生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文范文
【篇一:生活中的發(fā)現(xiàn)】
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍幽X不動手,是什么事也做不成的。
【篇二:生活中的發(fā)現(xiàn)】
生活離不開探索和發(fā)現(xiàn),許許多多的奧秘就來自于生活中一些平平常常的小事。
有一天,我閑來無事在家亂翻。我拉開一個(gè)抽屜,一陣銀光閃過,嘿,是一個(gè)銀碗!我把銀碗拿出來玩,玩著玩著想到有人說過銀碗可以驗(yàn)毒,有毒的食物放進(jìn)去,銀碗會變黑,這是真的嗎?
在好奇心的驅(qū)使下,我決定動手試一試。我把銀碗洗干凈,把一個(gè)蘋果放進(jìn)去,銀碗的顏色并沒有變。我把蘋果取出,又放進(jìn)了一株青菜,銀碗的顏色還是沒有變化。我又試了幾種食物,銀碗一直沒有變黑,當(dāng)我?guī)缀蹩煨箽鈺r(shí),忽然聞到了一股又臭又香的味道——臭豆腐!我突發(fā)奇想,把臭豆腐放進(jìn)去會怎么樣呢?我把一塊臭豆腐弄進(jìn)銀碗,呀,銀碗變黑了!這是為什么?難道臭豆腐有毒嗎?我不禁緊張起來,昨天我們?nèi)疫吃了臭豆腐,不會有事吧?
以前我們也吃過臭豆腐,可并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。也就是說,臭豆腐沒有毒,那么,銀碗為什么在放進(jìn)臭豆腐后就變黑了呢?而蘋果,青菜等放進(jìn)去就不會變呢?這究竟是怎么一回事?
我查閱了《百科全書》和《十萬個(gè)為什么》可都沒有找到答案。后來我在一本名叫《中國少年兒童》的書上得到了我想要的答案。
原來,臭豆腐里面含有一種叫做硫的化學(xué)元素,銀制的物品和硫起反應(yīng),變成硫化銀,銀碗就變成黑色的了。用牙膏擦拭,銀碗就可以恢復(fù)了。
我懂得了銀碗變黑的秘密,還知道了科學(xué)每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你肯去發(fā)現(xiàn),就一定會給你回報(bào)的。
【篇三:生活中的發(fā)現(xiàn)作文】
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“呦,這是誰呀?”我剛踏進(jìn)門,便叫道。“怎么樣,看不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見了,一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來”了!沒等我開口,媽媽笑著說:“剛才我在門口那家美容院染了頭發(fā),以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色,只覺得新鮮,沒想到我也趕上趟了!眿寢屵呎f邊對著鏡子梳理著頭發(fā),“媽,行了!蔽胰嘀募缯f,“你再打扮,別人要把我當(dāng)作你的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí)我們的笑聲充滿了整個(gè)房間。
爸爸的腰上別上了“大哥大”
“嘟——嘟——”未見其人,先聞電話聲!拔埂边祝趺词前职值穆曇?我正想著,爸爸一手提著公文包,一手舉著手提電話走了進(jìn)來“好,再見!”爸爸掛了電話。我立即上前把手機(jī)搶了過來。好家伙,“諾基亞”,它比我的手掌還小。爸爸春風(fēng)得意地說:“你們以后隨時(shí)都可以和我通話了,真是——千里真情一線牽!”我搶著說。“對!對!”爸爸笑瞇瞇地欣賞著他的寶貝。
奶奶穿起了花衣服
那一天,奶奶從外面回家,差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷,而且?guī)в谢y的襯衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”,平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點(diǎn)兒的衣服,她都壓在箱子底不肯穿,可今天卻來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí),奶奶似乎也看出了我們的驚異,趕忙說:“明天居委會要舉辦一個(gè)老年人時(shí)裝表演,我也被叫去了,我可不能落后,給小輩抹黑呀……”原來如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!
