺得有些憤憤不平,但始終沒有走上去與同學們理論。
放學之后,回家的風有時會讓人感到干澀,有一種臉將要被劃破而成為爛肉的感覺,我不知道他們?yōu)楹螘矚g放學的風景,難道就只是圖放學后逃離老師“魔掌”的舒服和喜悅感嗎?但,我還是喜歡上學時的風,它輕柔溫和而又沒有午后的悶熱感,讓人陶醉,令人遐想。
早上的陽光透過樹梢照耀著我和我的電動車,幫助我清理昨天車上的灰塵,讓其變得圓潤起來,使人感覺這灰塵不再使人感到悲涼,而又有些許的不同。
每一次下雨的時候,更為這種場景增添不少的“離愁別緒”,都會看到有許多的人穿著各色的雨衣在路上疾速奔去,我不明白,為何非要疾速,難道不能多看看這仙境一般的下雨天嗎?!
我每次與同學交談都不想與他們理論。因為沒有人會與我一樣喜歡上學的事物,而這也不怨同學,每個人的思想不可能因為某次交流而改變。
有一次,我終于鼓起勇氣想與他們談一談。再后來我費盡心思,總算找到了一個與我“志同道合”的同學,我沒想到這么開心。我每一次放學回去,一般都不愿意多停留一段時間,就是不想再“享受”那別樣的清風。
生活中我們不要因為自己的心情,而忽視真正美好的風景。
以美的體驗為話題的作文 篇42
看著陽臺上早已曬干,并散發(fā)出陣陣清香的蒲公英,我的思緒開始在時光中輾轉(zhuǎn)。
還記得那年夏天,媽媽在我百般不情愿的情況下,硬拉著我到太陽下挖野菜。熱風在臉前呼嘯而過,卻無法消減我的好奇心。在十分鐘的跋涉之后,一片綠茵茵的坡地出現(xiàn)在我的面前,這似乎和我想象的輕松愉悅形成了鮮明對比。
望著手里的一把小鐵鏟和大塑料袋,最壞的情況發(fā)生了。我笨拙地用小鐵鏟不斷撞擊著野菜的莖,但它們總想故意躲閃般,靈活地避開一次又一次的進攻。在苦苦掙扎之后,我終于鏟下來幾片葉子,但仍與媽媽差距很大。媽媽見我如此,告訴我諸如靈活使用小鏟子,將野菜看作為一個整體的話。但終究對我來說于事無補。
媽媽也不認為我能幫她,就讓我找找有沒有蒲公英。我頓時來了興趣,開始在山坡上奔來跑去。一會兒指指易鏟卻不知名的植物,一會兒又指指地上稀疏的西瓜蟲。媽媽也聽得不耐煩了,告訴我要找長有黃色小花的植物。
太陽在不知不覺間移到西邊,恰巧有幾棵樹能遮住陽光。我坐在那里,目光游離間被一簇花吸引,高高的黃花分外耀眼。它們緊挨著,但卻又不如野花一般布滿山坡;它們顏色并不鮮艷,并不惹人注目,甚至度過一生也不曾被發(fā)現(xiàn)過。但這又有何妨呢?人類把看見的事物稱為美,看不見的就失去成為美的資格了嗎?
我興奮地朝著媽媽揮舞著手臂,因為我知道,那獨屬于蒲公英的花香正在空氣中彌漫著……
將蒲公英帶回家后,媽媽將它晾曬成永遠,美麗也成為永恒。
以美的體驗為話題的作文 篇43
陽臺上的風信子,正在不經(jīng)意間,悄然綻放……
我是在花市上買回這株風信子的,回家后,便把它放在陽臺的正中央,讓它充分享受陽光的滋養(yǎng),靜靜地等待著花開的那一天。
一天,兩天……幾周后,風信子仍毫無動靜,看著它身上光禿禿的幾片葉子,我徹底失望了。沒過兩天,那株風信子就被其他色彩艷麗的花,擠到了陽臺上不起眼的一個小角落里。
時間悄然流逝,改變著一切,也包括那株讓我無比失望的風信子。
又是一年春天,陽光暖暖地灑在陽臺上,在陽光的照射下,空氣中飄飛的塵粒看得十分清晰。陽臺很久都沒有整理了吧!我站在一旁,心里想。于是,我走進陽臺,擺弄起花草來,一片嫩綠映入我的眼簾,定睛一看,是那株風信子。
一瞬間,腦海中關于這株風信子的往事再次涌上心頭,看著它嫩綠的葉子,我笑了,今年它也許會開花了吧!再次把風信子放在陽臺中央,心中油然生出了一份責任感。于是,給風信子澆水,就成了我每天最重要的任務。
一個平常的早晨,我走出房間,目光不經(jīng)意地瞥向陽臺,一朵紫色的花吸引了我的注意,!是風信子花,風信子開花了。我激動地把那株風信子捧在手心,仔細地端詳著,心中充滿了喜悅;蛟S在看到風信子花的那一刻,我心中那份遺失已久的責任感也終于開了花。
陽臺上的那株風信子,在綻放美麗的過程中,也悄悄地告訴了我責任的含義。
以美的體驗為話題的作文 篇44
兒時,我經(jīng)常去外婆家玩兒。
那是的外婆還沒有上年紀,總是和我一起玩耍。
記得有一次,我們帶著狗去地里干活兒,外婆會帶一個板凳,干活時坐在上面,我獨自在一旁玩,或在地里亂跑。那條狗看到,突然性情大變,向我撲來,嚇得我趕緊往外婆那兒跑,一邊跑著一邊抹眼淚甩鼻涕,口中還喊著外婆,外婆還沒反應過來,我已經(jīng)跑到她身旁,看著沒地方逃,便繞著外婆跑,那條狗也跟了過來,外婆就拿著鋤頭沖它大聲呵斥,嚇得它連忙后退,蜷縮在一起,眼神中透露出恐懼。
從那之后,我就怕極了狗,看著大狗就不敢靠近。
不知何時,我喜歡在大堤上爬上爬下,外婆看見就會喊著讓我快下來,我卻從來不聽,只顧著自得其樂,玩一會兒,便自己下來,但迎來的卻是外婆的責備。
后來我長大了,外婆也開始變老,不知道從什么時候起,外婆也開始變懶,變得糊涂,還會說一些胡話,不過與外婆的生活依然充滿樂趣。
外婆經(jīng)常用一些奇特的語言和行動來獲取我們的歡笑。
有一次外婆坐在電燈開關旁,看見電燈沒關,卻沒有行動,而是把哥哥叫來,讓他把電燈關掉,為此,哥哥還教育了她一頓。
外婆經(jīng)常說餓,但飯端到跟前,吃兩口就又說飽了。有時正吃著飯,卻要我們給她端飯。
她還經(jīng)常給我們猜謎語,但謎語卻總是很奇特,引人發(fā)笑。
經(jīng)歷了這些歲月,外婆已然老了,如今,外婆躺在輪椅上,我推著她又回憶起以前的點點滴滴……
而生活中的美,再一次在心中悄然綻放。
以美的體驗為話題的作文 篇45
下午最后一節(jié)課,本應該是自習課,而數(shù)學老師,卻在快要放學的時候進來了。
同學們都不約而同地嘆息起來,心有靈犀地明白放學又要拖堂,不讓我們好好吃飯了。
老師聽到這些嘆息聲,既沒有生氣,也沒有讓我們安靜下來。只是從講臺下的抽屜里翻出一些用塑料袋裝的類似書簽的東西,然后拿出來放在講臺上,老師那專注的眼神和那麻利的手法,和被風吹起的頭發(fā),構(gòu)成了講臺上一道風景線。
老師把這些東西放發(fā)給我們。大家拿起一看,驚訝聲彼此起伏:“這不是老師之前讓我們拍的生活照嗎?不是要上交給學校嗎?怎么在這個上面。”老師并不回答,等到大家安靜下來,老師才開口說:
“你們這些照片并不是學校要求的,而是我要的。你們知道我懷孕了,快不能教你們了,就想送你們一個禮物,就把你們的生活照弄到書簽里送給你們!崩蠋熣f到這里,喝了一口水,又繼續(xù)說道,“本來想最后一天送給你們,可我也不知道什么時候是最后一天就提前送給你們了!
老師的話音剛落,大家的臉上浮現(xiàn)出不同的神情:有的人在看著自己的照片傻笑;有的人在望著老師臉上,浮出傷心,難過的表情;有的人的眼淚已經(jīng)出來……我望著老師,老師的`眼角里也出現(xiàn)了淚花,我也不知為何,好像戳中了讓人難過的穴位,心里十分地難受。
看著自己書簽上的照片,我感到了濃濃的師生情,這種情像是世間最真摯的美,而這種美正在班里悄然綻放……
以美的體驗為話題的作文 篇46
天色漸漸暗下來,路邊的燈亮了起來,我穿過一道道街,走過了一家家飯館,旅館,包括一條條胡同。
路過一家面館,昨天還是燈火通宵,里面的人絡繹不絕,今天卻早早地打烊了。晚上九點多,我一個人來到了這家面館里,里面只有一對情侶和店主一家。我坐了下來,要了一碗牛肉面。
這家面館已開了三四年了,他們的碗雖有些陳舊,但洗碗的人把這碗洗的光滑干凈,沒有一點的污漬。也換過碗,也換過筷子,也換過桌子,擦了又換,換了又擦。
許多人或許知道這家面館在悄悄地改變,但它的味道不會改變,它一直是余味猶存,服務員把面端到我面前的時候,它冒著熱氣,香味撲鼻,有香菜在上面,少許的牛肉也在里面,既好吃,又好看。
在那天晚上,店里的人并不是很多,在人少的時候,他們會把面條做的很好,但每個人的口味都大不相同。有人吃出了甜的味道,有人吃出了咸的味道,也總有人什么味道也吃不出來。還有人問店主:“為什么吃出了孤獨的味道?”店主就說:“因為你的內(nèi)心太孤獨,太寂寞,但孤獨不會一直伴隨著,因為人生總會有美好在等待。”
有很多人說,生活就像是一碗面,你加糖多了,它就會甜,你加鹽多了,它反而會咸,那你加你喜歡吃的東西了,你就會喜歡去吃。
它更像是廚房里的調(diào)料,有著酸甜苦辣咸,想吃什么味道的,就要自己去調(diào)。同樣,你想要什么樣的生活,也要自己創(chuàng)造。
這樣,你心中的美就會悄然綻放。
以美的體驗為話題的作文 篇47
路邊的荒草中,一簇梅花正在悄然綻放。
時間已是寒冬,鵝毛般潔白的雪,正從天上緩緩落下,飄轉(zhuǎn),沉落,融化,之后便沒了身影。
在這一片潔白中,空空蕩蕩,單調(diào)的只剩了白,仿佛要將天地合為一體。我不經(jīng)意的搖了搖沉重的頭顱,揉了揉酸痛的雙眼,無意間瞥見遍地潔白之中,獨立著一簇梅花,這梅花仿佛是黑暗中突現(xiàn)的一縷曙光,拯救了這死寂一般的世界。
萬物皆靜,可唯有這梅花如有人召喚般,促使我湊近觀看。
走進之后,才發(fā)現(xiàn)露出鮮艷顏色的花瓣僅有一半,而花莖以及剩下的一半早已被雪埋沒。白雪,險些將冬日里唯一的一處美,“殺死”在襁褓中。
我愣了一會,趕忙卸下手套,用帶著熱的手,慢慢的拂去落在花上的雪塊,卻發(fā)現(xiàn)花瓣上留著腳印,或許是哪個不看路的家伙也曾傷害過這處美。
雪從花瓣上滑落,墜入大片雪白中,梅花卻顯得更晶瑩了,發(fā)出鮮艷的光芒。
我漫無目的的環(huán)顧四周:高大的樹木已失去往常的活力,光禿禿的樹枝上,也沒了鳥的棲息,平日里嫩綠的小草,如今也變得荒草叢生,潺潺流動的小溪,也靜止不動了。
這一切,都因為懼怕嚴寒,逃走了,死去了。
梅花不怕冷嗎?絕不是的,或許對它而言,美不是與百花爭奪春天后得到世人艷羨的目光,而是在嚴寒中悄然綻放自己的精彩!
冬天里,一簇梅花正在悄然綻放……
以美的體驗為話題的作文 篇48
生活中無時無刻都存在美,有些美大而令人驚嘆,有些美小而直入人心,所以,才有人說:生活中不缺少美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
清晨,第一束陽光穿過小巷,讓人覺得美就是一束穿過小巷的陽光,穿過天空中的薄霧,喚醒了早點攤的攤主,踏著坑坑洼洼的石板路,打開冒著熱氣的蒸籠。我走進去,點了一份清淡的早餐,站在巷子里,看那匆匆的行人,品味獨屬于自己的慢時光。
美是一張落滿灰塵的木桌。在故鄉(xiāng)老屋的閣樓上,偶然瞧見一張落灰的木桌,輕輕拂去桌上的灰塵,露出了凹凸不平的桌面,摸起來坑洼不齊,桌腳也因時間的磨煉而高低不平。我覺得它像一個老者,一定見證了許多事情。不知有沒有人在上面哭過、下過棋、畫過畫、寫過作業(yè)?手在桌上緩緩的觸摸中感受到了一段無言的對話。
美,是一個在手機“低頭族“中仍在認真看文學書的孩子。在地鐵上,我無聊地打量著身邊的“低頭族”,忽的看見一個七、八歲的小朋友在看一本書,頓時覺得他很可愛,猶如一團迷霧中的光,讓人心中一喜,不再心生厭倦。
美,是石灰般擁有清廉氣節(jié)的于謙。明代北京保衛(wèi)戰(zhàn)打響時,他抱著“捐軀赴國難,視死忽如歸”的男子漢氣概,在勝利后也不驕傲,面對皇帝的封官進爵,他卻只有一個“虛二品”的頭銜,面對別人的禍害時,他也毫不伸冤,因為他知道,自己的所作所為,終會和石灰一樣永留人間,亙古不變。
以美的體驗為話題的作文 篇49
淘氣的烏云剛剛溜到天邊,害羞的太陽還未來得及出來,我已經(jīng)背著小水壺,帶著花草帽,駕著那片小白云來到田野。向下一看:“哦,好美呀!”
一片片綠色,迎著熹微的晨光閃閃發(fā)光。它們隨著風兒搖曳著,好像一片波動的綠海,又像跟我們打招呼。池塘邊,小河邊,盛開著各種各樣的野花。如果這片綠色是海洋,那么這些野花便是大海里最亮的貝殼;最亮的貝殼;如果這片綠色是大地媽媽的裙子,那么這些野花便是裙子上面最美的花紋;如果這片綠色是人們播種的天地,那么這些野花便是人們辛勤工作時撒下的最圣潔的汗水。
那片古老的樹林“沙沙”地向我演奏著它們的《森林之歌》。哦!那優(yōu)美的曲調(diào),婉轉(zhuǎn)的旋律贏得了大自然媽媽的青睞。
鳥兒們在我的身旁徘徊,嘰嘰喳喳的叫著,那只最小的最淘氣的忍不住地向我腳下的小云啄了幾下,把我的小云弄的前俯后仰,大笑不止,我一不小心掉進了綠海里。
我深深地閉上眼,一股泥土的清香撲鼻而來,美麗的花蝴蝶急忙趕來為我拍掉身上的泥土,花兒們仰著臉“咯咯咯......”地笑著,與蝴蝶共舞。
我站起來,整了整頭上的草帽,抬頭望去,。∫煌麩o際的田野,美麗的田野。小兔在這里撒歡,野雞在這里撫育后代,人們在這里辛勤勞作......
此時,我在美的田野里徜徉,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收美的營養(yǎng),細細體味美的滋味。
。∥艺业搅嗣!
以美的體驗為話題的作文 篇50
美無處不在,它等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你們?nèi)バ蕾p美,去體會美,就能發(fā)現(xiàn)更多的美。
美,有自然美,就是大自然創(chuàng)造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布,它們和翠綠無比的綠樹是絕妙的搭配呀!從山下望去,綠樹中隱隱約約地展現(xiàn)出泉水的清澈和瀑布磅礴的氣勢,真是美侖美奐!
