有關(guān)贊美學(xué)校的作文
如何用文字贊美自己的學(xué)校？如何描寫好自己的學(xué)校？下面是有關(guān)贊美學(xué)校的作文，希望大家會(huì)喜歡。
【篇一：贊美學(xué)�！�
如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們育才學(xué)校！”對啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。一句話說“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
【篇二：贊美你母校】
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會(huì)充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，**三小呀。”的確，它是一個(gè)給予學(xué)生知識，關(guān)懷，和做人的道理，時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對您
有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
��！我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
�。∥屹澝滥�。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí)，您就會(huì)撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。
�。∥屹澝滥�。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。
啊！我贊美您三小…
我的母校，您的百年華誕即將來臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句：“生日快樂！”
我愛我的三小。即使明年我將要離開它，上初中了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚，但我會(huì)是您的驕傲。
【篇三：贊美您，我的校園】
贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；您是我們同學(xué)之間的橋梁；您是萬千學(xué)子展露才華之地；您是我心中最美的畫卷。
邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下，西臨潮白運(yùn)河水，在河之洲、山之腳孕育了您，孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流，激起漣漪泛泛，您就是這水花中的一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里，您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子，又走過了四十個(gè)不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間，晃過近一個(gè)春秋，在燕中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長。在這里，我們學(xué)著步步成長，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的`世界盡情翱翔！。是學(xué)校鑄就了我們的夢想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！
【篇四：贊美學(xué)�！�
歲月悠悠，五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已從一個(gè)懵懂無知的一年級小妹妹長成了五年級的大姐姐，我們的學(xué)校也悄然發(fā)生著變化。
一進(jìn)校門，便見一塊高聳入云的巨石矗立眼前，兩邊則是一些花草樹木，金桂樹散發(fā)著陣陣幽香，沁人心脾，一串紅也沖你綻開了笑臉。操場四周種著幾顆新移植的古樹，它們和我們的校園共同成長著，默默奉獻(xiàn)著。
經(jīng)過朱校長的奔波努力，新綜合實(shí)踐樓落成了，同學(xué)們能在音樂教室里盡情唱歌，不必?fù)?dān)心會(huì)打擾別人；校銅管樂隊(duì)排練時(shí)也有了更加適手的樂器和更好的環(huán)境；上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)也擁有了更先進(jìn)的設(shè)備；老師們辦公也不會(huì)被別人打擾……
同學(xué)們的放學(xué)也開始變得井然有序，為了不造成堵車，原本統(tǒng)一的放學(xué)時(shí)間被錯(cuò)開了，而且放學(xué)的場地也分開了，各班有各自的場地，同學(xué)們就不會(huì)都擠在一起，家長又能很快找到自己的孩子，既提高了效率，有保證了安全，一舉兩得。
相信在與時(shí)俱進(jìn)的百年名校里，我們的綜合素質(zhì)將提高、提高、再提高！
【篇五：贊美學(xué)�！�
時(shí)間一眨眼就過去了，回想起來，來到八小也有一個(gè)多學(xué)期了。雖然在這兒的時(shí)間并不長，但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué)，這里的一草一木，優(yōu)美的環(huán)境，明亮寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓，以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會(huì)的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。
我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué)，聰明能干，互幫互助，而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的，不可能沒有，但是他們并沒有通過打架來解決矛盾，而是心平氣和地坐下來解決。同學(xué)們都能做到互相諒解，就足以說明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來了。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都各有自己的長處：有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是一致的，那就是學(xué)好知識，考上理想學(xué)校，為親人爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光！在禮儀上，同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師，還是遇到家長，都會(huì)停下來，敬個(gè)隊(duì)禮，再有禮貌的問聲好。在勞動(dòng)方面，同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué)，都有同學(xué)掃地、拖地，或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，累的汗流浹背，氣喘吁吁，可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們早已把學(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家，誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的，自己看著也賞心悅目，難道不是嗎？
我也愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人，嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養(yǎng)下一代接班人，為學(xué)校、國家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資，每天早出晚歸，是為了什么？是為了把我們培養(yǎng)成才，是為了報(bào)效祖國而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量，即使，這對祖國來說也許微不足道。白天，他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作：上課時(shí)，他們循循善誘，那聲音如清泉般沁透心脾，娓娓動(dòng)聽；下課時(shí)，他們就要對那些調(diào)皮的、成績差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上，他們也不能早早歇息：要批改白天同學(xué)們交的作業(yè)；要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容提綱；要想怎樣把差等生的成績提高上來；要向家長了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況，……他們用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。是啊，老師就是蠟燭，給我們帶來光亮；老師就是園丁，澆灌祖國的花朵；老師就是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我……
我愛八小，我愛我可愛的學(xué)校。其實(shí)，愛校就是愛家，愛校也是愛自己。因此，親愛的老師和同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，一起愛八小，愛護(hù)八小，讓我們的第二個(gè)家——八小，永遠(yuǎn)年輕、美麗！一起行動(dòng)起來吧，我相信，明天一定會(huì)更好！
【篇六：�。⌒@，金色的宮殿】
金秋九月，收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂?duì)繅衾@的校園——**學(xué)校。還是那樣熟悉，空氣中飄著淡得不著痕跡的書香，于我，這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。
滿地鋪著的青草，衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹，修剪得如綠色巨龍的小苗，多少次在我夢中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過，那草，那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲，穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖，斑斕了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，也蔓延了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，染亮了我們每一個(gè)日子。佇立在舞動(dòng)著的草里，看著辛勤的老師，想著老師的諄諄教誨，心中升騰起一種幸福的感覺。
有激動(dòng)，有委屈，有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散，散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了，晶瑩的淚水不斷地飛濺開來，把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了，終于肯仰起臉，那張臉上又忽然溢滿了笑，那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容，有一種別樣的動(dòng)人。
當(dāng)夕陽染紅了整個(gè)世界的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活。回頭看看浸潤在夕陽中的校園，竟是那樣金碧輝煌。啊，**學(xué)校，我心中的金色宮殿！
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