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有什么的作文

有趣的一堂課作文該怎么寫

時(shí)間:2021-06-18 10:34:11 有什么的作文 我要投稿

有趣的一堂課作文該怎么寫

  作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。有趣的一堂課作文該怎么寫,我們來看看。

有趣的一堂課作文該怎么寫

  【篇一:有趣的一堂課】

  以前我們的體育教師查教師給我們上了一場游戲課。

  那天是體育課,可是外面下雨,只得在教室里下棋。氣人的是**都沒了。教師便提議:“我們來做幾個(gè)游戲吧!”一聽到做游戲,全班馬上精神抖擻,教師說:“我們先來做一個(gè)‘抓小偷’的游戲吧!但是這個(gè)游戲坐中間的同學(xué)反應(yīng)要比其他同學(xué)快!”我想:什么樣的游戲要這樣呢?算了,反正我的反應(yīng)一定比他們兩個(gè)快!想著,我輕蔑的看著他們兩個(gè)。教師接著說:“中間的同學(xué)把右手握拳,只伸出食指,左手五指張開。右邊的同學(xué)把手做成布狀,左邊的同學(xué)把手握拳,只伸出食指。就這樣,布狀的手要把小指頭抓住,小指頭就得逃。我數(shù)三二一就開始,好嗎?”“好!”“三、二、一!開始!”我以迅雷不及掩耳之勢抓住陳榮昇的手,有馬上把手從李昊渝那邊縮了回來。哈哈哈!我贏了!

  教師又請了幾個(gè)同學(xué),包括我,教師說玩報(bào)“7”我心里忐忑不安。報(bào)“7”的規(guī)則:幾個(gè)人輪流報(bào)數(shù),按123456這樣報(bào)。是7、含有7、7的倍數(shù)用拍手代替。誰報(bào)了出來、反應(yīng)慢、拍錯(cuò)了算淘汰。本來我勝券在握,可是在21的時(shí)候沒算好,報(bào)出一個(gè)響亮的21,害的我被大家笑話,唉,早知道就先算算了……

  這節(jié)課真是有趣的一堂課!

  【篇二:有趣的一堂課】

  “哈哈哈哈……”班上的同學(xué)笑的前仰后合、樂不可支,這是怎么了?讓我們來看看吧。

  我剛進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一聲不吭的看著我,盯的我心了直發(fā)毛。教師對我溫柔地說:“找個(gè)座位,一會(huì)告訴你們!蔽腋钦啥蜕小恢^腦?粗业囊荒樒婀,一會(huì),教師悄悄告訴我,你們現(xiàn)在都是小啞巴,不能說話。

  活動(dòng)開始了,教師讓我們根據(jù)各種情景表演啞劇,讓我印象最深的是——“中彩票”。首先,教師先讓大家做兌彩票的動(dòng)作,和大家一樣,我假裝拿出張彩票兌了一下。接下來,教師給出下一個(gè)提示,中獎(jiǎng)了,全班“歡呼”雀躍起來……然后,教師又給出了下一個(gè)提示,中了五百萬,全班都“沸騰”起來,蹦高的、拍桌子的、捶地板的……喜悅溢于言表。教師給出了最后一個(gè)提示后,同學(xué)們反應(yīng)劇烈:有的垂頭喪氣、有的假裝暈了過去、有的干脆更加直接——吐血,你肯定會(huì)好奇教師給了我們什么提示,答案就是發(fā)現(xiàn):彩——票——過——期——了。大家心想:喬教師太會(huì)整人了!

  這真是一堂有趣的.課,為我剛剛開始的寒假帶來了無窮的樂趣。每次想起這堂課,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。

  【篇三:有趣的一堂課作文】

  在我的記憶中,令我記憶最深的一節(jié)課就是體育課了。他給我留下了一些非常好的印象。

  那節(jié)課,教師宣布自由活動(dòng),我們便馬上玩了起來。我來到了乒乓球場地,和同學(xué)打起乒乓球來了。

  耳旁到處是乒乓球的聲音。有時(shí)候會(huì)發(fā)出些夸贊聲和嬉戲聲。我和舒豪在一起打,我們時(shí)不時(shí)來個(gè)切和削,有時(shí)候還玩旋。我們就這樣你一切,我一拉,你一削,我有反削回去。在這樣的情況下,我敗下陣來。輪到潘偉了,他也和我一樣,也只防守不攻,也許是舒豪的攻勢太猛烈了吧。潘偉擋下幾招后,便有些招架不住了,越打越吃力。最后還是有舒豪獲勝。又輪到我了,我這回運(yùn)氣非常好,擦邊球非常多,嘟嘟發(fā)的4個(gè)球都被我擋了回去,而且發(fā)發(fā)擦邊。我非常高興,我這是第一次打敗舒豪,雖然只是憑運(yùn)氣,但是做到這樣已經(jīng)很了不起了。

  打著打著,那該來不來的鈴聲來了,我們只好收拾好上樓,我真想再打一會(huì)啊,可惜——那該來不來的鈴聲來了。

  【篇四:有趣的一堂課】

  教師說第二節(jié)課要玩夾乒乓球游戲。

  游戲開始了,教師先讓我們小組里比賽,選出一個(gè)代表來,我轉(zhuǎn)過身子來,教師喊五四三二一,我就拿起筷子來,夾起了乒乓球,而郭宇航卻怎么也夾不起來,教師喊了結(jié)束,我的乒乓球還沒掉,所以我們組選了我做代表。

  每組選出來的同學(xué)都到了前面,教師喊了開始,我就夾起了乒乓球,可這頑皮的乒乓球,咕嚕一下子就掉到了地上,教師幫我拾了起來,但這一輪的冠軍已經(jīng)不是我了,張國一是這一輪的冠軍,我不太高興。

  接下來的這一輪比賽,我想一定很精彩,教師讓我采訪一下即將要比賽的同學(xué),我采訪了左甜歌和張書嘉,我問左甜歌:“你此時(shí)的心情是怎樣的?”她說:“我的心怦怦直跳,生怕乒乓球會(huì)掉到地上,”教師喊五四三二一時(shí),左甜歌聚精會(huì)神的看著乒乓球,喊了開始以后,左甜歌就穩(wěn)穩(wěn)地夾住了乒乓球,這一輪比賽左甜歌贏了。

  接下來就是左甜歌和張國一之間的決賽了,左甜歌代表女生,張國一代表男生,開始后,左甜歌順利地夾起了乒乓球,而張國一的乒乓球掉到了地上。

  最后的冠軍是左甜歌,教師給了她大獎(jiǎng)——棒棒糖,這一堂課真有趣。

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