我的發(fā)現(xiàn)還有許多,它們無不讓我思索:是什么帶來了這些變化呢?毫無疑問,是黨的好政策,是改革開放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高,也使人們的思想認(rèn)識逐步提高了。我想,這才是我及所有炎黃子孫的最可貴的發(fā)現(xiàn)吧!
【篇四:生活中的發(fā)現(xiàn)】
喜歡聽xx的歌,歌聲中透出淡淡的憂傷。聽她的歌時(shí),什么也不做,什么也不想,只是聽。有一次,我的腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)身穿白棉衣、藍(lán)色褶裙的女孩在一個(gè)漫天的雪地里。想到這,我哭了很久,只聽以xx在唱:后來我總算在眼淚中明白,可是你早己遠(yuǎn)去,消失在人海。后來我總算明白了,如果去愛,可是你早己遠(yuǎn)去在人!。
我喜歡在陽光明媚的時(shí)候呆在房間,因?yàn)殛柟鈴拇疤幧淙,屋子里充滿陽光。我便會把所有的東西翻出來,然后再整理一遍。有一次,在一堆塵封的書里我翻出一張爸爸媽媽的合影。那是爸爸媽媽年輕時(shí)照的,他們站在一片油菜花中,起風(fēng)了,爸爸的衣角被風(fēng)吹起了。還有,媽媽扎的兩條辨子和手中拿著花,F(xiàn)在的他們己不再年輕,額上己出現(xiàn)歲月的痕跡。這時(shí)我才想起爸爸媽媽也曾一樣年輕,一樣擁有天真和爛漫。
我喜歡在深夜里寫日記,看日記,那種感覺就像是在回放以前的電影,心中有一種無奈和惆悵。
我喜歡去柜子里翻媽媽的衣服,媽媽有很多的衣服,棉的、布的、紅的、白的……,有時(shí)我會想如果有一個(gè)很大的牧場,把這所有的衣服都晾出來。如果有一個(gè)女孩從里頭慢慢走出來時(shí),眼瞼上已出現(xiàn)魚尾紋,那個(gè)人肯定是媽媽。
歌里的女孩失去了她愛的`人,爸爸媽媽失去了青春,換來的是飽經(jīng)風(fēng)霜后的安詳,還是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的感傷呢,或許兩者都有吧。
我現(xiàn)在也失去了那么多的時(shí)間,這一切只因?yàn)闀r(shí)間在改變,而那改變的已是逝去了,那逝去的將成為我們最深刻的回憶,回憶中有種隱隱作痛之感,那就是懷念。
當(dāng)我們每個(gè)人在生活中有所發(fā)現(xiàn)時(shí),那已是一種親切而感傷的懷念。
【篇五:生活中的新發(fā)現(xiàn)】
大千世界,無奇不有。我們在體驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),這更讓我們體會到了生活的無窮的樂趣,下面就是我在生活中的新發(fā)現(xiàn)。
暑假里,奶奶去市場帶回來了一盆不僅外表好看,而且又十分有趣的的含羞草。你瞧,它身披一件翠綠色的外套。仔細(xì)一看,羽毛狀的大葉子里面,均勻地散布著一片片細(xì)嫩、嬌小的葉片,活像一個(gè)害羞的小妹妹,真可愛呀!我用手輕輕地碰了它一下,發(fā)現(xiàn)它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子,便不由自主、驚訝地喊道:“奶奶,奶奶,快來看哪,你買的含羞草真神奇呀!居然自己會動的!”奶奶走過來,笑著對我說道:“呵呵,它是‘害羞’了呀,你不要經(jīng)常碰它,它會‘生氣’的!蔽衣犃,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭,說:“哦。”
為了搞明白含羞草為什么會自己合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,為什么含羞草會自己合攏葉子的呢?”“哦,是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的,遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯,它的葉子也會垂下;而當(dāng)風(fēng)雨過后,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了。”“哦,原來如此!蔽疫呎f邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說,小小的含羞草,居然會隱藏著這么大的奧妙,是不是很有意思!
