我的世界學(xué)生作文
每個(gè)人心底都有自己的世界，我也是，那么，下面是小編給大家分享的我的世界學(xué)生作文，供大家閱讀參考。
我的世界學(xué)生作文1
這里是我的世界，我對(duì)這個(gè)世界擁有完全的掌控權(quán)。在這里沒(méi)有人能反抗我。雖然它的主人，并不是我，而是一個(gè)名為Notch的天才。
“啊哈，我的宮殿終于建好了�！巴�200多格高的城墻和高聳入云的黑曜石防御塔，一股自豪的心情油然而生。
“咦？Maick，你快過(guò)來(lái)，這里怎么少了一塊�。俊眘unny站在城墻下大聲叫道。我連忙飛了下去�！暗拇_是少了兩格，不過(guò)這個(gè)世界就我們兩個(gè)人啊，是誰(shuí)干的呢？”我在天空中來(lái)回踱步，忽然，一道人影在城墻上晃過(guò)�！翱炜�，sunny，有人�！蔽疫吔信笥�，一邊拿著鉆石劍飛了上去。只見(jiàn)一個(gè)史蒂夫在向城墻的另一半跑去。我悄悄地飛到了他身后，這時(shí)，sunny也上來(lái)了，我們一起向他飛去。我用Ctrl看了看他的名字——herobrine！
這時(shí)他回過(guò)頭來(lái)，兩只白色的眼睛盯著我們，瞬間來(lái)到了我的面前。用手敲了我一下�！�-4”我居然在創(chuàng)造模式死血！一下，兩下，三下，四下。
“你死了”我點(diǎn)了點(diǎn)重生，游戲未響應(yīng)了，和sunny的語(yǔ)音也中斷了。我感到一陣眩暈，昏了過(guò)去。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個(gè)方塊的世界中了。我不可思議地看著我的手，我的手竟然是個(gè)方塊！��！sunny也昏倒在旁邊，他居然也是一個(gè)方塊�。�！“herobrine！我看見(jiàn)herobrine了！”他剛醒來(lái)就一通大叫。我鄙視的說(shuō)：“我還看見(jiàn)了呢�！彼畜@叫道：“不，是現(xiàn)在，他在你頭上！”什么？我頭上！我抬頭一看，果然，herobrine站在我的頭頂�！澳銥槭裁匆@么做！？”我與他也算是老相識(shí)了，至少我在游戲里發(fā)現(xiàn)他跟在我后面不下百次。
他沉默了一會(huì)，便說(shuō)話了：“Maick，先不要著急，聽(tīng)我講一個(gè)故事：五年前，Notch，也就是我的哥哥，和我一起發(fā)現(xiàn)了Minecraft世界，是他首先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，Minecraft世界是真實(shí)存在的，我們只不過(guò)是用人類科技在Minecraft大陸創(chuàng)造了一個(gè)鏡像，而這個(gè)世界最大的秘密，便是永生！只要在Minecraft世界，就不會(huì)死亡，即使是意外死亡，也會(huì)在瞬間復(fù)活。”我有些不明白：“那和你把我們拉進(jìn)來(lái)有什么關(guān)系？”sunny認(rèn)真地聽(tīng)著我們兩個(gè)老朋友的對(duì)話。
“他用永生把我誘惑了進(jìn)來(lái)，并用我與人類世界的連接，把真正的Minecraft大陸拉到了人類世界。但是，他卻沒(méi)有告訴我回去的方法。最近，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)Minecraft的控制權(quán)正在減弱，以至于發(fā)生了嚴(yán)重的BUG，只要與其他玩家靠得太近，他們也會(huì)被吸到Minecraft世界來(lái)……不過(guò)回去的方法也是有的�！薄笆鞘裁�？！”我和sunny齊聲叫道。
“先闖地獄，殺凋零，再上天堂，殺掉Notch的鏡像，就能把Minecraft和人類世界的連接關(guān)掉，我們就能回去了�！�
我的世界學(xué)生作文2
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽(tīng)不到喧嘩的車?guó)Q聲，只能聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來(lái)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂(lè)，都讓它們靜止在還沒(méi)響前奏的時(shí)間內(nèi)，讓噪音和我們遠(yuǎn)離。
這里你見(jiàn)不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹(shù)木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過(guò)優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹(shù)遍地，樹(shù)干不高，伸手及觸。各個(gè)地方都有不同的人種的花和栽的果樹(shù)，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒(méi)有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒(méi)有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助，誰(shuí)盼望開(kāi)解，只要聽(tīng)到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)詢問(wèn)。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂(lè)的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂(lè)。我享受我的世界！
我的世界學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的世界，在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無(wú)際的草原，有青翠的樹(shù)林，有著夕陽(yáng)落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個(gè)有溫暖重滿充滿陽(yáng)光的世界，而在我的世界有這樣一座山峰它十分陡峭，高而聳立，這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢(mèng)想，而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。
在我的世界中，我不期望頭上處處艷陽(yáng)天，希望能讓風(fēng)暴更猛烈一些，讓困難磨練我們的意志讓我變的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我有野草一樣的頑強(qiáng)精神。
在我的世界，我的時(shí)間并不是在美景中陶醉，躺在草原上仰望藍(lán)天虛度光陰，而我更多的時(shí)間則是用來(lái)攀登那座陡峭的山峰，我有著堅(jiān)定的信念，有著一盞夢(mèng)想的明燈，我要去征服那座山峰，我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的旗幟。
在我的世界中有一扇門它能讓我打開(kāi)想象的空間，它能讓我忘掉一切，讓我去寫作這扇門中有我的無(wú)限遐想它能讓我舒緩心情，忘記成績(jī)的壓力，這扇門在我遇到困難，受到挫折的傾訴空間，它能讓我打開(kāi)心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我向成功的旗幟更邁進(jìn)一步。