美,有藝術美,在畫展里看見的畫就是藝術美。藝術美還有雕像、剪紙、音樂、舞蹈等。藝術美是人們眼中的美和心里的美,他們將這些美畫在紙上、譜進曲里……也就是用語言表達不出來的美,這就是藝術美。
美,還有心靈美,是我最喜歡的美。心靈美在人們的交流中是非常重要的,它也是一個特別的美,它是人們看不到的,但能感受到。它就在心靈美的人的心里。心靈美的人總是助人為樂,心胸寬廣,俗語說:“互相退一步,將會海闊天空;互相讓一下,將會看到更多的世界!”確實,有人就如此。但是心靈不美的人,別人碰到困難了,看都不看一眼,一轉(zhuǎn)身就走,頭也不回一下;朋友和他約好要一起去踢足球,可那天朋友生病了,他就很生氣,差一點把球都踢飛了。你說,心靈美重要不重要?
美,無處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果世界沒了美會怎樣?漂亮的衣服沒有人去欣賞;美妙的藝術沒有人去感受;也沒有樂于助人的人了……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去體會美,去尋找更多的美!做一個真善美的人!
以美的體驗為話題的作文 篇51
生活中的美到處有:如華麗的房屋裝演、漂亮的服裝、精美的首飾等。的確,這些都為人們的生活增添了美,使人得到了美的享受。但這種美又是不完備的。世界著名作家雨果說過:“假如沒有內(nèi)在的美來加以充實,任何外貌的美都不可能是完備的!笔聦嵰舱沁@樣。外表的美,就其本身來說,是膚淺的,空虛的,如果我們在風雨剝蝕、裂痕累累的墻壁上涂一層漆,是可以產(chǎn)生光潔明艷的視覺效果的,但把這層漆剝掉,陋墻依舊“陋”,并無美感可言。
而內(nèi)在的美,是具有真正內(nèi)涵的,它猶如石榴,雖其貌不揚,但剝開那層皺巴巴的皮,露出的卻是一個晶瑩剔透的世界。在人類社會生活中又何嘗不是這樣?那種臉上抹著粉、衣著打拼人時、整天嘻嘻哈哈、嘴里卻吐著臟話的人雖具有艷麗的外表,卻遠離美的本質(zhì);而一身普通的著裝,一臉平凡而又樸實的笑容,一輩子為祖國和人民辛勤勞動的普通勞動者們,雖沒有令人炫目的外表,但在他們的內(nèi)心深處卻放射著真美的燦爛光華。
美,不是一朝一夕形成的,這需要我們時時刻刻用心去體會,去充實。所以,我們要不斷培養(yǎng)自己高尚的J清操,要在生活中發(fā)現(xiàn)、吸取那種把一人民和祖國利益看得高于一切的精神,從而使自己的心靈得到凈化、品格得到完善、精神得到升華。反之,如果我們一味追求外表美而不去用內(nèi)在的美充實自己,那么就會成為一個表里不一、殘缺不全的人。我喜愛雨果的那句名言,我要好好珍藏它,珍藏在心里,努力去做一個真正擁有“美”的人。
以美的體驗為話題的作文 篇52
我們有兩個和藹可親但又不失嚴厲的老師,那就是徐老師和盧老師。
她們在學習方面對我們都非常嚴格,但在課余卻對我們很放松,有時候還像朋友般一樣和我們一起聊天,玩耍。
老師每天很早就來到學校,每次都放好東西就來看我們早讀。上課的時候認真地一點一點地教我們,作業(yè)不會做的地方,老師就一題一題耐心地給我們講解,從不厭煩。
老師帶領著我們在知識的海洋里遨游,讓我們從一個什么都不懂的小孩子慢慢地學會了計算、認字和許多做人的道理。
老師,你們是辛勤的園丁,為了我們默默地付出,你們就是我心中的最美!
最美的媽媽(金詩琪)
每天早上都是媽媽叫我起來讀書,讀了半小時,又是媽媽叫我起床,洗臉,刷牙,吃早點。
我生病的時候,是媽媽連班都不上,帶我去醫(yī)院看病,一直陪著我,直到我的病好了才休息。
每天放學回家,媽媽就嘮叨了,叫我快點寫回家作業(yè),自覺作業(yè),我知道媽媽的嘮叨是對我的鞭策,讓我更用心地學習,變得更優(yōu)秀。
媽媽在家的時候,就在家做衣服,打掃衛(wèi)生,檢查我的作業(yè),一停不停。
媽媽每天都忙里忙外的,那么辛苦,這一切都是為我。媽媽,我會好好學習,更懂事,不會再讓您生氣。
親愛的媽媽,我愛你,你是最美的媽媽!
以美的體驗為話題的作文 篇53
“美”是一個十分抽象的東西,每個人對它都有不同的理解。有人覺得表面上的好看就是“美”,也有人覺得內(nèi)在的好就是“美”。
我曾在雜志上看過一篇文章:戴安娜有一個男同桌。但他并不喜歡這個男同桌,因為他覺得他很煩,很惡心。沒錯放學后,戴安娜總是跟他爺爺抱怨她的男同桌。說他很臟,垃圾總是亂扔,而且上課還總是煩她……
一日,爺爺帶著戴安娜來到書房,給了她一張白紙,并讓她在紙上點幾個黑點,而黑點就表示她男同學的缺點。戴安娜毫不猶豫的點了幾十個黑點。隨后,爺爺問:“還有嗎?”戴安娜想了想,又點了幾個黑點!班,現(xiàn)在這張白紙上還有什么?”爺爺問!熬陀泻枚鄠黑點。 薄斑有呢?”“沒啦,就只有黑點!薄霸傧胂。”戴安娜不耐煩地說:“哎呀出了黑點,就是白紙的白色部分啦!”“嗯,黑點如果代表的是那個男生的缺點,那么白色的部分就是他的優(yōu)點。你想想看,他有什么優(yōu)點?”戴安娜于是說起了那個男同桌的優(yōu)點的一些搞笑的事,聊著聊著,她笑得肚子疼了。
每個人其實都是上帝咬過的蘋果。他缺陷的越大,那個人正是因為上帝的偏愛他的芬芳。所以不要總是以一成不變的眼光去看待別人,天在變,人在變,世間唯一不變的就是---變。我們要去發(fā)現(xiàn)一個人的“美”,不要總是看到別人的“丑”!
以美的體驗為話題的作文 篇54
一年中的四季是豐富多彩的:烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,冰雕玉琢的冬天,而我對那萬物復蘇的春天情有獨鐘。今年,我們小記者舉辦了一場別開生面的活動——去阿爾卡迪亞攝影、嬉春。
5月2日一大早,我抑制不了內(nèi)心的喜悅,早早的來到阿爾卡迪亞的小區(qū)門口。首先映入眼簾的是一座座典雅美觀的高樓。對面是一座造型奇特的假山,假山的一側(cè)有一座古亭,噴泉就在假山的前面,噴出的水柱有高有低,有時像一個銀色的打傘,有時像透明的水球,外圍的細雨般的水滴紛紛落下,十分壯觀。
假山、長亭、噴泉猶如一幅中國的水墨畫。我繼續(xù)游覽,一排排樹木長滿了淡綠的葉子,花叢中紅的、藍的、黃的、紫的、白的等各種顏色的花爭相開放,有的還打著花苞,小草聽著輕音樂舒展開葉子,一陣風吹來,小草們隨風起舞!斑@里是公園吧,怎么會是小區(qū)呢?”我自言自語道。
我漫步在林蔭道上,發(fā)現(xiàn)在這洋溢著春意的小區(qū)里,有一棵樹,在萬物復蘇的春天竟然“毫無春意”顯然已經(jīng)“枯死”了。我惋惜地搖頭,正要離開時一個小小的嫩芽給我?guī)眢@喜,我連忙舉起手中的相機,把這一點拍攝下來,并取名為“枯木逢春”。
我一直在想,在春天最美的不是五彩斑斕的鮮花,不是濃郁茂盛的青草,不是枝葉繁茂的大樹,最美的是這“枯木逢春”這猶如人生,活著一定要堅強,有意義。我慶幸,我發(fā)現(xiàn)了人生的真正含義,發(fā)現(xiàn)了最美的春天!
以美的體驗為話題的作文 篇55
“森林里會有選美比賽!”好消息傳來傳去,所有的動物都渴望報名參加比賽。
這一天,比賽的日子終于到了!哇,有這么多動物來參加比賽!臺上臺下人山人海,一片歡騰。
主持人鹿姐宣布比賽開始。
首先來的是小白兔。我看見它蹦蹦跳跳地走上舞臺。我迫不及待地抖抖皮毛,驕傲地說:“你看,我的皮膚白得像玉,我的大衣價值連城。沒人能比。”然后,他指著自己的眼睛說:“再看,我的眼睛是紅色的,既美麗又壯麗!”最后,小白兔豎起兩只耳朵,贊道:“而且我的耳朵細長柔軟,可以說是世界上最美的了!
第二個出現(xiàn)的是大公雞。它尖叫著飛上舞臺,不服氣地說:“你要選美,一定要算我一個。我不僅有五顏六色的羽毛,還戴著一頂鮮紅色的帽子,尤其是世界上最美的聲音。我在動物界也有男高音歌手的美稱。我比那只禿尾兔漂亮多了!碑斔叩阶詈蟮臅r候,他不忘喊,喊,唱,真的把動物評委嚇了一跳。
孔雀是最后一個玩的。伴隨著優(yōu)美的音樂和閃爍的彩燈,它從背景中輕盈地走上舞臺。它什么也沒說,只是先微笑著向大家深深鞠了一躬,然后露出各種開放的姿勢,華麗迷人,讓人眼花繚亂。
最后評委一致顯示本次比賽最高分333,549,999分。
孔雀理所當然地贏得了冠軍。
以美的體驗為話題的作文 篇56
“森林里會有選美比賽!”好消息傳來傳去,所有的動物都渴望報名參加比賽。
這一天,比賽的日子終于到了!哇,有這么多動物來參加比賽!臺上臺下人山人海,一片歡騰。
主持人鹿姐宣布比賽開始。
首先來的是小白兔。我看見它蹦蹦跳跳地走上舞臺。我迫不及待地抖抖皮毛,驕傲地說:“你看,我的皮膚白得像玉,我的大衣價值連城。沒人能比。”然后,他指著自己的眼睛說:“再看,我的眼睛是紅色的,既美麗又壯麗!”最后,小白兔豎起兩只耳朵,贊道:“而且我的耳朵細長柔軟,可以說是世界上最美的了。”
第二個出現(xiàn)的是大公雞。它尖叫著飛上舞臺,不服氣地說:“你要選美,一定要算我一個。我不僅有五顏六色的羽毛,還戴著一頂鮮紅色的帽子,尤其是世界上最美的聲音。我在動物界也有男高音歌手的美稱。我比那只禿尾兔漂亮多了!碑斔叩阶詈蟮臅r候,他沒有忘記大喊大叫和唱歌,這真的嚇了動物評委一跳。
孔雀是最后一個玩的。伴隨著優(yōu)美的音樂和閃爍的彩燈,它從背景中輕盈地走上舞臺。它什么也沒說,只是先微笑著向大家深深鞠了一躬,然后露出各種開放的姿勢,華麗迷人,讓人眼花繚亂。
最后評委一致顯示本次比賽最高分333,549,999分。
孔雀理所當然地贏得了冠軍。
以美的體驗為話題的作文 篇57
播音員長頸鹿阿姨正在對整個森林的小動物們說:“森林里的一年一度的別美大會開始了。請到森林廣播室登記!”
聽到這個消息,大家紛紛前來報名。參賽選手有:小貓、小狗、兔子、小鵝、小鴨、小雞、小鳥。
比賽開始了,貓第一個上場。因為小貓的皮毛是雪白的,所以她在頭上系了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。他還在脖子上戴了一個粉紅色的大蝴蝶結(jié),讓小貓看起來更漂亮。
第二個玩家是小花狗。小花狗穿著淡紫色的裙子,許多蝴蝶在跳舞。
第三個是一只鳥。這只鳥穿了一件米色的衣服,上臺了。她上臺后,飛到一根柳枝上,唱了一首清脆的歌。
小鵝穿著像鵝絨一樣的白色衣服走上舞臺…
最后,兔子上臺了。兔子只穿了一件很普通的衣服。
比賽結(jié)束,評委們紛紛打分,兔子得分最高。長頸鹿阿姨給兔子戴上獎牌,說:“恭喜你贏得比賽!
貓和小狗不服氣,對長頸鹿阿姨說:“為什么我們穿的那么好看,表演的那么好?”但是我還沒拿到獎牌?長頸鹿阿姨說:“雖然你表演得很好,但是你的心不漂亮,兔子也不是很漂亮,但是她的心是最漂亮的。
這時小貓小狗臉都紅了。因為麻雀賽前傷了腳,所以假裝沒看見。只有兔子走過去把麻雀送到醫(yī)院。這一切長頸鹿阿姨都看到了。
這時,長頸鹿阿姨對他們說:“今天我要告訴你們一個道理,那就是心靈和靈魂的美麗比外表更重要”。
以美的體驗為話題的作文 篇58
重慶市重慶市渝中區(qū)第二實驗小學二年級一班,胡睿玫瑰和玫瑰是好朋友。但是有一次,他們?yōu)榱嗣,很不開心。
一天晚上,玫瑰和月季吵架了。
羅斯說:“我的兄弟姐妹很多,有紅的,有黑的,有白的他們都有燦爛的笑容和苗條的身材。特別是白花像小女孩頭上的蝴蝶結(jié),微紅的像小女孩抹了胭脂的小臉。他們就像在舞臺上跳舞。我們是愛的使者,尤其是在情人節(jié),人們把我送給他們的愛人!我還是不漂亮嗎?”
月季很不服氣。搖頭說:“我的臉很可愛。五顏六色的花瓣一片一片的覆蓋,微微的向下滾動。雄蕊頂端好像有一頂小帽子。太陽照在我身上,就像抹了一層油,閃著明亮的光澤。你能像我一樣每個月每個季度都開門嗎?人們可以經(jīng)常欣賞我的美麗。你跟我比什么?”
他們不會讓任何人。之后就不再是好朋友了。
過了一會兒,月季花和玫瑰的花瓣漸漸散開,仿佛在傷心地哭泣。
月姐知道后,深深嘆了口氣,說:“不要拿自己的外表和自己的心靈和靈魂來比較?醇t梅。雖然沒有你的那么耀眼,但是有一股清香,有一股傲人的風雪之氣。俗話說:‘劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒’。而且人們經(jīng)常拿紅莓來歌頌那些革命烈士,歌頌他們的美德。你比它漂亮嗎?”
月季和玫瑰羞愧地低下頭.
以美的體驗為話題的作文 篇59
以后,即使走到天涯海角,白發(fā)蒼蒼,我也不會忘記我的家鄉(xiāng),天津,——。尤其是各種形狀、各種形態(tài)的母親河上的橋梁。
我們母親河——海河,像一條銀項鏈,系在我們母親河的脖子上。新建的橋梁更像是鑲嵌在海河上的雕塑。走在岔路口,首先看到的是金剛橋。這是一座雙層橋,上面有機動車,下面有人行道。橋的兩邊是石柵欄。從遠處看,金剛橋是一個大弧形,就像一條彩虹從天而降,所以人們稱之為“彩虹橋”。
下游是獅子林大橋。這座橋的每個橋墩兩側(cè)都有一個可愛的小獅子雕塑?偣灿999只不同大小和形狀的青銅獅子。一些小獅子依偎在媽媽身邊小聲說話,一些小獅子玩球,一些大獅子逗小獅子開心,一些小獅子歪著頭,好像在享受美麗的天空.
古文化街旁邊的金堂橋更有意思!以前是天津解放時解放軍會師的地方。兩側(cè)引橋是玻璃做的,陽光反射像藍寶石。橋兩邊都有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出來的水滴顏色各異,非常漂亮!當船經(jīng)過橋下時,橋也可以旋轉(zhuǎn)90度。以便讓船通過。這是中國唯一能旋轉(zhuǎn)的橋!再往下是歐式的北安橋,橋上矗立著歐式雕塑。
很有異國情調(diào)。旁邊是新建的大沽橋,展翅如蝶.
