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我心中的夢想作文

時(shí)間:2021-06-18 13:17:34 想作文 我要投稿
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我心中的夢想作文8篇

  【篇一:我心中的夢想】

  童言無忌,我的童年有快樂、有委屈,有許多啼笑皆非的故事,還有很多自己的夢想。

我心中的夢想作文8篇

  童年的夢想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開記憶之門,猶如面對電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……

  小時(shí)的我就更天真了,總想自己長大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過往的行人都怨聲嘆氣,于是長大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢想。上學(xué)后,我的夢想隨著年齡的增長而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛,我就夢想長大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長大后能成為一名成功的藝人……

  童年的夢想是七彩的,有夢的日子是快樂的。但我更清楚,光有夢想而不肯付出艱辛的勞動,一切都將是空中樓閣。

  【篇二:我心中的夢想】

  童言無忌,我的童年有快樂、有委屈,有許多啼笑皆非[注:啼:哭;皆非:都不是?抟膊皇,笑也不是,不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事,還有很多自己的夢想。

  童年的夢想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開記憶之門,猶如面對電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……

  小時(shí)的我就更天真了,總想自己長大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過往的行人都怨聲嘆氣,于是長大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢想。上學(xué)后,我的夢想隨著年齡的增長而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛,我就夢想長大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長大后能成為一名成功的藝人……

  童年的夢想是七彩的,有夢的日子是快樂的。但我更清楚,光有夢想而不肯付出艱辛的勞動,一切都將是空中樓閣[注:懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。

  【篇三:我心中的夢想作文】

  人生因夢想而進(jìn)步,人生因夢想而偉大,給自己一個(gè)夢想,才會走上成功。而我的夢想就是當(dāng)一名億萬富翁。

  假如我是一個(gè)億萬富翁,我一定不會游手好閑、無所事事,我會在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍,我會讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會在每個(gè)地方,哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍,就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問受災(zāi)的群眾,無償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品,我還會資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,費(fèi)用啊什么的全部都免。

  假如我是一個(gè)億萬富翁,我不會讓我的員工買不起房子,我會蓋一座小區(qū),專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會在煩惱中生活。我還會蓋一座一流的中、小學(xué),讓他們不會因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。

  假如我是一個(gè)億萬富翁,我會每年捐給孤兒院,讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會讓他們感到孤獨(dú)。

  最后,我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”我想夢是成功的開始,我會大膽夢,追求夢,堅(jiān)守夢,實(shí)現(xiàn)夢。我相信拼搏進(jìn)取的.精神會助我一臂之力,頑強(qiáng)不屈會為我一鼓作氣,讓我的心跟著夢一起飛翔!

  【篇四:我心中的夢想】

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒有理想,這個(gè)人將會碌碌無為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。而我心中的夢想。

  我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我還要發(fā)明“減級機(jī)”,這種機(jī)器它可以將臺風(fēng)瞬間變成一二級的小風(fēng),還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難,雖然可怕卻沒有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進(jìn)屋里,即使會游泳也會被水里的食肉動物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動腿當(dāng)洪災(zāi)來臨時(shí)這些電動腿便將房子支出水面。

  我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會避免地震發(fā)生,還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于汶川、玉樹大地震時(shí),我看見出現(xiàn)在電視屏幕上,血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們,孤兒不計(jì)其數(shù),他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印,于是我便想發(fā)明這種吸波器。

  我會努力會奮斗,想先總有一天我心中的夢想不再只是在心中,將會變成現(xiàn)實(shí)。

  【篇五:我心中的夢想】

  每一個(gè)人都有自己的夢想。我想,每一個(gè)人的夢想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。擁有夢想,是一件美好的事情。

  我是一個(gè)有許多夢想的女孩子,我的夢想猶如天上的繁星,多而閃耀。

  我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員,在美麗的舞臺上飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地舞蹈,為觀眾們詮釋出一個(gè)又一個(gè)美妙動人的故事,讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛,讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁,讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。

  我還想當(dāng)一名歌唱家,讓全世界聽到我美妙的歌聲。如果有人悲傷,我會唱?dú)g快的歌曲,讓他的“陰天”變成陽光燦爛的“晴天”;如果有人生氣,我會唱柔和的歌曲,讓他的心情平靜下來;如果有人心情緊張,我會唱輕松愉快的歌曲,讓他自信滿滿地面對一切。

  ……

  我為夢想奮斗的歷程,也就是我成長的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空,為了登上那璀璨的星球,在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來飛去的隕石,隨時(shí)會砸中我的飛船,但是我會為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”,最終在這個(gè)星球上快樂地生活。

  我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步。努力吧,為夢想而奮斗!

