萬(wàn)能受助感言2000字
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萬(wàn)能受助感言
拿到國(guó)家助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的好處有多大，所以我想說(shuō)：成績(jī)不好，貧困絕對(duì)不是借口，還依稀記得新生報(bào)到那天時(shí)的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)有人告訴我，那里決不會(huì)有因?yàn)樨毨Фz學(xué)的學(xué)生�；厥捉袢�，如今的貧困政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，然而我要說(shuō)的是：這絕不是我們放松的借口，絕對(duì)不是。相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種磨練。應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
激情似火的六月，在這個(gè)充滿激情活力的`季節(jié)里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。透過(guò)12年如一日的拼搏，我最后考上了山東英才這所全國(guó)知名的高等學(xué)府。能成為英才的學(xué)子，我感到十分的幸運(yùn)與自豪。
九月，開(kāi)學(xué)了。我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢(mèng)想來(lái)到了山東英才學(xué)院。但是，我有比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因?yàn)槲沂且粋�(gè)來(lái)自家境貧寒，父母都是農(nóng)民的農(nóng)村孩子。我害怕我因沒(méi)潛力支付這太高的學(xué)費(fèi)而無(wú)法進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。失學(xué)，也許對(duì)大多人來(lái)講，這個(gè)詞只是在報(bào)紙、雜志、和書(shū)本上，從未親自體驗(yàn)過(guò)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學(xué)費(fèi)便成了我們家最大的負(fù)擔(dān)，這個(gè)負(fù)擔(dān)大都靠學(xué)校的減免和社會(huì)好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會(huì)徹底失去了繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。在高考之后，我透過(guò)打工掙錢(qián)，向親戚借等湊夠了這學(xué)年的學(xué)費(fèi)。來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)了國(guó)家貧困助學(xué)金，在班會(huì)上，導(dǎo)員詳細(xì)通俗的向我們介紹了有關(guān)助學(xué)金的相關(guān)事項(xiàng)，而且還發(fā)給我們一張申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)表，還個(gè)性詳細(xì)的告訴了我們填寫(xiě)的方法及資料要求，此時(shí)我就像理解了期望之神光顧般雙手接過(guò)了它。于是我向輔導(dǎo)員提交了申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及校領(lǐng)導(dǎo)的核實(shí)考察，申請(qǐng)透過(guò)了，當(dāng)我得知自己得了國(guó)家助學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)還有感激，我內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。
其實(shí)，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗，也并不可怕，因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)，感受，勇氣等等都是另一種無(wú)價(jià)得收獲。我想本無(wú)所得與所失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過(guò)了有一段學(xué)習(xí)的歷程，而又踏入另一片學(xué)海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手，去做一個(gè)浪尖舞者，那里有足夠的舞臺(tái)等你去表演。
在大學(xué)，自制力是十分重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)潛力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的人影響了。大學(xué)里，我們要做什么？很重要的一點(diǎn)是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)潛力，所以在學(xué)習(xí)之余我就應(yīng)多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的潛力。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅僅是生活上的幫忙，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。
大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；
這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，這也許是我最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地理解教育；
這可能是我最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué)，也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我們必須要把握“第一次”，讓其成為我們未來(lái)人生道路的基石；
在這個(gè)階段里，我們必須要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)當(dāng)努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我明白自己上大學(xué)不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質(zhì)上的滿足。我時(shí)刻告誡自己，必須要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，以便為今后的工作打下堅(jiān)定基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫忙我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間讀了超多各方向在書(shū)籍。在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生
活費(fèi)用。這樣不僅僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)，為我今后服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長(zhǎng)，英才也將助我輝煌，我堅(jiān)持著，我執(zhí)著著，更在倍加努力奮斗著，因?yàn)槲移谕幸惶熳约耗芨吆簦哼@天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！
總之，一切盡在無(wú)言中，我會(huì)努力做得更好，以此報(bào)答。
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