美麗的海河上有許多美麗的橋,它們裝飾了我美麗的天津,見證了我家鄉(xiāng)的變化。走在海河上,我愛我的家鄉(xiāng)——,美麗的天津。
小學五年級:李
以美的體驗為話題的作文 篇60
在我的家鄉(xiāng)衡水市,有一個旅游勝地叫衡水湖。那里的風景一年到頭都很迷人。
春姐邁著輕快的步伐走著,沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢蘇醒了,正在湖上玩耍的蕭冰悄悄跑開了。湖邊的土又濕又軟,踩上去就會往下沉。岸邊的柳樹長出了綠葉。微風吹來,柳條姑娘隨風起舞。在慵懶的草地上,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),草地上的幾個妹妹也伸了個懶腰,醒了過來?諝庵杏幸恍┧B。它們忙著飛來飛去,好像在筑巢。湖里有幾只小船,靜靜的還在那里。
夏天,衡水湖更迷人。一艘船,兩塊木漿,我們出發(fā)了。我們遠遠就能聞到一股淡淡的香味,我們來到了蓮花島。層層荷葉綠,像大綠盤。當然,最受歡迎的蓮花是滿湖蓮花,形狀各異:有的只鋪兩三瓣,像半遮半掩的小姑娘;有的花瓣全部展開,露出小綠蓮;有些是花骨,看起來飽滿,隨時可以開花。秋楓的婆婆來了,她拿來一把大扇子,使勁扇著,把花草扇成金黃色,讓衡水湖看起來很美
東哥帶著兵哥來了,對兵哥說:兄弟,我要工作。去湖邊!“冰哥哥聽話地在水里玩。冬哥用笛子吹了一首很好聽的歌,成千上萬的雪花一片接一片地飄落下來,讓大地母親看起來銀光閃閃。冰哥玩得很開心。湖面上的冰越來越厚.
美麗的衡水湖一年四季風景如畫。我愛你衡水湖!我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
以美的體驗為話題的作文 篇61
黃石,我的家鄉(xiāng)——美麗的濱江城市,有很多土特產(chǎn),有松花蛋,有“珍珠果”米酒,有大冶的烈酒,有地瓜干……最有名的是黃石港糕!翱上悴蝗サV上,不吃港式糕點!碧岬近S石港糕,我們黃石人都會豎起大拇指!
黃石港餅雖然遠近聞名,但一看就是幾塊硬干餅,沒什么特別的。但是如果你這樣想,那你就大錯特錯了。輕輕剝開包裝紙,圓形黃石港餅就露出來了。咬一口,一股沁人心脾的香味立刻飄散,一個勁兒地鉆進鼻子里。我看到港式蛋糕里面是一個淺黑色的蛋糕,有一點綠色,外層是一層薄薄的面粉“殼”,表面覆蓋著黑芝麻,真的是外脆內(nèi)嫩。糖餡的香味,頂殼的香味,芝麻的香味,真的讓人垂涎三尺。
今天爸媽帶我去買菜,我求他們買港式蛋糕。我把港式蛋糕拿到嘴邊,咬了一大口。然后在嘴里細細品味。“嗯,真好吃!”我剛吞下一塊香港蛋糕,就情不自禁地贊嘆起來。二,三.過了一會兒,半盒港式糕點被我一掃而空。吃了半天,嘴唇牙齒還是香的,回味無窮。
看著我的渴望,父親興高采烈地對我說:“你想再吃一點嗎?”
“當然,可惜肚子裝不下!蔽矣悬c不要臉。
爸爸媽媽聽到這些都笑了。雖然不能再吃蛋糕了,但是看著剩下的半盒港式蛋糕還是會流口水。
我愛家鄉(xiāng)的風土人情,也愛土特產(chǎn)——黃石港餅!
以美的體驗為話題的作文 篇62
提起美,我們每個人首先聯(lián)想到的就是漂亮,炫麗等耀眼的詞語,我認為愛和美是共存的。他是純潔的,溫暖的,無限的,也是不朽的。它就是一道光芒,時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星給他做伴;春花開放了,有綠葉挾持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴。天地萬物都在為我們講述愛的故事。
前幾天,我在網(wǎng)上看到了讓人感動的事跡。有兩位80多歲的老人住在火車站附近的破舊小院里,靠老爺爺撿垃圾生活,在17年里他們一共收養(yǎng)了42名棄嬰,先后有13名夭折,21名被領養(yǎng),現(xiàn)在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右,為了讓孩子們吃飽,他們將奶粉摻上面粉熬熟后給孩子們吃。老奶奶在17年里幾乎沒有走出過她家小院,從早到晚都在為這些孩子的吃。喝。拉。撒忙碌著。這個故事讓我知道了美不分老少,讓我明白了歌德說的一句名言:外貌美只能取悅于一時,內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良,關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福,生活只有用關愛編制,才能絢麗多彩。
美,藏在世界上的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,去尋找它,有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美,讓世界充滿美吧!
以美的體驗為話題的作文 篇63
梅花落塵埃,只為體驗最強大的自己。梅花隨風飄落。梅花存在于世間,以天下為榮!
冬天,雪花飛舞。小時候一個人在院子里玩,遠處一片片梅花盛開。我看不清他們,只能隱約看見。仿佛一片片粉霧四處彌漫,點綴著茫茫冬雪,又仿佛有無數(shù)粉龍在周圍盤旋,十分美麗。如果你靠近一點,你會看得更清楚。西風蕩漾,初冬的晨霧彌漫著深深的寒意,冰面一夜結(jié)冰。就像無數(shù)粉色的蝴蝶在跳舞。很熱鬧。她嬌嫩的紅色花瓣正在綻放,她的紅色連衣裙在風中飄蕩。在這個死氣沉沉的冬天,過去那些美麗的花朵紛紛枯萎凋零。只有梅花盛開供人欣賞,花瓣飄落,有淡淡的清香。她正在綻放希望的花朵,默默地等待春天的到來。
梅花以這個世界為榮。它是一朵美麗而驕傲的花?矗瑒偨⊥Π蔚闹l,鮮艷的花瓣,輕盈的雄蕊點綴著梅花。無論你往哪里看,它都是一幅美麗的圖畫。面對這股新的寒風,它沒有低頭,而是選擇得意洋洋。它充滿了驕傲,用它敢于向寒冷挑戰(zhàn)的只有顏色的花朵填滿了蒼白而單調(diào)的世界。
梅花以世界為榮,以這個世界為榮,她代表著生命的精神,以這個世界為榮,即使枝頭和花朵被毀,也不會向嚴冬低頭,哈哈!人生就是這樣,何必犯忌!何必擔心!只要心是對的,就算有幾千人反對,又有什么意義呢?不要害怕冬天,讓我們在這個冬天開花吧!
以美的體驗為話題的作文 篇64
這篇文章主要講的是無家可歸的人蘇比,他想盡一切辦法去監(jiān)獄過冬,但始終沒有如愿。各種情況總是阻止他進監(jiān)獄。當他聽到有人在教堂唱贊美詩時,他突然想改過自新。當他正要找工作時,警察逮捕了他,法官判他入獄三個月。
小說里寫道:他可以去很多地方……但是對于像蘇比這樣驕傲的人來說,慈善的禮物是行不通的。他沒有工作,沒有收入來源,也不要別人的禮物。我覺得一個人有很好很自立的想法,但是要分時間。當他不自力更生的時候,這個想法應該忘記。就像剛孵出來的小鳥,過道還是不整齊,要展翅飛翔。最終的結(jié)果注定是失敗的,所以像蘇比這樣的人是典型的“高人一等”
世界很大,沒有驚喜。現(xiàn)實生活中有不少人喜歡“蘇比”。在網(wǎng)上看到一則新聞:一位年近70,無兒無女,每月靠低保金生活,聲稱兩個月沒吃肉,卻在火車站公然持刀搶劫。入獄后,老太太在記者的鏡頭前很開心,說自己最近胖了10斤。這不是個案。據(jù)說還有一個40多歲的男人,故意犯罪,免費治腿傷。監(jiān)獄什么時候變成避難所了?這也說明在今天的社會制度下,普通人的生活質(zhì)量有了很大的提高,但其實還是有很多窮人的。當然,這不是政府的錯。哪個國家窮人少?像美國這樣富裕的國家也有貧民窟!但我認為政府應該對這種“蘇比”給予一些幫助,例如建造更多的避難所或幫助他們找到一些工作。
這個故事講了一個道理:機會不等人。也許你錯過了,他會跟著你,但你回頭,他會離開。
以美的體驗為話題的作文 篇65
美,不在于時間的長短,而是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
時間在齒輪中匆匆流逝,轉(zhuǎn)身已是第十三個金秋。終于可以靜下心來,與大自然相見了。走出束縛的大門,踏入大自然的懷抱,仿佛預支融為一體。慢慢感受,慢慢聆聽,卻驀然發(fā)現(xiàn)身心變得舒暢起來。
輕風拂過,正巧一邊有梧桐樹,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。這時,一片樹葉飄落了下來,隨著風兒在空中舞動,猶如一只飛蝶翩翩起舞,又如滑翔機盤旋著漸起漸落,一直沒有落下。它是枯黃色的,卻始終讓人覺得與它那堅強的毅力對不上號。終于,那抹絢麗的枯黃交著叉打著旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動,在眼前綻放,卻在大地消逝。
漸漸地,夜幕織上了天空,很快就被之鋪滿。突然,“啪”的一聲巨響在空中回蕩,呼應一般,一道光芒竄天而出,又是一聲巨響,而那道光芒瞬間成了一個點,然后無數(shù)條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴散。不經(jīng)意間,一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現(xiàn)出最美的一面?蛇@美好太短暫,不過是一剎那,所有的光芒都消失于夜空之中。緊接著,無數(shù)條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。
“夕陽無限好,只是近黃昏”你也許會感嘆時光的短暫,但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉蘊含著時光的流逝,煙花詮釋著美麗的結(jié)晶,黑夜代表著希望的明天。那么這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間,又何嘗不是一種絕美呢?
以美的體驗為話題的作文 篇66
清爽的月光揮灑在幽深的小路上,悅耳的鳥鳴聲中,我抱起裝滿無數(shù)美好瞬間的向前奔去。
當我品析著“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的佳句,我內(nèi)心充滿了早春生機勃勃的氣息,“最是一年春好處”中,我領略了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的淡淡淺綠,葉紹翁的《游園不值》中一“枝紅杏出墻來”,讓我心中一喜。感悟春天,我便有了心胸激蕩,潮氣蓬勃之意,美在飄逸詩篇品讀的瞬間。
當我觀看著2012感動中國人物時,一位“仁心”的老人吸引了我,80歲的高齡,足以見證容顏的失色,白發(fā)蒼蒼,足以感悟曾經(jīng)的滄桑,而他卻始終不渝地堅守著行醫(yī)救人的言語,一次次肝膽手術的成功,讓我感覺得這位老人身上有一種老愈彌堅,不墜青云之志的美。體驗醫(yī)德,我便有了夢想起航的動力。美在心靈感悟的瞬間。
當我奔跑在800米測試的路途之中,我的身心忍受著艱巨的考驗,一股涼風吹過,像條無形的長鞭掠過我的臉頰,我頓時感覺勁力極了,在第二圈的彎道處,幾名同學相繼沖在了我的前方,仰望上方的天空,我的眼眶竟微微額潤濕,忽然,一個聲音驚醒了我,“~~~沖啊!我們相信你!”老師與同學們的呼喊讓我意識到人生需要拼搏。頂著涼風沖向終點,在那一瞬間,我收獲了鼓勵,我意識到,美在奮力拼搏的瞬間,
無數(shù)個美的瞬間如清風,吹皺了我心底那一池春水,讓它蕩漾不止,而我,要攜著這動力,追尋明日更加絢爛的太陽。
以美的體驗為話題的作文 篇67
也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美:小河流水
追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細流,淡綠的安詳?shù)纳,上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!
信念之美:破繭成蝶
這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠的天空,飛向那它不可預知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。
這,也是一種美吧!
以美的體驗為話題的作文 篇68
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,
它經(jīng)歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
以美的體驗為話題的作文 篇69
月季花和玫瑰花是好朋友?捎幸淮嗡鼈?yōu)榱吮让溃愕煤懿粺o聊。
一天晚上,玫瑰花和月季花叫醒了一起。
玫瑰花說道:“我的兄弟姐妹很多,有紅色的、黑色的、白色的……它們都有美好的笑容,苗條的身材。特別是那白色的花像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié),淡紅的像小姑娘沾了胭脂的小臉蛋兒。它們好象在舞臺上翩翩起舞一樣。而且我們還是愛人的使者,特別是在情人節(jié)的時候,人們還把我贈送給他們的愛人呢!我難道還不美嗎?”
月季花聽得了很不服氣。搖著頭說道:“我的臉蛋十分逗人喜愛,五顏六色的花瓣一層墊著一層,微微上卷,花蕊一絲一絲的頂端好象有一頂一頂?shù)男∶弊印R翘栒赵谖业纳砩,就像沾了一層油,暈著暗淡的光澤。并且你需要像我這樣每月每季都對外開放嗎?人們可以經(jīng)常喜愛我的美麗,你拿什么跟我比呢?”
它們誰也不想誰,從那以后,它們不再是好朋友了。
過了一段時間,月季花和玫瑰花的花瓣都漸漸地撒落了下來,樣子在傷心地流淚。
月亮姐姐告訴后深深地忘了一口氣說道:“你們不要只比外表,主要是心靈美。你們看紅梅,它雖然沒你們光彩耀眼,爭奇斗艷,但它有撲鼻而來的清香,傲立風雪的精神。俗話說:‘寶劍鋒從磨礪出有,梅花香自苦寒來’。而且人們常常拿紅梅去贊美那些革命烈士,贊頌他們的美德。你們難道比它還美嗎?”
月季花和玫瑰花后悔地低下頭……
以美的體驗為話題的作文 篇70
大地被炎炎夏日的太陽烤焦后,秋天終于來了。
你看,秋天帶著涼爽的秋風掃過街道,樹葉一夜之間變黃,慢慢落下。它們真的像蝴蝶在風中飛舞,慢慢悠悠地飄落下來。這時天氣變冷了,街上走的人都把衣服加厚了。
開學后不久,我和父母去了奶奶家。我一進大院,一片被風吹走的樹葉就在我眼前飛過。我立刻把它踢開,往前看。哇,首先映入我眼簾的是柿子樹。柿子樹上的葉子基本沒了,樹上只剩下紅色的柿子。從遠處看,它們像小紅燈籠,所以許多光禿禿的樹枝低下頭。我摘了一個最紅最大的柿子,放進嘴里咬了一口。太澀了,我張不開嘴。旁邊的爸爸看著我笑著說:“小饕餮,這還饞嗎?”
過了一會兒,爸爸帶我去田里玩。走進田野,首先出現(xiàn)在我們面前的是一大片稻田。你看,田里水稻的根、莖、葉都變成了金黃色,其中最黃的是它的耳朵。當秋風吹來時,它們會在全身招搖過市。他們看起來不像苗條的舞者嗎?