【篇六:生活中的發(fā)現(xiàn)】
在生活中,有許多發(fā)現(xiàn),就在前不久,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情,并不是我以前所認(rèn)為的那樣。
這個(gè)學(xué)期,我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí),我十分擔(dān)心,擔(dān)心自己會因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯栴}而被同學(xué)笑話。因此,我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣,先講作業(yè),在背課文。時(shí)間一分一秒的過去了,我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是,老師發(fā)問了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老師偏偏把目光停在了我的身上,說:“施志洋,你來回答這道題!蔽衣牶,先是怔了一下,然后站了起來,響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽后,若有所思的想了一會兒,而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終于發(fā)話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧!甭牭竭@一句話,我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原來也不是那么恐怖,那都不過是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講,就不會被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說出答案。
補(bǔ)課不僅是快樂的,學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來,像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著美麗的情景。因?yàn)橄卵蠹叶硷@得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂乎!不一會兒,校園里就充滿了活力,到處洋溢著幸福的氣氛。此時(shí)此刻,我覺得校園、班級是一個(gè)大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學(xué)們一起玩兒了起來,我感到十分快樂。
其實(shí),生活都是美好無比的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!作文
【篇七:生活中的發(fā)現(xiàn)】
那件事,我至今難以忘記。
“哎!”爸爸長嘆一聲,徹底失望,無不傷感地說:“這盆鐵樹定是無藥可救了,現(xiàn)在我也不再去理會它,就放在陽臺上吧,能不能成活,看它的造化了!蔽液蛬寢屜嘁暥,嘆了一口長氣。
話得從上個(gè)月說起。一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖進(jìn),手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問道:“這是什么樹。俊卑职譂M臉得意地說:“不知道吧,這是鐵樹!鼻嗍[的枝葉,煞是美麗,不過似乎太小了些,不由地疑惑地打量起爸爸這個(gè)外行“養(yǎng)花專家”來,小心地問:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),說:“不僅養(yǎng)得活,我還要讓它開花呢!”“那就等著瞧吧!”媽媽也從櫥房中跑來湊趣。
從那以后,爸爸簡直可以說是廢寢忘食,對那棵鐵樹百般照顧、寵愛有加。每日回家,拔腿就往鐵樹那兒跑,碗也不洗,地也不掃,只知道給鐵樹澆水施肥。不久,媽媽便提出強(qiáng)烈抗議,與爸爸制定了“家務(wù)分配制度”。但爸爸做完家務(wù)后,仍我行我素,去照料他的寶貝——鐵樹,真是癡心不改。
然而鐵樹并不爭氣,原來青蔥的枝葉此時(shí)全黃了,爸爸不禁心急如焚。一日,他打聽道了偏方,調(diào)制出了一種“特效”肥料,去搶救鐵樹。那刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,可爸爸卻仍不“回頭是岸”……
終于有一天,鐵樹的枝葉開始枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸眼見自己的苦心付之東流,終于對鐵樹徹底失望了。從此,家中再也無人去理會那棵鐵樹。
雨后初晴的一天,我走上陽臺,眼前突然一亮,我意外地發(fā)現(xiàn)鐵樹原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽,隨風(fēng)抖動,旖旎無限,忙叫了父母來看。父母看見了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。只見爸爸神色疑重,現(xiàn)出一副若有所悟的模樣。此時(shí),泰戈?duì)査频脑娋骨迩宄馗‖F(xiàn)在我眼前:“為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。”原來,過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對鐵樹的愛不就如此嗎?爸爸媽媽對我的愛不也如此嗎?想到這里,我看了看父母,他們也正似有所悟地看著我。
從此以后,爸爸再沒有給鐵樹過多的照顧,他們也沒有過多地呵護(hù)我,我和鐵樹都很好地生長著。
【篇八:生活中的發(fā)現(xiàn)】
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,再跳起來,一個(gè)完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?墒牵屡c愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了《十萬個(gè)為什么》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。
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