高中作文800字蘋果樹(shù)
萬(wàn)物踏著春天的步伐，聞著泥土的芳香；在大地媽媽的懷抱里開(kāi)始了精彩的人生。下面小編收集了有關(guān)描寫(xiě)蘋果樹(shù)的高中作文，供大家參考。
篇一：蘋果樹(shù)
從前有個(gè)小男孩，他們家有一棵蘋果樹(shù)，小男孩一有時(shí)間就去和蘋果樹(shù)玩耍。他們每天都玩得很開(kāi)心。
每天，小男孩都會(huì)爬上蘋果樹(shù)，折下枝條，做成花冠玩，一邊走，一邊笑。小男孩不快樂(lè)時(shí)，蘋果樹(shù)就讓小男孩爬上她粗壯的枝條蕩秋千，加上風(fēng)哥哥的力量，小孩就玩起了蕩秋千。他快樂(lè)地笑起來(lái)。有人打小男孩時(shí)，蘋果樹(shù)就會(huì)安慰他說(shuō)：“孩子，不要傷心，有我在�！毙∧泻⒗哿司蜁�(huì)躺在大樹(shù)下睡覺(jué)。就這樣她們成為了好朋友，小男孩就天天來(lái)看她，一天比一天開(kāi)心。
直到有一天，那個(gè)男孩長(zhǎng)大了，變成一個(gè)大小伙子。這個(gè)大小伙子從此很少來(lái)見(jiàn)她。有一天他帶他的妻子來(lái)到蘋果樹(shù)下說(shuō)說(shuō)話，這時(shí)得蘋果樹(shù)很寂寞，很孤獨(dú)還很傷心。還很想見(jiàn)這個(gè)男孩。
有一天，這個(gè)男孩來(lái)看蘋果樹(shù)了，蘋果樹(shù)看見(jiàn)這個(gè)多年不見(jiàn)的男人高興地說(shuō)：“來(lái)，孩子，爬上我的樹(shù)干，抓我的枝條來(lái)玩蕩秋千，快去吃我的蘋果。”那個(gè)男人說(shuō)：“我想要錢，不想要這些，我很忙，快點(diǎn)�！碧O果樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢，但你可以把我的蘋果拿去賣錢�！闭f(shuō)完那個(gè)小男孩就把蘋果都帶走了。又一次那個(gè)男人回來(lái)了。蘋果樹(shù)高興得直發(fā)抖說(shuō)：“爬上我的樹(shù)干，抓我的枝條來(lái)玩蕩秋千�！� 那個(gè)男人說(shuō)：“我沒(méi)有心思玩了，我想要個(gè)房子，你快給我�！碧O果樹(shù)說(shuō)：“你把我的樹(shù)枝砍去做房子吧。”那個(gè)男人就把樹(shù)枝砍去做房子了。又有一天，那個(gè)男人又回來(lái)了。他說(shuō)：“我要一艘船，好離開(kāi)這�！彼桶烟O果樹(shù)的樹(shù)干砍去了.