再往田深處走,可以看到甘蔗。看,甘蔗地里長滿了深紫色的甘蔗,個個趾高氣揚。他們真的像勇敢的士兵!秋風一吹,他們頭上的幾片樹葉沙沙作響,仿佛在說:“我們是英勇的戰(zhàn)士,我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”
我喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的紅柿子,秋天的黃澄澄大米,秋天的甘蔗,還有我們的大自然。
以美的體驗為話題的作文 篇71
擁有好心情;世界萬物都能放射美好;擁有好心情,貧瘠的心田能夠變得沃若,擁有好心情,能被人活得瀟瀟灑灑。
擁有了好心情,就擁有了藍天下自由翱翔的飛鳥的感受,就擁有了面朝大海,春暖花開的美的體驗,就擁有了瑤池里仙神的快活自在,就擁有了塵世間的高尚情操。
我想擁有好心情,因為好心情是雪中炭火的溫馨,是劫后重生的慶幸,是沙漠綠舟的歡呼,是久旱干霖的喜悅,有了好心情,你腳下就是陽光大道,你的雙手就創(chuàng)造智慧和奇跡的利劍,你頭頂?shù)木褪情煷笏{天,愿君能夠擁有一份好心情。
悲傷——親人遠世,你會有,鴛鴦異水,你會有,伯樂失明,你會有。也許一個朋友的離異,也許一次考試的失利,也許一個無意的踉蹌,就連你踩死了一只螞蟻,都會讓你悲傷,都能讓你陷入悲傷,痛楚的泥河,悲傷只是在自己心葉上刻劃的小口,就算血流盡也不知道為什么會痛,不高興,不愉快只是一種感覺,它和快樂只不過一墻之隔,何不摧倒那堵墻,讓快樂的血液在這也流淌,何不讓快樂的種子在這也萌芽?何不拋開一切世間煩心雜念,而擁有一個好心情使自己偉大脫俗些,那所謂的不開心只不過是自己快樂的基因讓自己有變異的結(jié)果。所有的只能源于內(nèi)心世界所達境界,心放寬了,一切也都好了。
擁有好心情,擁有快樂每一天,讓好心情永遠伴隨你,愿你永遠擁有好心情。
以美的體驗為話題的作文 篇72
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。
有的同學說,美在于外表;有的同學說,美在于服裝;有的同學說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈。為什么呢?那就請你認真聽吧!
因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個人雖然長得很丑或很一般,但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人:當你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護你;當你受批評時,他們會安慰你;當你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”,任你責罵;當你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那個丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。
在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因為第一者在遠處看來雖很美,可當你走進一看,就會發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠處看很丑,但當你走進一看時,會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。
以美的體驗為話題的作文 篇73
課文中使我知道了大城市雖然繁華、熱鬧,但沒有鄉(xiāng)下好玩,鄉(xiāng)下無拘無束、可以騎著自行車逛農(nóng)場還可以跟小伙伴去小河旁釣魚。
今天,爸爸帶我去農(nóng)場摘果子。在去的路上我看到了菊花,荷花,桃花,茉莉花,合歡花,百合花,鳳仙花,梔子花,玫瑰,紫薇,牡丹花,夜來香,美人蕉……各各秀麗典雅、瑰麗嬌艷、亭亭玉立,好像在開一年一度“選美大賽”不知不覺中,我夢寐以求的農(nóng)場到了。農(nóng)場里有蔬菜、水果,蔬菜比如有︰青菜、卷心菜、萵筍、雞毛菜、黃瓜、蠶豆、茭白、番茄、土豆、菜豆、茄子、扁豆……水果比如有﹕荔枝、龍眼、西瓜、香蕉、水梨、草莓、水蜜桃、香瓜、菠蘿、蘋果……我對爸爸說︰“這里有這么多蔬菜和水果,能摘一點嗎”?爸爸說︰“你去問農(nóng)場里的叔叔吧”。這時候走過一位叔叔笑著說︰“小朋友,你來摘果子的吧”!我說︰“是呀,這能摘嗎”?叔叔說︰“當然能摘,你能摘多少就是多少”“謝謝叔叔”我說,我們摘啊摘啊……摘完了果子,該回家了!我和爸爸跟叔叔告別之后,坐車回家了。在回家的路上我問爸爸那個農(nóng)場叫什么名字?爸爸笑著說︰“叫童夢農(nóng)場”爸爸又說︰“差點忘了,你的包里有一個工藝品和一個代表童夢農(nóng)場的專屬筆筒,是剛才那位叔叔給你的”。
可能我早已忘了那位叔叔的名字,可有二個禮物使我一直忘不了家鄉(xiāng)的景物和那一段美好的回憶。
以美的體驗為話題的作文 篇74
如果世界上再也沒有汽車的尾氣,那么空氣都會要錢購買。想到這兒的時候,我突然想起了故鄉(xiāng)的環(huán)境。
我的故鄉(xiāng)在三農(nóng),那兒到處都是古色古香的小矮房,很少有時髦的小汽車經(jīng)過,自然,空氣也變得很清新,如果你來到這兒,那么你那受盡了污染的可憐的肺,也能放松一下了。
那兒的小河很清澈,任何大城市里的小河肯定都比不上她美麗;毓枢l(xiāng)的時候,我時常喜歡把頭伸出去看看清澈的小河,吸吸新鮮的空氣。過年回故鄉(xiāng)的時候,我跟往常一樣,可是吸到的是冰冷的涼氣,我趕緊關上窗,可眼睛還是盯著美麗的小河,哦,小河在白雪的映襯之下顯得更美麗了,河面上結(jié)了透明的冰,看起來那么圣潔,我更加癡迷于她了。
到了我的奶奶家,我發(fā)現(xiàn)屋梁上結(jié)起了晶瑩的冰凌,而屋頂上積滿了皚皚的白雪,我順手從最矮的屋頂下抓了一把白雪,仔細端詳起來,它是多么地白,連白云都會自嘆不如,但我并沒有夸張,它真的是如此白皙。有時我會想,是不是這兒的空氣質(zhì)量好呢?
這兒的人也對你特別和善,就拿奶奶的鄰居阿姨來說吧,她經(jīng)常會抓一大把糕點送給我吃,不光是我,她也會給其他的孩子吃,小孩子都特別喜歡她,其他人也會對你笑呵呵的,讓人感覺特親切。
這兒的一花一草,一樹一木,一人一事都特別令我著迷,如果你來三農(nóng),你也一定會和我一樣癡癡地愛上她的。
以美的體驗為話題的作文 篇75
每當我看到步履蹣跚,黑發(fā)逐漸遮不住白發(fā)的奶奶,辛苦工作,任勞任怨的媽媽,每天都那么操勞,就特別心疼,心里也含有慚愧:長這么大了,從未為她們做點什么。我想,我唯有努力學習,踏實認真的做好我現(xiàn)在該做的事,也算對她們的一點點回報。
今天,我想做一件力所能及的小事——為親愛的奶奶洗一回腳。吃過晚飯,我把奶奶叫過來,坐在椅子上,去衛(wèi)生間打了一盆水。端到奶奶面前:“奶奶,您辛苦了幾十年了,就讓我?guī)湍椿啬_吧,水溫我已調(diào)好,您試試合適嗎?”說著我便幫奶奶脫下鞋襪,把奶奶的腳輕輕的放進盆里。奶奶激動的看了我一眼,摸著我的頭:“我們家陽陽長大了啊,會關心人,孝敬長輩了,奶奶沒白疼你啊。”我抬起頭,笑著說:“那當然了,我已是個大孩子了!您先泡會,我去拿毛巾幫您擦腳!蹦棠棠遣紳M褶子的臉上,頓時像一朵綻放的百合花,那么美麗,那么動人!
我拿來毛巾,抓起奶奶的腳,仔仔細細的擦了個遍,摸著奶奶長滿厚繭的足底,心中暗暗說道:“以后我一定要常幫奶奶做事情,不讓她那么辛苦!蔽罩棠痰碾p腳,看著那里面顯露的青筋,寫滿了歲月的痕跡。我抬頭望著奶奶慈祥的面孔此刻所顯現(xiàn)出的一副滿足而開心的樣子,原本的疲憊立馬煙消云散,心中只有為奶奶的笑容而感到喜悅。
一件微不足道的小事,也能表達出對長輩的愛,俗話說得好,“百善孝為先”,尊敬孝順長輩,要從身邊的點點滴滴做起。
以美的體驗為話題的作文 篇76
玫瑰雖然美麗,但是有刺。不是所有的事物都要求完美,不完美一樣可以造就完美。
其實,世間萬物都是多面體。有是就有非,有陰必有陽!暗溬飧K,福兮禍所伏。”自從好吐玄言的老子甩下這句繞口令似的話到現(xiàn)在,兩千多年過去了,世界上發(fā)生了翻天覆地的變化,但這條樸素的真理卻亙古不變—世界的本質(zhì)是無法進化的。
這么說來,利弊相生,得失相隨—世界的這副“面孔”我們是無法改變了。但是,人對世界的看法或視角卻是可以改變的。只見花不見刺,這未免太天真,且易生獺惰懈怠之心;但只見刺不見花,也未免太悲觀,太難為自己。這小姑娘如果始終用這樣的眼光看世界,那她這一輩子可就難熬了—這么壞的地方可怎么呆呀!而一個清醒的人,應該是既看到花,也看到刺。看見花時,覺得開心,覺得生活真關好;看見刺時,也不必大驚小怪,且能理解這是事物的另一面。只要自己能聞其香,觀其色,而避其刺,這盛開的玫瑰,不就是人生中一片好風景嗎?
“完美”兩字令人向往,但它卻像是數(shù)學上的極限,所有的努力,所有的進步,都只是那條不斷向極限靠攏卻永難真正抵達的軌跡。再說透一點,完美離沒落僅一步之遙,它的另一個代名詞是“終結(jié)”,是“消亡”。
有花又有刺的世界是不完美的世界,不完美的世界才是多彩的世界。只要你心靈的那片濾色鏡別太灰暗,這多彩的世界應該是個“好地方”。
以美的體驗為話題的作文 篇77
其實,我一直都知道自己是不完美的,從頭到腳缺點數(shù)不清,但只有我自己知道,我活得蠻自在,盡管我知道該修正,但我卻放任自己,讓自己跟缺點共存,倒也挺樂在其中的。
首先,我對自己的外表,自我感覺非常好,甚至還自以為太帥而感到非常困擾。真的不是我在說,連走在路上連不認識的人都會跟我說:“帥哥!去哪呀?”讓我沾沾自喜,走路有風。如果剛好有人問我:“你到底是用哪一家的保養(yǎng)品?”我都會很淡定的跟他說:“本人的麗質(zhì)天生,沒辦法!”說穿了,我就是很自戀,老擔心在學校還是走在路上,萬一大家把我當成世界級巨星,瘋狂地追逐我,那我的人身安全,就必須要更謹慎了。
我也是一個很愛耍嘴皮子的一個人,尤其在不準說話的上課時間,我就關不著話匣子,同學們也把我看成是課程的消遣,明明知道對老師很不禮貌,也因此常被罰站,但我就是樂此不疲,很讓老師頭痛。
我的功課向來不好,我自覺自己算是很用功,但或許是天生頭腦不好,成績總是吊車尾,但我不會因此灰心喪智,樂天的告訴自己還有別人墊底,別灰心,自己進步的空間還很大呢!爸媽搖頭嘆息,說我不知上進,其實這是我的自我安慰,成績需要努力和時間,才能慢慢有亮麗的表現(xiàn),我就慢慢的當烏龜吧!總有一天我會贏過兔子們的。
我就是這樣不完美,缺點不勝枚舉,但很快樂,無可救藥的輕松,自己都覺得不可思議呢!
以美的體驗為話題的作文 篇78
事情發(fā)生在某年某月某日的某個時分,一切都來的那么突然,那么快,僅僅一剎那,一切就都過去了。
那天,我們正在樓下上體育課,不知為什么班主任也跟來了,我們在感到有緊張的氣息后,都馬上鎮(zhèn)定下來,一切就不再那么瘋狂了,變得一片死寂。在老師面前,我們從來都這樣。
我觀察著老師的行動,一不留神,不知從哪來了一個鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個軍人一樣,右腳一跺,右手伸過頭頂,小聲的向來老師說了聲:老師好!老師微微一笑,然后點了一下頭,說:你好!他似乎很滿足。轉(zhuǎn)身就走。我裝成在不經(jīng)意碰他一下的時候,看了他一眼。他在心中那個文質(zhì)彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼,右眼被挖去了;臉上有很長的一道刀印,正經(jīng)過右眼;他的腦袋四四方方,仿佛是一個有棱有角的正方體。我在心中暗想:這世界真怪,連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢后,我更是大為為色:他右腳比左腳短,走起路來一陷一陷的,我不禁笑出來。我想,老師也可能是為這笑的吧!
后來我想,他可能是智力稍有低下吧。在這個校園里,誰會跟老師打聲招呼呢?可能正是這種原因,他才會如此純潔吧。我開始慢慢欽佩他,羨慕他還有這樣的純潔。
雖然事情的開頭到結(jié)束僅有十幾秒鐘,但他,卻展示他最美好的一面。
其實,生命猶像一枝臘燭,點燃了只是一點光,消失了,極少讓人掛念,但它只是默默地燃燒著,從不為自己的平淡而感傷。
以美的體驗為話題的作文 篇79
清晨,我推開窗戶,只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了,喜出望外,立刻歡蹦亂跳地來到樓下。
哇!一片片雪花,多像空中飛行的小飛蛾,自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒,那兒就變成了它們的家。
瞧,樹木穿上了銀白色的衣服,樓房戴上了美麗的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白紗,停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了,為它寫下了一首首詩歌。如:韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 !
雪下得更大了,由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪,像鵝毛,像櫻花,像純潔的百合花,天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個個都穿著防寒服,縮著脖子,加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊著:“雪下得更大了,雪下得更大嘍!”
中午了,外面的人越來越少,雪卻越下越大,地上已經(jīng)積了三、四厘米了。
到了下午,雪雖然小了,仍在紛紛揚揚的飄落著。好多小朋友不為嚴寒,迎著雪花,在雪地里盡情地玩耍,雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……
下雪多美啊!它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景,讓人回味無窮啊!
以美的體驗為話題的作文 篇80
窗外啪嗒啪嗒的雨下個不停。雨,快下半夜了,還是未停。
深秋的雨,是涼透的,何況無月?矯情,這雨不如夏雨暴怒,而是以一種讓人發(fā)冷、愈加深沉的狀態(tài),慢慢滲進某些無人小層的墻角縫隙,也會回旋著透入人的胸膛……
秋似乎是挺好的季節(jié)——不如夏日炎熱、嚴冬之寒。是的,秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在,既深沉由感傷的存在。
古往今來,無數(shù)文人墨客在這個多愁善感的季節(jié)洋洋灑灑揮下了無數(shù)詩篇,大多表愁。秋,你呀,的確是很感傷的呢。
雨仍在下,啪嗒啪嗒。
躺在床上難眠,絲絲秋涼伴著暗啞的雨,震得心里莫名地哀傷。
想起了一些人,一些事。這讓我心緒愈加復雜——發(fā)堵。忽的想起一首歌、一句歌詞:讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來,背靠在墻壁上,與雨對視。
這雨總是蓋過了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒想到現(xiàn)在卻是出奇地想見到月光,銀茭白色的月光。我并不討厭雨,也不討厭秋。
秋是個蛻變的過程:從熱情到肅殺。雨最終還是停了,這不。
揉了揉有點發(fā)澀的眼睛,窸窸窣窣穿好衣服,走了出去。真如巴金老先生所說的。冷光撲面。我看到了月,沒錯——是茭白的月。
許久回到臥室里,竟驚奇發(fā)現(xiàn)。在窗戶外溢進的月光,正趴在身上。
啪嗒啪嗒……
以美的體驗為話題的作文 篇81
因為愛,友誼變得那么美 “友誼”,一個簡單得不能再簡單的詞語在一個身為7年級學生的我的心里卻是一本似乎永遠也參不透的書?赡苷嬲脑驊撌俏覍@“友誼”這個詞不抱以任何相信。有的時候我想讀懂它,但總不進人意。我隱隱約約的感覺我在失去一種東西,一種本質(zhì),只是隱隱約約…… 那是4年級的時候,這一年是一個讓我永遠難忘的一年。在這一年,我認識兩位忘年之交。一個是敖浩杰,簡稱小敖;一個就是蔣松,簡稱松柏。小敖和松柏是一對形影不離的好朋友。好到?jīng)]有人認為他倆會鬧矛盾?墒恰霸掠嘘幥鐖A缺,人悲歡離合”。
一個炎熱的中午,小敖一不小心給了松柏一記耳光。松柏細皮嫩肉的哪經(jīng)得起如此的打擊。于是就對小敖不理不睬。小敖也十分的懊悔,就不停的給松柏道歉。但是松柏卻不領情。星期五那天,小敖叫上我陪他一起去給松柏,我也爽口的答應了。 在路上,小敖不停的在松柏的周圍打轉(zhuǎn),一會兒對松柏點頭哈腰,一會兒去幫松柏提袋子。松柏還是那個樣子?斓剿砂丶視r,小敖停了下來,說到:“松,你到底要我怎樣才原諒我?”松柏也很煩惱,蹲在地上,低著頭。
小敖說;“你是不是要我跪下你才原諒我?”松柏說:“你要跪自己跪吧!毙“蕉挍]說,“砰”的一聲跪了下來。眼淚嘩嘩的流了下來。我本想去把他拉起來,但又想也許這就是最好的解決方法吧! 我悄悄的走出了房子,我頓時豁然開朗。從此,我對友誼改變了看法,因為我相信因為愛,友誼可以變得那么美!
