未來的我初中主題作文
大家有沒有想象過未來的自己會是什么樣的呢？下面就隨小編一起去閱讀未來的我初中主題作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
未來的我初中主題作文(一)
20年后，我已經是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。
我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看，那里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�!”我大叫。那里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都能夠看見它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠眺，看見幾個年輕的小伙子手持利劍，還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的鯨魚竭力殺去。鯨魚拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎樣擺動龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，鯨魚頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠的.離開了這個世界。
不光鯨魚受到了人類的捕殺�？蓯旱娜祟悶榱俗晕夷且粡垙堌澙返某糇欤瑲⑺揽蓯鄣男游�，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自我的肚皮，他們不知殺死了多少小動物。此刻，他們還沉迷于采取各種手段，為了個人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否明白，此刻藏羚羊、鯨魚、金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來保護環(huán)境吧!保護環(huán)境，人人有責。
未來的我初中主題作文(二)
20，是一個多么普通的數(shù)字。它沒有‘0’那樣的奧妙。也沒有成千上萬那么偉大。但，20年。它是與時間的抗爭。是20個春秋，20個300多天。20年后我33歲······
20年后的我，更多的認為應該是一位寫作者，因為我愛寫作，在寫作時，我腦子里有成千上萬個詞匯在等著我運用，在作文紙上我寫下的一個個字體，就像我插上的一株株秧苗。對于很多人來說，寫作太難了，但對于我來說，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛讀書，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現(xiàn)我在寫作中運用的詞語一般都是故事中的，有時在我心情混亂時，我就會寫上一篇文章，雖然寫的不是真實的，但總覺得心里好了很多，現(xiàn)在，我不止一次想過，我想寫一本書，但我不知該寫些什么。寫作，現(xiàn)在是我的愛好，將來會成為我的理想。
20年后的我，除了寫作，莫非就相當一名老師，教師這個行業(yè)就是把自己的知識無私的奉獻給自己的學生，我喜歡交給別人知識，就連平時，我也愛自己拿著粉筆講起課來，如果讓我選擇科目，我會選擇數(shù)學和英語，數(shù)學讓人感到奧妙無窮，我喜歡趴在桌上思考問題，英語可能要背好多東西，但對于我來說是一種樂趣，我喜歡拿著英語書大聲朗讀課文。
20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫作中更多地去投奔寫作，我看過一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說一個人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會從中間掉到地上，我想應該是這樣吧，我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦
未來的我初中主題作文(三)
未來的我是一位世界著名的科學家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會愈合。我此刻就去用實驗驗證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧嶒災�?我想:一只龐大的動物不行，那就用小兔子吧。于是，我就讓我的助理(機器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘，我的助理已經把小兔子放到實驗管子里去了。
實驗開始，我便把它的身上劃一個小口子，然后再把它放回實驗管子里去了。我按了一下F15這個鍵，兔子的傷口立刻擴大，我又按了一下F1，這時，我的藥被輸進管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒有愈合，還流了許多血。導致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經過我細心地制作，已經把毒藥拿出去了。于是我又開始做實驗，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
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