  【篇六:我心中的夢想】

  我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢,綠綠的,那就是草原。小時(shí)候,一直期待四周的森林全變成草原,于是大人砍一次樹我就高興好一陣子。漸漸長大的我,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹木越來越少了,可怕的是連門前屋后的樹也寥寥無幾了。然而我卻再也高興不起來了,心里反而空蕩蕩的,同時(shí)也意識到大人們是在破壞我們的家園。

  從小我就喜歡動物。聽媽媽說她們小時(shí)山上的動物比比皆是,特別是猴子,活蹦亂跳,逗人喜愛。我沒見過猴子,卻見過刺猬。很小的時(shí)候,伯伯曾捕得一只,渾身都是刺,趴在地上,看上去那么無助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么,只是怯怯地看著它。

  現(xiàn)在山上的四處皆是田,當(dāng)我漫步在田邊,我只希望奇跡突然出現(xiàn),一只動物掠過我的腳邊,那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中,我吶吶自語:“這才過了幾年!”

  來到溪邊,想讓溪水悠楊悅耳地聲音沖去我滿心的不悅,然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形,在水中晃蕩。山村尚且如此,那城鎮(zhèn)還會剩多少綠色和清水,我默默地問自己。

  帶著不解的疑問我進(jìn)了初中,一切終于明白了:這一切全是我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多,不惜放火燒山,開田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔、掙錢,不惜砍掉所有長了幾十年的參天大樹,人們?yōu)榱朔奖,不惜將清水變成垃圾……一切的一切都在變化,一切的一切都不再是從前。冥冥之中,我感覺到天在呼喚,地在呼喚,生靈在呼喚!

  環(huán)境是人類生存的條件,損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟悺H祟惪稍溃喝祟惷刻於荚趽p壞傷害自己!世界上有多少動物、植物滅絕了,難道人們要用自己的雙手來消滅自己!不,我要大聲呼喊:讓我們行動起來吧!就為我們共同的家園,為我們自己,堅(jiān)決同這種行為做斗爭!

  望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆,心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫;清清的溪水映照著藍(lán)天,水中魚兒游來游去;四周都是高大的桐梧樹,樹上的松鼠蹦蹦跳跳;樹下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲,傳來陣陣歡笑!畫上題目:在得到時(shí),想一想付出的代價(jià)和失去的…作文

  【篇七:我心中的夢想】

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記

  許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來,埋藏在我心底的夢,就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時(shí)候,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中,我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無疑是一種享受;能寫好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫出后讓人稱慕不已,原本是一種幸福。

  我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí),看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字,一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來,讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫一手比老師還好的漢字,該多好!后來,我就發(fā)奮苦練,寫過的字帖足足有二十來本,還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦,就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實(shí),我哪敢跟書法家比呀,只不過隨便涂鴉而已。可老師卻說:“是人就當(dāng)有夢想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”此后,我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好,是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知,我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競賽中,我一舉斬獲了一等獎后,我才堅(jiān)定自己的夢想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的道路尚還漫長,但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠(yuǎn)。

  花開了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車動了,終有到站的時(shí)候。

  有一句歌詞說得好:“心還在,夢就在!”為了我心中已久的書法家夢,我愿將我的青春交付與書法,直到美夢成真!

  【篇八:我心中的夢想】

  我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢,綠綠的,那就是草原。小時(shí)候,一直期待四周的森林全變成草原,于是大人砍一次樹我就高興好一陣子。漸漸長大的我,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹木越來越少了,可怕的是連門前屋后的樹也寥寥無幾了。然而我卻再也高興不起來了,心里反而空蕩蕩的,同時(shí)也意識到大人們是在破壞我們的家園。

  從小我就喜歡動物。聽媽媽說她們小時(shí)山上的動物比比皆是,特別是猴子,活蹦亂跳,逗人喜愛。我沒見過猴子,卻見過刺猬。很小的時(shí)候,伯伯曾捕得一只,渾身都是刺,趴在地上,看上去那么無助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么,只是怯怯地看著它。

  現(xiàn)在山上的四處皆是田,當(dāng)我漫步在田邊,我只希望奇跡突然出現(xiàn),一只動物掠過我的腳邊,那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中,我吶吶自語:“這才過了幾年!”

  來到溪邊,想讓溪水悠楊悅耳地聲音沖去我滿心的不悅,然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形,在水中晃蕩。山村尚且如此,那城鎮(zhèn)還會剩多少綠色和清水,我默默地問自己。

  帶著不解的疑問我進(jìn)了初中,一切終于明白了:這一切全是我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多,不惜放火燒山,開田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔印赍X,不惜砍掉所有長了幾十年的參天大樹,人們?yōu)榱朔奖,不惜將清水變成垃圾……一切的一切都在變化,一切的一切都不再是從前。冥冥之中,我感覺到天在呼喚,地在呼喚,生靈在呼喚!

  環(huán)境是人類生存的條件,損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟悺H祟惪稍溃喝祟惷刻於荚趽p壞傷害自己!世界上有多少動物、植物滅絕了,難道人們要用自己的雙手來消滅自己!不,我要大聲呼喊:讓我們行動起來吧!就為我們共同的家園,為我們自己,堅(jiān)決同這種行為做斗爭!

  望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆,心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫;清清的溪水映照著藍(lán)天,水中魚兒游來游去;四周都是高大的桐梧樹,樹上的松鼠蹦蹦跳跳;樹下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲,傳來陣陣歡笑!畫上題目:在得到時(shí),想一想付出的代價(jià)和失去的…

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