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讀作文

讀書帶給我快樂初中作文

時(shí)間:2021-06-18 14:14:11 讀作文 我要投稿

讀書帶給我快樂初中作文

  我讀過很多書:《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》······但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

讀書帶給我快樂初中作文

  這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要?dú)缇G蟲時(shí),卻聽見一個(gè)年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱!薄笆裁礋⿶?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會(huì)發(fā)生的,它們每天排著長長的隊(duì)伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認(rèn)為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話,轉(zhuǎn)身離開了。

  世界上所有的動(dòng)物都會(huì)為自己的生存和行為說出一大堆動(dòng)人的話,但每句話都有道理,我認(rèn)為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利,那可愛的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

  我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛護(hù)小動(dòng)物。小動(dòng)物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?

  關(guān)愛小動(dòng)物是一件美好的事,會(huì)讓你增加快樂,而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧,走遍“世界書城”!

  美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動(dòng)畫給人以暇想,游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。

  在我不斷央求之下,爸爸為我買來《易中天品三國》一書,我狂喜,一屁股坐下便如癡如醉地看起來,連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話:“讀史使人明智”,說得真好!有一次,倪老師問誰能講講成語“負(fù)荊請罪”,我就得意地站了起來,為大家繪聲繪色,滔滔不絕地講了十幾分鐘,老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲,還送我“小博士”的雅號,我心里那個(gè)美呀!

  讀書確實(shí)使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪里》,作者在文章結(jié)尾問道:“直隸”到底是什么?我想,這個(gè)問題不要太簡單哦,我從史書上知道,中國明朝時(shí)期稱直接隸屬于京師的地區(qū)為直隸,我覺得按現(xiàn)在的說法答案是直轄市的意思,可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,現(xiàn)在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀(jì)九十年代,香港終于投入祖國媽媽的懷抱,澳門也回歸了祖國版圖,于是港澳也有了“直隸”的味道。

  我?guī)缀跻豢桃搽x不開這些有趣的書。中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作業(yè)后,我就迫不及待地打開《敵后武工隊(duì)》,津津有味地看起來。有時(shí)離上床時(shí)間還早,我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學(xué)》。直到夜深人靜爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有許多爸爸媽媽看的書,如《小說月報(bào)》、《剪報(bào)》等,只要感覺有趣,招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。

  讀好書,我仿佛與寫書的大師們親切地坐在一起,面對面地交談,我感到無法用言語表達(dá)的滿足與自豪。在《最快樂的一天》里,作者用妙趣橫生的故事奉獻(xiàn)了自己的文采與知識(shí),在那里,布娃娃可以飛上屋頂,大家都可以住進(jìn)西瓜做的房子;在《海底兩萬里》中作者時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;在《金銀島》中作者奉獻(xiàn)了豐富詞匯和細(xì)致描寫,吉姆等主人翁的不怕困難、團(tuán)結(jié)友愛、英勇無畏的冒險(xiǎn)精神令我折服,還告訴我許多做人的道理……

  “讀書好,好讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我好快樂哦!

  書是知識(shí)的寶藏,給予人類無盡的財(cái)富;書是靈魂的鑰匙,打開人類探索的大門。

  自古以來,人們對讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮,不僅可以提高人的`文化素質(zhì),陶冶人的情操,還可以給人以愉悅和享受。

  書對人的成長影響是很大的,作為一個(gè)普通的人,要充實(shí)自己的大腦,就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水,無形中,書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想,開拓了視野。

  讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,我知道了:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。讀《老人與!窌r(shí),老人那粗大有力的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟,似乎就在身邊,隨時(shí)都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但決不可以被打倒。

  書作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對多彩的人生,去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實(shí)更快樂。

  同時(shí),具有濃厚的讀書興趣、擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅關(guān)系到個(gè)人的生存,也關(guān)系到國運(yùn)之興衰,而讀書是改善和調(diào)整心靈方式的一個(gè)重要途徑。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。

  讀書不僅有利于提高人們的技能和水平,還能夠凈化人的內(nèi)心世界,有利于促進(jìn)人內(nèi)心的理性和平衡。整個(gè)社會(huì)的誠信友愛、與人為善的風(fēng)尚,也都會(huì)體現(xiàn)出來。

  21世紀(jì)的我們要學(xué)會(huì)讀書,從書中學(xué)習(xí)自己要用的知識(shí)。人再忙,只要有心讀書,時(shí)間總是有的。宋代詩人陸游有句:“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來還讀書。”現(xiàn)代文人梁實(shí)秋曾將它寫了貼在墻壁上,鞭策自己不要浪費(fèi)“待飯未來”的那段時(shí)光,善于利用零碎的時(shí)間讀書。人們倘若如此自覺,誰又能說自己“沒時(shí)間”讀書呢?魯迅說他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來讀書的,所以我們也要學(xué)會(huì)忙里偷閑,擠點(diǎn)時(shí)間用于讀書充電。無論靜還是擠,讀書的落腳點(diǎn)都是為了用,只有把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作和生活,才能更加持之以恒地讀書學(xué)習(xí)。猶太人說“書本是甜的”,國人說:“世上幾百年舊家無非積德,天下第一件好事,還是讀書!笔裁磿r(shí)候,讀書的人多了,通情理的人多了,社會(huì)也就自然而然地和諧了。

  共創(chuàng)和諧社會(huì)很難,需要我們一如既往,共同努力;共創(chuàng)和諧社會(huì)其實(shí)也很簡單,只要從自我做起,從身邊做起、從小事做起。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧社會(huì)!

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