過(guò)了好久好久，那男孩又回來(lái)了�！昂鼙负⒆印睒�(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你的了”“我的牙已經(jīng)咬不動(dòng)蘋果了，老了不能動(dòng)了�！爆F(xiàn)在你可以讓坐下來(lái)了。就這樣她們又可以在一起了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝媽媽！”
篇二：蘋果樹(shù)
在鄉(xiāng)村，最美的不是黎明，也不是盛夏的樹(shù)蔭，而是那美麗的夜晚。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)光醒來(lái)，那時(shí)村里人都已經(jīng)開(kāi)始干活，不知何時(shí)，村子里多了一棵蘋果樹(shù)。我連忙起身，來(lái)到這棵蘋果樹(shù)下，抬頭一看，片片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，顯得無(wú)比青翠。樹(shù)上的蘋果在樹(shù)葉的陪襯下，蘋果格外突出，昨夜的露水還未完全散去，從蘋果上滴了下來(lái)，滴在我身上，感到一絲涼意，微風(fēng)徐徐，像母親的手，撫摸著我，好不舒服！
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，向屋里走去，坐在窗前，靜靜地關(guān)注著這棵蘋果樹(shù)，突然從鎮(zhèn)里來(lái)了一輛卡車，車上坐著一位年輕人，他和箱子一起來(lái)到樹(shù)下，這時(shí)有兩個(gè)婦人爬著梯子，拾到蘋果就向下扔，扔到箱子里。誰(shuí)都沒(méi)想到，一個(gè)婦人失了手，正好砸中那位年輕人的腦袋，把睡意都趕走了，那個(gè)婦人一臉茫然和尷尬，急忙連聲道歉，而就在此刻，那位年輕人小聲嘀咕道一句：“蘋果為什么往下掉，而不是向上飄呢？”這句話打開(kāi)了年輕人的探知欲。走向車，兩個(gè)婦人也匆匆忙忙拎起箱子上了車，“呼嚕，呼嚕�！钡目ㄜ嚶暆u漸遠(yuǎn)去，但是年輕人的聲音在腦海里久久回蕩。不久后，這位年輕人上了報(bào)，成為了世界矚目的焦點(diǎn)，他是一名物理學(xué)家——牛頓。
這個(gè)蘋果砸了牛頓的腦袋之后，被英國(guó)收藏在博物館里，多加媒體紛紛曝光，這個(gè)蘋果無(wú)意間被一位老人看見(jiàn)，那位老人靈感大發(fā)，將這個(gè)蘋果寫(xiě)進(jìn)自己的一本書(shū)里，這個(gè)蘋果在這本書(shū)中，是這樣寫(xiě)的：巫婆將蘋果給了白雪公主，白雪公主咬了一口，就昏倒在地，不省人事。媒體得知，紛紛譴責(zé)他對(duì)這個(gè)蘋果的不敬，但這個(gè)短小的故事卻一直被家長(zhǎng)講給自己的孩子，這本書(shū)的名字叫做《安徒生童話》。
美國(guó)方面都知此消息后，大力宣傳并提倡大家購(gòu)買此書(shū)，結(jié)果此書(shū)在美國(guó)市場(chǎng)暢銷，這個(gè)故事也被一個(gè)年輕有為的青年看重，將這個(gè)“被咬了一口的蘋果"創(chuàng)立了一個(gè)品牌，青年擅長(zhǎng)科技研究，創(chuàng)發(fā)了許多科技成果，大力發(fā)揚(yáng)，一上市就全世界大賣，家喻戶曉，成為人們生活中必不可少的一部分。但只是可惜這位青年英年早逝，真是天妒英才，他就是花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的喬布斯。
這棵蘋果的價(jià)值不斷提高。未知的一切是無(wú)常也是不恒定的`，這棵蘋果的奇跡人生才剛剛開(kāi)始，之后的一切等待著你的創(chuàng)造。
篇三：蘋果樹(shù)
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹(shù)。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋果樹(shù)是他們?nèi)藦男〉幕锇椋瑹o(wú)聊，便去蘋果樹(shù)那兒玩。
六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。花晶喜歡讀書(shū)，所以經(jīng)�？恐鴺�(shù)看，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹(shù)下的小伙伴�；ňдf(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好？”“好”！
六耳對(duì)著樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書(shū)。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹(shù)砍掉�！绷种械奶O果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋果樹(shù)要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子。”“花晶忍不住了，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”�！翱蓯骸�！六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開(kāi)�！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔�！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍。”二豆說(shuō)：“父親會(huì)同意的�！薄拔蚁�，你們已經(jīng)說(shuō)服了我�！贝彘L(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看�！�
“孩子們，你們保護(hù)了蘋果樹(shù)，就像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹(shù)了，畢竟這也是一棵好樹(shù)呀！”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
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