以美的體驗為話題的作文 篇82
我坐在公園的長椅上,抬頭看著藍天、白云,想起了我的老家,我的老家在石屏,家中有一個院子,院子里有一座童話般的花園,我經(jīng)常到那兒玩。
春天里,花園中生機盎然。玫瑰花、牽;ā鞣N各樣的花競相開放,使人一見就生愛慕之心。在這些花中,我最喜歡的就是茉莉花了。茉莉花小小的,香香的,它藏在綠葉之中,不像玫瑰公主那樣驕傲地炫耀著自己的美麗。摘下一朵茉莉花聞一聞,啊,好香哪!沁人心脾,比香水還香!抬頭看看長滿綠葉的葡萄架,再聽聽一陣陣清脆的鳥鳴,真愜意呀!紅花,綠葉,鳥鳴,就構(gòu)成了這童話般美麗的小花園。
初秋,正是葡萄成熟的季節(jié),葡萄樹下熱鬧起來了,大人們把葡萄一串串地摘下來,洗干凈放在盤子里,約上親朋好友,坐在葡萄架下乘涼。大人們一邊吃葡萄,一邊聊天。我們小孩子呢?有的圍在大人身邊吃葡萄,有的則相互追逐打鬧。院子中最小的一個小朋友,著爺爺?shù)氖,要爺爺給他講故事……真是樂不可支啊!
在后院,還有一個“大倉庫”,里面堆著小院中人們暫時不需要的東西。那可是一個玩“貓抓老鼠”的好地方,小時候每次在那里瘋玩后,都會變成一個小泥人,回去當然免不了被奶奶臭罵一頓,現(xiàn)在回想起來,真是有意思極了。
!老家,我忘不了你,忘不了你的花園,忘不了可口的葡萄,更忘不了你的美麗!
以美的體驗為話題的作文 篇83
世界上的一切都是美好的,只需一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
初初接觸草原,是低年級學的詩句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。那時候,腦海中總會不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫面:一望無際的草原上。潔白的羊群,棕色的馬群、黑黑的牛群……駐足聆聽,似乎能聽見各種動物的嘶鳴聲。
直到那天和大草原有了更親密的接觸,我才明白那里的天比別處的更可愛,甚至連隱隱透著糞便味道的空氣也有著一種特別的清鮮。草原天也是非常的美,在晴天便是晴空萬里,一片蔚藍,放眼望去使人總想高歌一曲,表示滿心的喜悅。在天空中一會兒能看見幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過,一會兒又從眼中消失了,空中沒有一絲的云彩,總感覺天與我們隔得那么遠,與無邊無際的大草原永遠沒有交接的一天。有時候還吹來一陣涼爽的風,使人覺得神清氣爽,更是涼爽很多。草原上也正如想象中的一樣,有著千軍萬馬——牛羊馬,它們是這個自由世界的主宰。各種牛群低著頭在吃著青草,時不時地還靜立不動,好像在沉思;羊群也在吃著美味的野草,吃一會兒就唱起了自創(chuàng)的歌曲,整個草原上就只聽得到它們的聲音;強悍的駿馬在無邊無際的草原上飛奔,鬢毛隨風飄揚,群馬疾馳,似乎在比賽奔跑。有時候晨起或晚歸的時候還能聽到悠揚的笛聲。我尋音而去,原來是放牧的人在吹著輕快的笛子呢!
藍天、白云、草地、野花、牛、羊、馬繪成了一幅幅美妙的畫卷,這是草原特有的。我很慶幸自己有機會發(fā)現(xiàn)這種美。
以美的體驗為話題的作文 篇84
手牽手,一步兩步三步四步,望著天;看星星,一顆兩顆三顆四顆,連成線;背對背,默默許下心愿,看遠方的星,如果聽得見,它一定實現(xiàn)。
――題記
春去秋來,花開花謝。轉(zhuǎn)眼,我已是一名正值青春的少女。15年的成長歷程,讓我無時無刻體驗著牽手之美。
呀呀學語的我,總是貪婪地抱緊媽媽,不松手。媽媽也只好順從著我,讓我在她肩上佇足了三個念頭。
上過幼兒園的我,早已學會要求父母親帶著我去公園享受一番。爸爸,媽媽,我。三個人手牽著手,一起在樂園中嬉戲。這時,小手拉大手,是我記憶寶盒最珍貴的部分。
長大之后,牽過同學的手。每次的雨后天晴,下課后的我們,肆意地在操場上奔跑著。這時,天真爛漫,是我封存已久的相冊中,最耀眼的角落。
在中學,牽過老師的手。那場比賽,我們雖敗猶榮。因為,我有愛我班級、老師和同學。63人的手拉手,裝飾了操場的西北角。那同心圓,是每位同學時老師的報恩、感恩。那手心余留的溫度,凝結(jié)了對老師無限的愛。
但是,現(xiàn)在的我漸漸學會了如何放手,如何不再牽起你們的手。我明白:你們的牽手,對我都將是一種愛的束縛,一種愛的牽絆。
請允許我不再學會如何牽手,因為,我不愿被人操縱著長大;請允許我不會再輕易牽手,因為,我想要只屬于我的那片天空;請允許我將這牽手之美永存于心,因為,這會是我最后一次拉著你們的手。
我希望,牽手之美是我人生中最奪目的彩虹!
以美的體驗為話題的作文 篇85
我的家鄉(xiāng)在南昌,它是一座美麗的城市,還是一座歷史文化悠久的古城。南昌自古以來就有“物華天寶,人杰地靈”之稱。南昌也是一座英雄的城市,我們的中國共產(chǎn)黨在這里領導了八一起義,我們中國共產(chǎn)黨的軍就是在這里誕生的。我們南昌有八一起義紀念館、八一起義紀念塔、新四軍軍部紀念館、朱德官教育團舊址等地方,這些地方都可以驗證南昌是一座英雄城。
南昌有許多好吃的,好看的,好玩的。先說說好吃的吧,有南昌炒米粉,芝麻糖,石頭街麻花,還有凍米糖,這些東西都可好吃了,我最喜歡吃的是麻花,吃起來又香又脆,現(xiàn)在想起來都流口水。
我再給你們講講好玩的吧,南昌新建了一個秋水廣場,那里有非常漂亮的噴泉,有些噴泉噴得很高,有些噴得很低,放噴泉的時候還會有美妙的音樂。到南昌的話,一定要去那里玩一玩哦。南昌還有摩天輪,這個摩天輪速度非常慢,但它是世界上最高的摩天輪,如果有空也可以去那里玩一玩哦,不過有恐高癥的人是不能去的。
接下來就該跟你們講好看的了。我就先講講滕王閣吧,它是我們南昌的名勝古跡,而且是中國四大名樓之一。我們南昌還有八大山人紀念館,是來紀念清朝著名的書畫家八大山人的。
聽了我的介紹,是不是覺得南昌很好呢?那就請來南昌做客吧。你到了南昌,肯定會覺得很玩的。
以美的體驗為話題的作文 篇86
好不容易將厚重的《辭!窂臅耥攲影崃讼聛。我輕輕吹了吹封面上的灰塵,翻開,試圖為“美”尋找一個定義……
精確權(quán)威語句,概括了“美”的“定義”,卻似乎道不出“美”的真諦……于是,無奈的我踏出了家門,斗膽尋找“美”的腳印,“美”的蹤影。
春意盎然,春天的陽光溫暖和煦,親吻著大地;春天的花兒爭奇斗艷,吐露著芬芳;春天的風兒溫柔怡人,輕拂著我的發(fā)絲,夾雜著的幽幽花香,引著我來到了生機勃勃的公園里……
踏入公園的瞬間,我以為自己誤入仙境——綠的草,嫩的芽,薄的云,輕的風……這世間充滿了無法描摹的美與生命!
春草鮮嫩柔軟,細膩地撫摸著學步嬰兒的小腳丫。倔強的小家伙在一片綠茵中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼,想考驗考驗小孩的勇敢,才邁開幾步,他卻被草地上一個調(diào)皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上,清澈的雙哞閃爍著液體靈動的光。在旁心疼著的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護安慰,然而,小家伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了,又穩(wěn)穩(wěn)地走了一段路……老天爺似乎注視著一切,太陽此時也笑得瞇起了眼,燦爛的陽光再現(xiàn)。望著孩子幼小的遠去的背影,年輕的母親笑了,陽光下,明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美,或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……
以美的體驗為話題的作文 篇87
每個人的內(nèi)心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的,只有自己才知道心靈里面裝著什么。在我所認識的朋友中,就有這么一個人,她的心靈值得人們?nèi)ハ矏邸?/p>
一雙炯炯有神的眼睛,一雙櫻桃般小嘴,腦后梳著一條“馬尾巴”的她,就叫小麗。
事情發(fā)生在我讀小學三年級的一天。
那天下午一放學,也不知怎么回事,同學們一下子就都回去了,就連四個打掃教室的值日生也回去了兩個,就剩下我和另一個值日生了。我心想:就我們兩個人,要打掃整個教室,那可要打掃到天黑。
就在這時,小麗正要回家,她看見只有我們兩個在打掃教室,便對我們說:“讓我來幫你們打掃吧。”說完,她便放下書包,拿起掃把,和我們一起打掃了起來?粗男袆,我不禁想:這是一個多么樂于助人的好同學啊,她的心靈是那么的美麗。
掃完教室以后,她又趕快提起垃圾桶要去倒,我對她說:“讓我來吧,時間不早了,回去晚了,你的爸爸媽媽會擔心的!薄皼]事,還是我來吧,你們趕快去把桌椅排整齊!彼f完,便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影,我不禁想:這是最美麗的心靈了。
在回家的路上,我不停地在思考著一個問題:要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈,那該多好啊!
以美的體驗為話題的作文 篇88
今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達”,邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來的信號。一路上,雷達收到的信號很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達是不是有質(zhì)量問題呀,這么艱巨的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達”突然響起來,信號燈一直閃個不停,我定睛一看:竟是來自我們的學校!再仔細一瞧:信號竟是從四(1)班的教室里傳出來的。
我跟著信號向操場看去,呀!原來這是去年春游的時候!我隱身跟著隊伍來到梁豐生態(tài)園,同學們都在海盜船上玩耍,這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船里,他絞盡腦汁想要掙脫,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時,信號源找來了一名同學立即向海盜船沖去,運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來,胖男生對他表示連聲感謝,但信號源卻回答:“這是應該的。”
突然,一道刺眼的白光在我面前閃過,在我睜開眼后,我又來到了今年的兒童節(jié)拍賣會的資金匯總處,老師讓大家把所有的利潤都要上交,這錢用來做什么?大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。(大家在背后都說他傻)
哈哈,我終于找到了最美心靈擁有者,看來,我這次沒有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結(jié)束了!
你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎?你知道樂于助人的是誰嗎?你知道誠實守信的人是誰嗎?他——就是我們班的同學:朱梓豪。
以美的體驗為話題的作文 篇89
偉大得雕刻家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有得……”不錯得,美就在我們身邊。
回想起來,那一幕真是讓人敬佩。
那是在一輛公共汽車上,我坐在一個靠著窗子得位子上,這可是我費了九牛二虎之力擠到得,不知道為什么,這天坐車得人真是夠多得,上上下下,來往不斷,這時,汽車突然停了下來,從下面走上來一位懷了身孕得婦女,列出員一見,急忙對她說:“這位大姐,您看今天人這么多,而且您又懷了身孕,萬一撞到了,怎么辦?”婦女說:“我也是沒有辦法啊,我站在那兒足足等了一個多鐘頭,一輛車也沒有,我現(xiàn)在正在趕著去辦一見事,請你通融一下吧,”就在列車員猶豫不決得時候,從車里傳來了一句話:“上來吧,我把位置讓給你坐!蔽乙豢,原來是一位年盡八十得老奶奶,頓時,坐著得人都站了起來,給婦女讓座……
我覺得,他們就是世界上最美得人,特別是那位老奶奶,我尊重您,更羨慕您,除此之外,還有好多好多得美人美事,像講文明懂禮貌得服務員,待人平等、不取不義之財、不奴役下屬得老板,不亂扔紙屑、保護環(huán)境得學生……
在這個世界上,只有心靈美才是最美,無論你得臉上有多少條皺紋,無論你得聲音有多么得刺耳,無論你得行為、動作有多么得不雅,只要你有一顆純潔、善良得心,你就是世界上最美麗得人。
以美的體驗為話題的作文 篇90
第一次見到鐘教官,是在今年7月得夏令營中,當時得他一身藍色得海軍衣服,帽子遮擋了他得臉,隱約只能看到他緊抿得唇!斑@個教官嚴不嚴厲?看他一副跟誰都有仇得樣子,應該很少笑吧?”懷著小小得好奇,我正式踏進遠離喧囂得黃埔軍校。
軍訓第一天得夜里,小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍,讓我們集合在外面得一片水泥地上!澳銈冋l會唱‘團結(jié)就是力量’?”黑夜淹沒了小鐘得面容,聲音仿佛是從遙遠得地方傳來!鞍パ,應該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對呀,教官唱給我們聽一次啦!蔽覀兿褚蝗簮鹤鲃〉煤⒆影闫鸷,都在‘熱烈期待’著小鐘歌喉一展!拔页璨惶,你們就將就一下?”小鐘打哈哈得說,惹來我們一片噓聲!澳呛冒,是動用私刑得時候了。哪個笑我,就做俯臥撐50個!笨隙ㄊ歉腥玖宋覀兊谩皭骸,小鐘居然反倒來威脅我們!巴!”我們倒吸一口冷氣,只好乖乖投降:“我們絕對不會笑,只會熱烈地鼓掌!”“那,我唱咯!毙$娬{(diào)皮地說著,語氣中分明是羞澀!啊瓐F結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”小鐘軍人得唱腔回蕩在空地得上空,漸漸地有了仍顯稚嫩得童聲加入,匯成了一首溫暖人心得歌曲。借著昏暗得橘黃燈光,小鐘得嘴角似乎在一片近乎吶喊得音樂聲中慢慢上揚,我揉揉眼睛再看,還是一副撲克臉,似乎剛才得只是我得錯覺。
以美的體驗為話題的作文 篇91
星期天,秋高氣爽,我和媽媽去公園里尋找秋色。
一走進公園,首先映入我眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇里的花正競相開放著,紅的似火,白的似雪,黃的似金……一陣陣沁人心脾的芳香,使人心曠神怡,花兒們爭奇斗艷,好像在相互比美呢! 花壇周圍挺立著幾棵桂花樹,郁郁蔥蔥的綠葉中,開出了很多米粒般大小的桂花,似天上的繁星,一朵朵淡黃色的桂花,散發(fā)出陣陣芳香,整個公園都飄著桂花的香味。這幾棵桂花樹就像一個個威風凜凜的守護神,日日夜夜地守護著美麗的花壇。
穿過花壇,我和媽媽來到了人工湖的湖邊,平靜的湖水清澈見底,甚至能看見湖底的沙石和水草,這時,一群群魚兒自由自在地游來游去,它們?nèi)齻一伙,五個一群,在水中嬉戲玩耍著?,他們有的在玩捉迷藏,有的在比賽游泳,有的在吐泡泡……它們悠閑自在?鞓窐O了。
我和媽媽悠閑地走在公園里的林蔭小道上,林陰小道兩旁長滿了樹木,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,“沙沙”一陣秋風吹過,樹葉紛紛飄落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,又恰似小舟輕輕漂蕩……不一會兒,地上滿是落葉,腳踩在上面發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,像是在唱著美妙、動聽的歌曲。周圍草坪上的小草換上了新裝,遠遠望去像鋪了一層金毯子,美麗極了。
公園里處處有晨練的人,有的在跳舞,有的在打羽毛球,還有的在打太極,熱鬧極了。
啊,秋天的公園真美啊!