在我的世界中有那么一個(gè)地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng)，我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑，童年是純真的童年是美好的，童年是天真無(wú)邪快樂(lè)的。
在我的世界中有這樣一支筆它給了我寫作的動(dòng)力，也是它給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我能夠堅(jiān)持寫作。這支筆將會(huì)伴隨我的一生。這支筆永遠(yuǎn)在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰，那一扇門，那一個(gè)地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動(dòng)力，我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭(zhēng)最后拿下那面成功的旗幟。
我的世界學(xué)生作文4
該怎樣形容自己所處的世界呢？頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識(shí)所抵擋的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來(lái)。又該用怎樣的`詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)世界呢？或堅(jiān)定，或迷茫；或沉穩(wěn)，或浮躁；或充實(shí)，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語(yǔ)來(lái)演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的最真摸樣呢？
記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發(fā)出來(lái)，涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出，被時(shí)間澆灌的日益強(qiáng)壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹(shù)，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。
記得那曾經(jīng)懵懂的時(shí)刻。固執(zhí)的瞇著眼睛望那刺眼的陽(yáng)光而說(shuō)她溫和。稚拗的說(shuō)數(shù)清了天上的星星而說(shuō)自己偉大。倔強(qiáng)的和父母辯論，最后以失敗告終而說(shuō)自己堅(jiān)持真理。這一切的一切如同曾經(jīng)的夢(mèng)境，記不起具體情節(jié)卻知道它所真實(shí)存在過(guò)。于是，漸漸的也便發(fā)現(xiàn)自己的世界中又出了一個(gè)新的詞語(yǔ)：迷茫。迷茫的固執(zhí)，迷茫的稚拗，迷茫的倔強(qiáng)。
就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界的最真摸樣呢？
在漸漸的疑問(wèn)中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實(shí)摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無(wú)論每天我用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)演繹自己，但一定都應(yīng)該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。浮躁中有了希望才會(huì)沉著。堅(jiān)定中有了希望才會(huì)越加向上。它像太陽(yáng)一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時(shí)不消極，空虛時(shí)不惆悵，迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí)，我也終于可以肯定地說(shuō)出我世界的最真摸樣是充滿希望的！
其實(shí)，每個(gè)人都有著各不相同的世界�；驁�(jiān)定，或迷茫；或沉穩(wěn)，或浮躁；或充實(shí)，或空虛。但無(wú)論怎樣都應(yīng)該是以積極充滿希望的心去面對(duì)。讓自己活在一個(gè)希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時(shí)你也會(huì)領(lǐng)悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界，迷茫過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，沉穩(wěn)過(guò)，浮躁過(guò)，充實(shí)過(guò)，空虛過(guò)。但我知道，希望才是她的最真摸樣。
我的世界，希望的世界。
我的世界學(xué)生作文5
假如我說(shuō)：我擁有一個(gè)很好世界，你一定會(huì)感到驚奇。假如我說(shuō)：我的世界很大，你一定會(huì)覺(jué)得滑稽。
呵，是的。一個(gè)學(xué)生，半平方米的立足點(diǎn)，一立方米的三維空間，竟想擁有一個(gè)很大的世界？
可是，假如我再說(shuō)一遍我擁有呢？
當(dāng)然，我也從書中認(rèn)識(shí)自然。比如我知道了宇宙的起源，知道了三百萬(wàn)年來(lái)地球磁極的三次倒轉(zhuǎn)使很多動(dòng)物銷匿……不過(guò)人對(duì)于我的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于夸克或是原子。
那一天，她問(wèn)我：“書上說(shuō)德川幕府統(tǒng)治了260多年……，”
“是啊�！蔽艺f(shuō)，“豐臣幕府之后是德川幕府。而豐臣秀吉的死是在1597年，德川幕府倒臺(tái)是在1868年，其間約260年�！�
“可你怎么知道，豐臣幕府之后就是德川幕府呢？”
于是我得意了：“我讀過(guò)一本書，司馬遼太郎的《豐臣家的人們》那里面有的。”書不是我的，甚至不曾在我的書包中占一席之位，但是它也屬于我的世界。
現(xiàn)在，你該相信我擁有一個(gè)世界了？準(zhǔn)該相信我的世界并不小吧？
我的世界學(xué)生作文6
漸漸地，在我的世界里，永遠(yuǎn)都只有陰天，小鳥(niǎo)也不知道到哪里去移民了。我的眼前，永遠(yuǎn)只有“枯藤老樹(shù)昏鴉”。日日月月，亦復(fù)如是。
我只一廂情愿的認(rèn)為。我望著天邊那朵云彩，只為能讓眼神有個(gè)寄托，盡管沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光。
不知何時(shí)，一縷金色的陽(yáng)光射在那燦爛的方向。痛苦的場(chǎng)景，是如此清晰，如此明亮，竟使我可以穿過(guò)那一片從不敢走的荊棘。
一下，兩下窗外傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，陽(yáng)光從玻璃上透過(guò)，射在我那只舉起過(guò)的右手上，金色的陽(yáng)光灑遍了我的心的每一個(gè)角落，是“春天來(lái)了嗎？”
“夢(mèng)如火里取花，刀口吟詩(shī)，未嘗過(guò)痛，怎見(jiàn)美？”
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