以美的體驗為話題的作文 篇92
我的家鄉(xiāng)在涪陵,這里有一非常美麗的小公園,它在中心廣場易家壩旁邊。這里風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,是人們休閑、娛樂的好地方。
小公園的大門口有立著六根粗粗的,高矮不同的柱子,在每一根柱子的頂部有一個大花盆,大花盆又由幾個小花盆組成的,工作人員們每年都要換次小花盆,所以每天大花盆里都盛開著漂漂亮亮的花兒。
沿著大門往上走,就可以看到幾棵茂盛的柳樹,一陣微風吹來,柳枝翩翩起舞,美麗極了。在那美麗而造型獨特的魚池上面,橫跨著一座小小的石拱橋,人們悠閑地站在橋上觀賞著池里的各種各樣的魚兒們。我買了一包魚食,就迫不及待地向魚池走去。當我丟下幾粒魚食時,魚兒們就誰也不讓誰,爭先恐后的搶魚食,一點風度都沒有了。你看,那條金黃的大鯉魚為了自己能吃到魚食,就用肥大的魚頭頂開其它的魚兒,最可憐的就是那條金色的小金魚了,由于個頭小,怎么搶也搶不到魚食,只好靜靜地待在旁邊了。
在魚池的旁邊,有一排翠綠幽靜的竹林。一樹樹的櫻花正在怒放。雪白的梨花也開了,把公園點綴得更美麗了。
在魚池右邊有一座休閑娛樂的茶樓,人們走累了,可以在這里休息,喝喝茶,放松放松一下。
我的家鄉(xiāng)真美麗呀!我喜歡這個美麗的小公園。
以美的體驗為話題的作文 篇93
春天,她是色彩斑斕的美,桃花露出了花骨朵,悄悄地,偷偷地,笑了。
夏天,她是陽光燦爛的美,太陽幾乎天天都會和我們見面,和我們打招呼。
秋天,她是碩果累累的美,勤勞的人們收獲了努力勞動的成果,欣慰地笑了。
冬天,她是雪花紛紛的美,雪,將會與我們大家見面,給我們快樂與驚喜。
那么蘇州,什么時候最美?如果問我,我會覺得,蘇州,秋天最美。
蘇州的秋天,把楓葉染紅了。平時并不出眾的風樹林,在秋天卻非常受人喜愛。當你步入紅楓林,紅楓徐徐飄落,當微風吹起的時候,楓葉在空中自由飛翔,自由舞蹈。你會發(fā)現(xiàn),這個世界,似乎只屬于你。迎著涼風,坐在紅楓樹下,感受著,紅楓葉飛舞的情景,這該是一件多么愜意的事情呀!蘇州的秋天,很浪漫。
蘇州的秋天,把菊花喚醒了。各色的菊花,打著哈欠,含苞欲放。菊花園也成了眾人矚目的焦點。菊花的顏色美,形狀美,姿態(tài)也美。有的調(diào)皮地笑著,在微風中舞動著自己的小手;有的害羞地望著,低下腦袋,遲遲不敢露面;有的開朗地唱著,對著蔚藍的天空吟唱……蘇州的秋天,很快樂。
蘇州的秋天,把稻田吹熟了。那一片片的稻田,就如金色的海洋,迎著風的節(jié)奏,退潮,漲潮……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,笑著,收著,忙碌著。汗水從他們臉上淌下,他們也毫不在意。因為,他們是快樂的。忙碌了一天又一天,蘇州的秋天,很充實。
蘇州的秋天,是浪漫的,是快樂的,是充實的,
所以,也是最美的。
以美的體驗為話題的作文 篇94
花開花落,人之常情?晌覅s認為花的美卻不是看它的外表,而應該看它的內(nèi)涵。就像我們看人似的,老遠望去,國色天香,有幾分姿色,走近一看,大失所望,原來那個人卻沒有想象中那么美。但為什么人們偏覺得她沒美呢?所以,看什么東西都不能只看它的外表,而要摸清她的內(nèi)心。心靈美才是真正美!
這幾天,正是學校菊花盛開的時節(jié),各種不同顏色的菊花爭相開放。
遠看盛開的花兒就像精美的花毯,美不勝收。走進一看,在路邊還有幾株零落的花,它們每天都被別人踐踏花枝,然而它們并不畏懼,長得也十分好看,讓人不得不欽佩。
也許是它們自己造化好,別的花都不能欺凌它,也辱沒不了它。但它們就是憑借自己的力量造就了自己的偉業(yè)。有時候花繁花似錦是因為它們合作而得來的結(jié)回報。別人都想以強欺弱,卻萬萬沒想到它們用自己的力量無言地戰(zhàn)勝了比它強的人。
在人們眼中,菊花就是陶淵明。我卻不這樣認為,陶淵明隱居山中,安享晚年。而菊花卻憑借自己執(zhí)著、堅強博得了人們的贊賞。這正是我認為它美的原因——不像陶淵明那樣消極避世,而是積極爭取,體現(xiàn)自己的價值。
別說植物不懂情,其實它們懂得的比任何人都多,只不過是人們太自以為是,從而輕視了它們罷了!
以美的體驗為話題的作文 篇95
有詩云:“自古逢秋悲寂涼,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔前,秋天,誰說都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收,誰都開開心心,快快樂樂!
秋姑娘來的時候悄悄的,靜靜的,只是讓大自然來告知人們:該秋收了!
這時候,樹葉子紅了,麥子熟了,大自然更美了,天空澈藍澈藍的,一片云也沒有!風輕悄悄的,天藍湛湛的!
秋雨也是無私的,從不吝嗇,人們喜歡再秋雨下散步,喜歡在秋雨里玩耍。
對秋天的懷念,是無法準確表達出來的!秋天的風,帶著香甜的果子的味道,沒有夏天的燥熱,沒有春天的絲絲縷縷的柔然,秋天的風帶給人信心,帶給了我們好的運氣;空氣,沒有夏天那么粗獷,沒有春天那么柔弱,相反,秋天的空氣帶有一點任性,帶有一點剛強!秋天的藍天,湛藍,而又剔透,沒有夏天的云那么多,沒有春天的天那么藍,但是給人確是清爽的,舒暢的!
秋天的樹,落葉像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走過,“莎莎”,響起了秋天到的聲音,奏響了秋天的曲子!
河流,也是秋天偏愛的景物之一:叮咚叮咚,好聽的聲音使魚兒們跳起舞來,讓路人過目不忘!
秋,恬靜,舒適,讓人舒服,秋高氣爽,大雁南飛,這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們怎么驚訝,拭目以待吧!
我們愛秋,相信,秋也愛我們!
以美的體驗為話題的作文 篇96
春、夏、秋、冬是人們再熟悉不過的季節(jié)了,這看似普通的季節(jié)卻有它們的最美之處。
“春天楊柳依依,夏天萬紫千紅,秋天絢麗色彩,冬天晶瑩剔透,轉(zhuǎn)眼又是一年”這就是自然的美。
春天真的來了!你看,小草探出了腦袋,布谷鳥歡快地唱著歌,人們在郊外踏青,小朋友們在空地上放風箏,柳樹姐姐在清澈見底的湖水小梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
夏天一會晴,一會雨,像一個頑皮的孩子。蟬在樹上“知——了”“知——了”的叫著,爆裂的太陽把大地烤的滾燙滾燙的,街上五彩繽紛的太陽傘,把夏日裝扮的更加艷麗多姿。老人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。這此景色夠成了一副絕妙的夏日畫面。
隨著夏姑娘的離去,披著金色清紗的秋姐姐緊接著來到了我們的身邊。一提秋天首先印入腦海的就是“一年好景君須記,正是橙黃桔葉時”的詩句。當落葉由青變黃時,風青青一吹樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞落了下來。地上鋪著一層黃地毯,與橙黃桔綠的果樹在一起,煞是好看。田野里麥浪滾滾,果園里瓜果飄香。
冬天,就成了冰雪的世界。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明,無色又無味,一層層的白雪,多像一片巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣闊的田野上,閃著寒冷的銀光。
大自然多美呀!只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)美是無處不在的。
以美的體驗為話題的作文 篇97
羅曼·羅蘭曾說過“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活處處蘊含美麗。
路過一處稻田,稻子顆顆飽滿,著自己的頭,在沉思。我不禁想起一句充滿詩情畫意的語言:“因為成熟,所以低頭,所以美麗!
當?shù)咎镞是青綠色之時,一株株稻子,昂首挺胸,面對風雨,在風中被吹得左搖右晃,卻好不得意。但當它們經(jīng)歷過春雨的滋潤,夏雨的暴戾之后,它們卻把頭低了下去......變美了。
不畏強權(quán)當然是好的,可適當?shù)匕杨^低下不也是一種人生智慧嗎?
繞行是一種美麗,當一堵墻擋在你前進的道路上,推倒它自然可行,可繞過它,不是一種快捷方便的方式嗎?這是智者的選擇。
順應是一種美麗。水的美麗,不完全在于它滋潤萬物,更在于它懂得“低頭”的美麗,它應萬物之變成萬物之形。
隱忍也是一種美麗,東漢司馬遷因替降將李陵辯護,受宮刑之辱?墒撬靼住暗皖^”的美麗。在獄中著成被當代民族魂魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是為了茍且偷生,而是用片刻的“懦弱”換來不朽的光輝。
太平天國的虎將翼王石達開卻因不會低頭而隕落。面對強權(quán)的洪氏家族,他無法容忍,決然帶兵離開天京,為自己的滅亡埋下惡果。這也間接導致了太平天國的覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。
生活中并不缺少美麗,美麗的風景,美麗的人事,美麗的哲理,都在等待美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn),去尋找內(nèi)在的美麗。
以美的體驗為話題的作文 篇98
小時侯,我們想必都有過這樣的經(jīng)歷:冬日的晚上,朦朦朧朧地感覺一雙大手為自己裹實被子,那是父親的或是母親的。他們給你把被子裹好后,就毫無聲息地離開你的房間,悄悄地,生怕會吵醒你。我們也總會發(fā)現(xiàn):每天早上墊有烘干的鞋墊的棉鞋整齊地擺在我們的床前……我想,這便是細節(jié)的美吧!而這細節(jié)的美,卻讓我們一生都回味無窮!
公交車上的孕婦專座,下雪天超市門前的“小心路滑”的標志牌,下晚自習時老師的一句“明天降溫,注意添加衣服”……這些不都是細節(jié)與美的完美結(jié)合嗎?
“非典”時期,病房外一個“V”手形給病人以無限的寬慰;運動場上對運動員吶喊的一聲聲“加油”,讓健兒們勇氣倍增;老師對差生的一個鼓勵的眼神,使他信心百倍……這些不都是美與細節(jié)的和諧統(tǒng)一嗎?
生活中的細節(jié)充滿了美,藝術中又何嘗不是呢?
深山藏古寺的美感,緣于山下挑水的小和尚;春風得意馬蹄疾的美感緣于蹄邊紛飛的彩蝶。詩意的美感在細節(jié)上大放光彩,國畫中的一片秋葉使整幅畫充滿了秋的味道。把握藝術中的細節(jié),我們可以更透徹地體會藝術,更深刻地領悟到藝術的美!
有人認為細枝末節(jié)太麻煩,我卻認為細枝末節(jié)表現(xiàn)的美更具深味,更值得玩味。把握生活中的細節(jié),我們可以體會到更多的美麗,增加我們幸福的點數(shù);把握生活中的細節(jié),我們可以更懂得愛的付出,積累我們?nèi)烁竦某绺;把握生活中的細?jié),我們可以讓我們的社會更美、更和諧……
細節(jié)讓生活更美!
以美的體驗為話題的作文 篇99
一個霧氣濃濃的早晨,爸爸帶我到郊外游玩。一下車,我就被生機勃勃的景象迷住了。
在茫茫大霧中放眼眺望,只見遠處隱隱約約有一些層層疊疊連綿起伏的山巒。霧慢慢地散了,山頂一下子活躍了起來,脫下了白茫茫的睡衣。緊貼著山頂?shù)陌自贫殉闪艘豁斆弊。這些白云有的像可愛的小兔,有的像溫柔的小綿羊,還有的像小船,在天空中盡情地飄蕩。說起天空,這里的天空總是那么湛藍,那么透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。
藍天底下的地面,又是一番景象。太陽剛剛升起來,發(fā)出金燦燦的光芒。小草身上掛滿了露珠,被太陽一照,立刻變成了無數(shù)顆金光閃閃的珍珠。愛比美的花兒,當然也不甘示弱,它們竟相開放,把最美麗的容顏展現(xiàn)在我面前。
叮咚,叮咚……,小溪在唱歌。一群小魚頂著水游過來,原來它們在做早操。小魚們有的在吐泡泡,有的在追逐打鬧,還有的在賽跑,忙得不亦樂乎。
森林里的景象更壯觀。成百上千的大樹,高高聳立,挺拔而堅強地站在這片土地上?吹搅诉@一景象,怎么能不讓人心曠神怡呢?
渣渣,渣渣……是誰在說話?是麻雀一家。麻雀爸爸捉到了一只蚯蚓,小麻雀們也紛紛學著抓,沒想到麻雀哥哥和麻雀弟弟還搶了起來,真是有趣的一家人。
啊,這里真美!
以美的體驗為話題的作文 篇100
世界上有許多讓人喜歡的地方,有的人喜歡景色優(yōu)美的小興安嶺,富饒的西沙群島,美麗、整潔的海濱小城……而我卻喜歡清澈見底的小河。
春天,河邊的柳樹抽出新的枝芽,在春天梳著綠油油的長辮子。河里的小蝌蚪快活的游來游去,真有意思!有的在捉迷藏;有的聚集在一起,好像是在聊天;還有的頭望著天空,好像是想到天上去玩耍。
夏天,河邊原本矮矮的小樹苗,一下子變得高大挺拔樹葉長得蔥蔥郁郁,像一頂頂綠絨大手。樹下開著各種各樣的野花,有紅的;有黃的;紫的;白的;藍的,真像美麗的大花壇。河里的荷花都開了有含苞待放;有的只開了一點點,好像害羞的小姑娘;有的還在里面睡覺呢!
秋天,河邊的樹木都在給秋姐姐報喜,有的樹木在丟樹葉,好像在歡迎秋天的到來;有的頭上結(jié)滿了許許多多的果子,是在請秋天吃果子呢!還有的穿著翠綠的衣裳,他已經(jīng)準備好過冬了。瞧,河里的荷花都凋謝了,樹下開了許許多多的菊花,看到這些景物,我就想起了宋朝蘇軾寫的贈劉景文的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
冬天,小河里的水都成了冰,雪花妹妹落在上面,跳起優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!河邊的樹木都穿上了冬姐姐送的大衣和帽子,雪白雪白的,美麗極了!咦?樹洞里是誰呀?哦!原來是小松鼠!它躲在樹洞里冬眠,用它的大尾巴當被子蓋,睡得正香呢!
!小河四季都好美!
以美的體驗為話題的作文 篇101
我的家鄉(xiāng)——安康,是一個風景優(yōu)美、山清水秀的地方,尤其是香溪洞,風景如畫、充滿活力。
許許多多的游人,踏著塑膠紅毯前進,三三兩兩,閑游漫步,時不時發(fā)出陣陣歡聲笑語。沿著彎彎曲曲的步行長廊,聽著鳥叫蟲鳴,看著青山綠蔭,來到香溪廣場。廣場上是人們鍛煉的好場所,有打羽毛球的,有跳健身舞的,個個興高采烈、喜氣洋洋!廣場四周環(huán)山,空氣中帶有淡淡的草木清香,特別清新。
穿過香溪洞的大門,繼續(xù)前行,就會看見山腳下有一個湖,湖面平靜的像一面鏡子,使倒映在湖面的亭子清晰可見。湖里面盛開的荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。突然,青蛙歌唱,蜻蜓舞蹈,小魚嬉戲,整個湖面變成了歡樂海洋,仿佛是在歡迎我們游人的到來。圖片
走過架云橋,我們就到了著名景點——天梯,它是香溪洞里古老建筑之一。仰視此梯,就有一股堅持不懈的力量促使游人前進。需要手握住兩邊扶手鐵鏈,一步一步向上爬,登上天梯的頂端,就來到了凌霄亭、玉皇閣。玉皇閣氣勢壯觀,金碧輝煌,大殿內(nèi)有許多栩栩如生、莊嚴肅穆的神像雕塑,檀香沁心撲鼻。站在這里除了鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲,很是清幽安靜。站在此處遠望,山腳下樹木高大茂密,為人們撐起了一把大傘,為路過的人們遮風擋雨。
真是充滿活力,適合旅游的好地方,這就是我們美麗的香溪洞!
以美的體驗為話題的作文 篇102
春姑娘悄悄走來,喚醒了大地萬物,讓大地變得絢麗多彩,充滿生命的活力。
春姑娘向小草輕輕吹了一口氣,小草便探出頭來,穿一身嫩綠嫩綠的衣裙,迎著微風跳起舞來。春姑娘又給太陽一個擁抱,太陽變的活潑了,它把金燦燦的陽光灑落在人間,世間萬物便都鮮活起來。小燕子也從天空中飛過,嘰嘰喳喳地叫著:春天來了,春天真美!一邊叫著,一邊在天空中擺出了一個春字來。春姑娘輕輕撫摸柳樹姐姐的長發(fā),那綠色的長發(fā)便在風中搖曳,那身姿多么曼妙!難怪賀知章寫道:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
山坡上、果園里,到處都是花的海洋:那粉嫩粉嫩的挑花開了,像個剛出生的嬰兒,咧開了粉嘟嘟的嘴,煞是可愛;雪白雪白的梨花,遠遠看去,就像新娘頭上那圣潔的白紗;五顏六色的月季,紅的、粉的、白的,光彩炫目,像極了舞臺上身著盛裝的耀眼明星,正在唱一曲春之贊歌
小河里,小魚小蝦也快活了。它們伸伸懶腰,盡情地嬉戲玩耍。魚兒擺動著尾巴,小蝦伸展著身體,一場精彩的潑水大賽開始了!看小蝦那敏捷的身姿,一蹦一跳,絲毫不向魚兒低頭。靈活的小魚游來游去,濺起一朵朵美麗的水花。它們追逐著、嬉鬧著,享受春天特有的溫暖。水面波光粼粼,水中活力滿滿,一切都在說著:春天真好!
一年之計在于春。我喜歡春天,不僅是她色彩斑斕、萬物復蘇,還因為春天是一年的開端,代表著一個嶄新的開始。讓我們一起,在春天播種下希望的種子吧,相信秋天定會收獲累累碩果。
以美的體驗為話題的作文 篇103
同學們,你們心里有沒有覺得美麗的地方呢?我今天就跟你們分享我心里最最美麗的地方,想知道就看下去吧!
四月份,我來到了姨媽家。姨媽家后面有一座山,山雄偉壯觀,高低不平,一層一層像一個個屋頂。山中間長滿了樹,就像茂密的森林,有柳樹、蘋果樹……樹葉濃密,葉子翠綠欲滴,當風一吹,葉子就隨風飄動,有的掉落在小女孩的頭發(fā)中,做成她的發(fā)卡;有的落在小湖里,像跟魚兒在比賽游泳一樣;有的飄落在草地上,好像在睡覺。蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,蘋果紅彤彤的,像小孩笑起來的臉蛋。樹枝上有美麗的小鳥,小鳥躲在樹枝后面嘰嘰喳喳的唱歌,美妙動聽。小鳥身上的顏色五彩繽紛,有紅色、黃色、綠色……為這里增添了一絲美感。
從山上往下看,湖水清澈見底,水草被湖水泡彎了,彎彎的像波浪一樣。小魚成群結(jié)隊的游來游去,一會兒游到水草里跟小魚玩捉迷藏;一會兒跟別的小魚比賽游泳;一會兒把頭靠在另一條小魚的身上,好像在跟它們說悄悄話。湖水里有各種各樣的小石頭,有圓形,橢圓形,長方形等,像發(fā)光的寶石閃閃發(fā)亮。湖水還像一面鏡子,能照映出山的風景呢!
這就是我心中的美景,我真的還想再去一次,因為風景實在是太迷人了。如果你也想去看看那里的風景,一定要告訴我。
以美的體驗為話題的作文 篇104
贊美是人們之間交流的一種很好的方式。今天,我們在孫老師的帶領下,做了一個“贊美”的小游戲。規(guī)則就是兩個人一組,互相表達對對方的贊美。
“吳鵬宇,李暢”,孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字,我心想:這才第幾輪呀,就點到我,再說,為什么不是我和江雨琪呢?轉(zhuǎn)念一想,我雖然和李暢不是很熟,但她是個非常認真,個性開朗的女孩。當我和李暢四目相對的那一瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出我每天晚上看班級群時記憶。每天晚上不知多么晚,李暢在班級群里發(fā)她朗讀的錄音,這就是她付出的努力吧……一時間,我贊美的話語如泉涌般流了出來,我的嘴巴連環(huán)炮似的說:“李暢,你是一個陽光活潑、伶俐努力的女孩,每天都能聽到你朗朗的書聲……總之,你是一個很優(yōu)秀的人!蔽铱匆娎顣炒蠓降匦α。
當我們倆位置互換了,我站在臺上,心里忐忑不安地想:李暢會怎么夸我呢?是會夸我聰明能干?又或者熱情善良?沒想到,李暢夸贊了我過目不忘的本領,這是我引以為驕傲的地方,看來,她對我還是挺留意的。說著說著,到最后,我的眼眶開始濕潤了,眼淚悄悄順著臉頰流下來,這時,我看見孫老師在微笑,同學們在熱烈地鼓掌……
原來,贊美是這么美好的一件事,它不僅讓我們大膽地表達自己的心聲,還促進了同學之間的情誼。
以美的體驗為話題的作文 篇105
一場雨,一場無聲的雨,雖沒有色彩,但也有它獨特的美麗。
——題記
“滴答,滴答……”下雨了。我坐在窗前,望著那小水滴,“滴答,滴答……”的聲音跑入我的耳中。我手舉著傘,站在雨中,用心傾聽自然中的雨聲,“我聽到了!”
小雨“淅瀝瀝”
“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”“啊,是小雨!蔽译p手張開,站在雨中旋轉(zhuǎn),我仰起臉,任憑小雨點跳在我的臉上!昂檬娣!蔽野l(fā)出了感嘆。在小雨“淅瀝瀝”中,小草挺了挺腰,又洗了個免費澡,仿佛在炫耀說:“看我多干凈啊!
中雨“滴滴答”
“滴滴答……滴滴答……”雨公公也不知道遇到了什么不開心的事,一直“滴滴答”哭個不停。再看看水洼,雨公公的淚落下“啪”水洼泛起了水花。啊,是中雨。
大雨“嘩啦啦”
“嘩啦啦……嘩啦啦……”呀,下大雨了。什么都看不見,什么都聽不見。只能看到外面電閃雷鳴,只能聽見大雨嘩嘩落地的聲音。
“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公也生氣了!安缓,快撤!蔽艺f著慌忙逃到房里。
雨啊雨,是你為小草洗了衣服,是你為大樹穿上了衣服,是你為莊稼增添了色彩,為他們延續(xù)了生命,是你給人的生活帶來的快樂。
你的美麗。無物能比;你的美麗,千言萬語說不盡;你的美麗,讓人傾心于你。
雨啊雨,你是可愛的,你是美麗的,你是活潑好動的。你的魅力,千言萬語說不盡。
以美的體驗為話題的作文 篇106
夜幕悄悄降臨,可太陽似乎還留戀著人間遲遲不肯回家,于是青灰色的天空在西邊又描出幾抹淡淡的淺,我和表弟結(jié)伴走在寬敞的大道上,優(yōu)哉優(yōu)哉的。
老遠,就可以看到路兩邊的街燈,像一群出游的孩子,正排著整整齊齊的隊伍靜靜地等候著,隊伍像一條長龍,一直曼延向遠外,很遠很遠,早上忙活了大半天的人們,總算可以輕松輕松了,所以路邊一溜煙似的停放著小較車,摩托車,自行車,不計其數(shù)。很有些壯觀。
走在這寬敞的大道上,一陣陣清風徐徐吹來,讓人感覺到心曠神怡,道路兩旁,人們?nèi)齼蓛傻卦谝黄,有說有笑的,孩子們好比那無數(shù)輕捷軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小令,那美妙動聽的樂聲傳得很遠很遠……
燈光照耀下,微光里隱隱約約有幾只小蟲在飛,蟲子歡叫聲,一直縈繞在我的耳畔,讓人感受大自然的美。
遠外的高樓,高大的身段,倒映在明亮亮的鏡了上,攪拌了紅白相間的彩帶,有看不完的美景,享不盡的美。
紅綠燈成了夜晚中的一個焦點,來來往往的較車,在我的面前“嘩嘩”地流動著,讓人眼花繚亂,往下瞻仰,一輛輛車子。真可以說“飛流直下三千尺”,像瀑布一樣,成了人類不可失去的美景,讓人不得不驚嘆這美景是能用肉眼看得到!
夜深了,這寧靜的村莊里點綴著,燈光星星點點,一幅濃重的潑墨山水就靜靜地鋪在你的面前。
以美的體驗為話題的作文 篇107
“心靈不在它生活的地方,而在它所愛的地方!毙r候,經(jīng)歷了許多事情,大部分都已經(jīng)忘得差不多了。但是,有一件事我還記憶猶新,仿佛是剛剛經(jīng)歷過的。
那是我剛剛開始學游泳的時候。那是隆冬中的一天,我剛剛訓練好,準備上岸要進更衣室時,一件意想不到的事情發(fā)生了!正當我要走進更衣室的一瞬間,突然一片漆黑,什么也看不見,原來是停電了!我的隊友們紛紛議論起來,一個人焦急地說:“怎么辦?要等到什么時候?”另一個人應和著,說:“是啊,該怎么辦?”只有我默默地站著,心里忐忑不安。
就在這時,一個溫柔又熟悉的聲音鉆入了我的耳朵:“沈蕓雅,快進來吧!”我隨聲望去,啊!是媽媽!我那顆懸著的心總算放了下來。
我飛快地沖向媽媽,媽媽扶著我小心翼翼地走進更衣室,直到把我扶到了淋浴室的水龍頭旁,才肯慢慢地離開。
過了一會兒,一束亮光照在我的臉上,哦!又是我的媽媽!她肯定擔心我看不見,又拿著手電筒來給我照明了!我在熱水里舒服地沖洗著,媽媽卻站在角落里,哆嗦著為我照明。
不知過了多久,游泳館終于又有了電,燈陸續(xù)亮了起來。媽媽總算松了口氣,當她轉(zhuǎn)身離去時,我簡直呆住了:媽媽的衣袖、褲腿全被水珠打濕了,但她卻依然堅持為我照明,直到所有的燈全都亮起來……
是啊!心靈美才是真正的美。如果人人都獻出一點愛,那么我們的世界將會永遠是春天!
以美的體驗為話題的作文 篇108
白茫茫的冬天走了,多情的春天邁著輕盈的腳步,向我們走來。
我急忙追尋著春姑娘的腳步,來到一望無際的大地上,我已感到春的氣息,那干枯的小草被剛長出的小芽染綠了,楊樹經(jīng)過嚴冬的考驗,又發(fā)出了新芽,柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
春姑娘用它那靈巧的雙手,讓大地生出了新的生機,各種各樣的花映入我眼簾,第一個迎接我的是佳木斯市市花—杏花,杏花有許許多多的花瓣,有大,有小,里面是粉色的,越外越白,長滿了樹杈。它輕如玉,白如紗,非常美麗。時不時彌漫著透人的香味,我已陶醉在花的芳香之中。我愛杏花,愛它那嬌小的花瓣,愛它那淡淡的幽香。
春不僅是美麗的,還是充滿歡聲笑語的。
聽!在那池塘中,青蛙的叫聲此起彼伏,仿佛在演奏著《春之歌》使人沉醉不已。燕子正享受著春給它帶來的溫暖,帶來的快樂,帶來的愉悅,一切都栩栩如生。河水中,冰融化了,溪水嘩嘩地流淌著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛這是一場演唱會正在無私的贊美春。山中的春光美景更是迷人,山旁婀娜多姿的垂柳已冒出柳芽,微風輕輕吹過,它們迎風搖曳,猶如美麗的少女翩翩起舞,春的神韻是那么美麗,讓人留戀不已。
置身于這美麗春景的我,又是何種心情呢?我已迷失方向,靜靜地聆聽著春的呼喚。春,你就是那個默默無聞的“少年”。
以美的體驗為話題的作文 篇109
露露媽媽在比較偏僻的地方當老師,常年不回家。正在讀小學三年級的露露,正在歡快地讀書。她每天都在想遠方的媽媽,有時候晚上想她就忍不住哭。就這樣,不知道過了多久,學校終于放假了,可憐的露露終于可以去遠處看媽媽了。
坐了幾個小時的公交車,露露來到了一個貧窮的山區(qū)。那里的人非常友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步步向露露靠攏。這是一個放松的地方。這里住著十幾戶人家,露露的媽媽在這里教孩子。山區(qū)的每個人都對媽媽很好。我媽的房東是個獨居的老太太。她60多歲了,手腳都不是很靈活。全區(qū)的人都會幫她,但也很幫露露媽媽。
露露心想,大家都來幫老太太,我也來幫她!于是露露來到老婦人的院子,看她能幫上什么忙。她一進院子,就發(fā)現(xiàn)一盆沒洗過的臟衣服,靜靜地放在院子的角落里。“太好了,我找到事做了!”露露高興地坐在臉盆旁邊的小凳子上,挽起袖子,彎下腰,俯下身子小心翼翼地洗著臉盆里的衣服。衣服在搓板上翻騰,不時濺起水花,弄濕了露露的裙子。她臉上的汗水反射著夕陽的紅色,順著耳朵往下滴。洗完后,她把衣服掛在竹竿上晾干。完成工作后,她正把手放在圍裙上擦。奶奶來到露露身邊,摟住露露,用粗糙的手輕輕摸了摸露露的小臉,說:“你是個好孩子!”露露抱住奶奶,甜甜一笑。
以美的體驗為話題的作文 篇110
暑假期間,看了一篇讓我印象深刻的文章。這篇文章的名字是《我和盲人》。
這篇文章主要是關于一個學生幫助一個盲人回家。路上盲人蓋了個沒蓋的下水道,方便別人。這個舉動超出了學生的預期,也超出了大家的想象。他只是個瞎子,卻能做出常人想不到的事情。真的是驚嘆不已,佩服瞎子!而且,在這篇文章的最后,我寫道:我為盲人指明了道路,盲人為我指明了人生。是的,盲人,我指出的是生活,漫長而漫長的生活!
生活中,這些東西其實無處不在。就像一個叫華明的盲人贊助貧困兒童上學,捐款1000元。同一個世界,有很多孩子不能上學。對于這些孩子來說,上學是童年的夢想。雖然1000塊錢在現(xiàn)在的人身上發(fā)揮不了多大的作用,但是華大師捐贈的1000塊錢就是他的血汗錢,里面蘊含著一顆瞎子的心!我很尊重這樣的人,也為這樣的人感到驕傲!故事中的學生幫助了別人,并從他們身上學到了很多。看了這篇文章,我也為大家學到了我的智慧:雖然他只是個瞎子,雖然沒見過光,但是他有一顆火熱的心,是一些健康人所沒有的一種愛,叫關愛!他關心每一個人,所以他關上了下水道的蓋子。這是一種有些人無法達到的偉大情感。這種情緒令人欽佩。就是這個瞎子心中的美好。那種令人欽佩的美,叫做精神美。
以美的體驗為話題的作文 篇111
露露媽媽在比較偏僻的地方當老師,常年不回家。正在讀小學三年級的露露,正在歡快地讀書。她每天都在想遠方的媽媽,有時候晚上想她就忍不住哭。就這樣,不知道過了多久,學校終于放假了,可憐的露露終于可以去遠處看媽媽了。
坐了幾個小時的公交車,露露來到了一個貧窮的山區(qū)。那里的人非常友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步步向露露靠攏。這是一個放松的地方。這里住著十幾戶人家,露露的媽媽在這里教孩子。山區(qū)的每個人都對媽媽很好。我媽的房東是個獨居的老太太。她60多歲了,手腳都不是很靈活。全區(qū)的人都會幫她,但也很幫露露媽媽。
露露心想,大家都來幫老太太,我也來幫她!于是露露來到老婦人的院子,看她能幫上什么忙。她一進院子,就發(fā)現(xiàn)一盆沒洗過的臟衣服,靜靜地放在院子的角落里!疤昧耍艺业绞伦隽!”露露高興地坐在臉盆旁邊的小凳子上,挽起袖子,彎下腰,俯下身子小心翼翼地洗著臉盆里的衣服。衣服在搓板上翻騰,不時濺起水花,弄濕了露露的裙子。她臉上的汗水反射著夕陽的紅色,順著耳朵往下滴。洗完后,她把衣服掛在竹竿上晾干。完成工作后,她正把手放在圍裙上擦。奶奶來到露露身邊,摟住露露,用粗糙的手輕輕摸了摸露露的小臉,說:“你是個好孩子!”露露抱住奶奶,甜甜一笑。
以美的體驗為話題的作文 篇112
有一年,孔雀決定把“森林中最美麗的小動物”的獲獎證書頒給其他小動物,于是她決定舉辦一次“選美大賽”。
大家知道后,趕緊開始打扮自己。
金英決定給自己做一件漂亮的彩色羽毛晚禮服,兔子決定給自己做一件白色羽絨服,小鹿愛冰,決定先去天鵝湖洗澡,然后從天鵝妹妹那里借了一些彩色水晶粉灑在自己身上,一定會光彩照人。
比賽當天,美瑩的衣服光彩照人,讓所有人羨慕不已,林露的衣服讓所有人驚嘆不已。但是艾兵穿得很臟,而且沒有鹿角。這是怎么回事?讓我們回到半小時前。
熊大媽倒在泥上,梅英看見熊大媽哼了一聲就走了。鹿林看到了,像梅英一樣看了看就走了。艾兵看到了。幫熊媽媽起床后,她去醫(yī)院看病。最后,她摘下頭上的一只鹿角,給熊阿姨當拐杖。
孔雀聽了小鳥的故事,正式宣布今年最美的冠軍是——。聲音拖得很長,所以鹿林、梅英、艾兵等許多小動物都很焦慮。“冠軍”是艾兵。大家是怎么聽這個的?艾兵是觀眾中最丑的一個!這時候孔雀向大家解釋:“我選擇愛冰是因為它有愛,有性格,無私奉獻,值得學習,所以冠軍屬于它!比缓螅兹赴验W閃發(fā)光的衣服放在艾兵的頭上。最后,孔雀一揮手,立刻用一朵云籠罩了艾兵。過了一會兒,一對新的鹿角長在了艾兵的頭上,突然它開始發(fā)光了。
金色的光芒照耀在冰面上,讓“選美大賽”拉開帷幕!
以美的體驗為話題的作文 篇113
中秋,是喻最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。有說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié),這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。
可惜,今年天公不作美,下起了稀稀拉拉的小雨,十五的月亮是欣賞不著了,不過,這絲毫不影響我們一家團聚,爺爺奶奶和叔叔冒著雨,趕了過來,和我們一起吃團圓飯。晚飯后,我們一家人坐在陽臺上吃著月餅,聽著雨滴滴答答的響聲,聊著天。
凝望窗外,我頓時思緒萬千,想到守衛(wèi)祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士,是他們保衛(wèi)祖國,讓我們千家萬戶團圓的,如果不是他們保衛(wèi)祖國,讓我們獲得和平,我們都能吃著月餅賞月嗎?他們用自己一家人的不團圓換來了我們?nèi)f家的團圓;同時想到香港回歸了,澳門回歸了,只有臺灣還沒有團聚,臺灣同胞沒能與大陸親人團圓,兩岸不能相見,祖國何時才能統(tǒng)一啊!還有些因為工作不能回家的人,他們是多么的想念家人,盼望與家人團聚。那種心酸我們是感悟得到的。
如果有一天,祖國統(tǒng)一,兩岸統(tǒng)一,全國人民一起吃一個既大又圓的月餅那該有多好。
盡管今天沒有月亮,但是中秋節(jié)是象征著團圓的,只有團圓才會有月圓。我深信,到祖國統(tǒng)一的那一年中秋節(jié)的夜晚,月亮一定會很圓很圓,很亮很亮地照耀著團圓的人們,照耀著充滿生機和活力的神州大地,照耀著……
以美的體驗為話題的作文 篇114
我從小就和詩歌打交道。
從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒有看到豫州”,我背了那么多唐詩宋詞,真的讓人覺得有點驕傲。
無論如何,家庭是對詩歌的熱愛。有時候,我和我爸一激動,就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇。“飛下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了.啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會為我們家的驕傲鼓掌吧。
我不僅喜歡杜麗的古典詩歌,也喜歡現(xiàn)代詩歌。聽:“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神,偉大而強大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。
詩讀多了,自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時候,看著桌上的橘子,靈感立刻來了,寫道:“一個接一個,二三四五,六七八九……”第四句拿不起來,想了一晚上!盀槭裁礇]有十分之一?”這樣,一首詩就完了!這首詩出來的時候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩,卻讓爸媽笑了!
大同中學是名副其實的“詩派”,我喜歡在那里寫詩。詩是快樂的,讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什么,但我確實從詩歌中獲得了一種特殊的情感。
我愛詩是因為——快樂。僅此而已。
以美的體驗為話題的作文 篇115
在下著毛毛雨的雨天,地平線上似乎有一些陽光在照耀,另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒,有著五彩繽紛的色彩,慢慢浮現(xiàn)在天空,就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。
彩虹讓人心曠神怡,不得不悠閑地享受,欣賞大自然的奇觀,看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待,仰望地平線,漫不經(jīng)心的凝視,從煩躁變成了安靜平和的心態(tài),所有人都豁然開朗,不自覺的露出了幸福的笑容。
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失,散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉(zhuǎn)眼間,彩虹已經(jīng)消失在地平線上,無影無蹤,但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個人的腦海里,在每個人的腦海里,我們總能仔細回憶起大自然的美麗。
人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后,有著不懈努力的精神,有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅定意志,讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光,永不消失;在失敗的情況下,因為一時的挫折而退縮,但壓抑的心情無法解決問題;拉長臉只會讓心里的彩虹漸漸消失,變得黯淡無光。真可惜!
人生有得有失,但往往貪婪的心讓大家得不償失,一無所獲,只能得到更多的損失和更多的茫然;相反,只要你生氣了,相信世界上沒有免費的午餐,愿意努力,五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心里。
在生活中,成功和堅定的友誼是永遠不會消失的橋梁。它們美如彩虹,讓人贊嘆!朋友們!讓我們積極向上,共同為上游而奮斗,達到成功的目標,讓我們心中的彩虹永遠不會消失,永遠發(fā)光。
以美的體驗為話題的作文 篇116
我們的學校是一個美麗的地方。
春天來了,天氣格外晴朗,校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。小草從地里探出小腦袋,綠油油的,從遠處看,土地就像披上了一件嫩綠色的外衣,花兒們也不甘示弱,他們趕緊聚集起來露出燦爛的笑容,蝴蝶們也在盛開的花叢中翩翩起舞,舞姿輕盈,非常優(yōu)美。一棵棵大樹們也挺立在校園的四周,他們抽枝吐葉,小鳥在粗壯的大樹上嘰嘰喳喳的叫,仿佛在說:“同學們,你們好。
夏天總是充滿快樂和喜悅的,樹木郁郁蔥蔥,綠樹成蔭,同學們總是在樹蔭下歡快的讀書、做游戲、休息、清爽極了。校園里傳來了一陣又一陣的歡聲笑語,整個校園浮現(xiàn)出生機盎然的景象。
秋天到了,花壇里的菊花開了,有各種各樣的顏色,有黃的,有白的,有紅的,還有藍色的。一朵朵菊花形態(tài)各異,五光十色,把校園打扮的更加美麗。樹上的葉子黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉,就像一只只黃蝴蝶在空中自由自在的飛舞。同學們追逐著落葉,笑啊,跳啊……多么活潑,多么可愛呀!
冬天,風呼呼的刮著,下雪了,同學們有的在打雪仗,有的在堆雪人,四季常綠的松樹,柏樹依然傲然挺立。梅花、水仙花也燦爛的開放著,似乎在告訴我們:“冬天來了,你們要多穿衣服哦!”
我的校園真美呀,能在這里學習,我感到非常榮幸和自豪!
以美的體驗為話題的作文 篇117
我們校園是一個令人陶醉的地方。
每當春天來臨時,萬物復蘇,草坪上的小草紛紛探出頭來,瞪大眼睛看著這五彩繽紛的世界,大樹抽出嫩綠的樹葉,小動物們也蘇醒了,許許多多可愛的小蟲子在樹干上懶洋洋地爬行,整個校園頓時充滿了勃勃生機。
春姑娘走了,夏天就來到了。這個季節(jié)里,常常是烈日當空,雖然天氣非常炎熱,但依舊擋不住滿眼的美景。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡聲笑語,花兒們更是迎著烈日嬌艷的綻放著:鮮紅的,天藍的,橙黃的,五彩斑斕……一陣涼風吹來,大樹們都唱起了歡快的歌兒:沙沙沙……沙沙沙……,鳥兒們聽了,也跟著唱起來,那聲音真好聽,課間休息時,同學們來到陰涼處在美妙的歌聲中做起了游戲,開心極了。
夏天說走就走了,秋天準時趕來。這時,樹葉開始變成金黃金黃的了,時不時有落葉隨風飄落,它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。菊花可能是秋天里最顯眼的花兒吧,它們開的五顏六色的,千姿百態(tài),有的像張開的手掌,有的像飛舞的蝴蝶,還有的像散著頭發(fā)的小姑娘,真美啊!
寒風吹走了金黃的秋季,它領著冬爺爺來到了人間。北風輕輕地撫摸著同學們的臉蛋,不一會兒就把雨姑娘吹來了,小雨點兒爭先恐后地落到大地上,發(fā)出細細的沙沙的聲音,不一會兒地上就形成了一個一個小水洼,雨點落下時還會蕩起小小的漣漪。
我們的學校可真美麗,能在這么美麗的學校上學我真的好開心啊!
以美的體驗為話題的作文 篇118
我們池州有許多美麗的地方,有風景秀麗的百荷公園,有巧奪天工的大王洞,還有景色迷人的杏花村公園,但是我最喜歡的是風景如畫的平天湖,這兒真美。
走近平天湖,就可以看見波光粼粼的湖水,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)湖里有很多小魚小蝦。它們正在湖里自由自在地游來游去,好像在一起說著悄悄話呢。獨自在一邊站著的大樹爺爺正在保護著我們美麗的平天湖。嗡嗡嗡,一群可愛的小蜜蜂向我飛來,它們提著小花籃,在花朵上采下甜絲絲的花蜜,放在小花籃里,愉快地飛走了。
抬頭一看,天空飄著朵朵白云,有的像一塊潔白的毛巾,在給太陽公公擦擦臉;有的像頑皮的小猴子,在天空中蕩來蕩去;還有的變成了一只活潑可愛的小白兔,在跳來跳去。一群大雁飛過,它們有時排成“人”字形,有時候排成“一”字形。這時,湖邊飛來了一群小鳥,也許是想跟大雁比賽吧。但是它們總也追不上,只好飛回家了。
平天湖中還有一道十分吸引人的風景,那就是蓮花臺,這可是平天湖最迷人的地方。蓮花臺看起來就像一朵大蓮花,中秋節(jié)的時候,這里是最佳賞月地。大家都很喜歡在這里打卡。我最喜歡到這來放風箏。每次我到蓮花臺玩,都會想起李白的詩:“水如一匹練,此地即平天。”這也是平天湖名字的由來。
晚上,有很多人來到平天湖,真熱鬧啊!有的老奶奶在跳廣場舞,有的在舞劍,有的大人們帶著小孩子出來散步,呼吸新鮮空氣。
啊!這兒真美!
以美的體驗為話題的作文 篇119
“一年一度的森林選美比賽開始了!有興趣的參加者請在虎王宮門口報名。”烏鴉喊道。消息像翅膀一樣傳遍了整個森林。有兔子姐妹、蛇姐妹、松鼠姐妹來參加選美比賽.連衣著樸素的烏鴉姐姐都來了。
首先,兔子姐姐,穿著白色天使服,戴著皇冠,驕傲地說:“評委們好!我是森林來的兔子妹妹,支持我。”
然后松鼠姐姐來了,胸前戴著一枚鑲滿寶石的徽章,閃著光,很漂亮,驕傲地說:“評委們,選我吧,我不會讓你們失望的。”
……
最后,一身素衣,衣服上沾滿了墨汁的烏鴉姐姐羞愧地說:“不好意思,讓你笑了!痹瓉頌貘f姐姐在海邊的沙灘上看到一只魷魚欺負老鱉,為老鱉而戰(zhàn)。但是魷魚把墨水噴了烏鴉妹一身,洗不掉。烏鴉姐姐趕走魷魚后,看著洗不掉的墨汁,傷心地回家了。龜叔看到自己的救命恩人好難過,安慰道:“烏鴉,你放心,去吧!”烏鴉重整旗鼓,沖向虎王宮。
“激動人心的時刻已經(jīng)到來。一年一度的森林選美大賽冠軍是——烏鴉!”烏鴉妹子沒想到,冠軍是它,不僅僅是它,就連和烏鴉妹子一直很友好的兔子妹子都很不解。這時,龜叔感激地說:“在這里,我要感謝一種動物,一只烏鴉。每一種動物的美標準都是心靈美,烏鴉是心靈最美的。當其他動物遇到困難時,烏鴉會毫不猶豫地拯救其他動物,所以我應該把這個獎頒給烏鴉!”
沒錯,不僅僅是動物和人,最美好的是靈魂之美!
以美的體驗為話題的作文 篇120
多漂亮的女孩!如果你是一棵柳樹,你的身體苗條,你的眼睛像一池泉水,水中充滿淡淡的光,你的眉毛又細又長,你的嘴像一顆紅櫻桃,你的臉白皙細膩,你有長長的黑發(fā)和腰,三千顆苔蘚散落。這樣的女孩恐怕是人人都愛的。誰看到它,誰就會有愛.
沒錯,這就是當今社會,一個看臉的時代。然而,你不能責怪任何人。在沒有深入了解別人的時候,別人會先看她的臉,很白很美。誰看到好看的臉,誰就會更注意。這就是,人性。然而,越來越多的人開始傾向于外在美。大家會看到她的樣子,開始覺得她內(nèi)心的臉和她一樣。這就逐漸形成了,一種現(xiàn)代人的潛意識,喜歡美女帥哥的人,開始忽略自己的人品好不好,孝順不勤快,人品是否真的有他的臉那么好。
每個人都開始這樣思考一個人.俗話說“不能量海,不能看海!边@句話是真心話,告訴人們不能靠外表來檢驗自己的內(nèi)心?為什么人們開始偏愛外在美而不是精神美?往往生活中的相處需要的是心靈的美,而不是表面的美?
相信大多數(shù)人也知道這個道理?但是,很多人選擇忘記,卻只看她的外表,相信她美麗的外表,而沒有人去觀察她內(nèi)心腐爛的惡臭。沒人在乎,沒人在乎.
一個外表漂亮的女生,可能看不到老人幫她,或者照顧別人,或者勤儉節(jié)約,或者善良溫柔。但是,漂亮的女生一定要善良。如果他們善待身邊的人,善待這個世界,那么這個世界當然也會善待他們。
精神上的美還是外在的美,我相信遲早要證明一個決定在每個人心里?
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