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六百字作文

苦趣的作文600字

時(shí)間:2021-06-18 16:26:42 六百字作文 我要投稿

關(guān)于苦趣的作文600字

  生活像是一杯茶,帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書,記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。下面小編為你整理了關(guān)于苦趣的作文600字,希望能幫到你!

關(guān)于苦趣的作文600字

  關(guān)于苦趣的作文600字(1)

  當(dāng)今世界,競爭激烈,快節(jié)奏的生活包圍著人們,讓人無暇喘氣——有時(shí)人們也會(huì)迷!钊绱丝嗬郏松绱丝喽,活著的趣味到底是什么?

  家徒四壁的五柳先生陶淵明!他“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空”,苦也不苦?外人看來當(dāng)然苦?商绽舷壬鷧s安貧樂道,“不慕榮利”,“晏如也”,“常著文章自娛,頗示其志”,還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下,悠然見南山”……可見在陶淵明的心目中,生活雖苦,但卻可以飲酒著詩,自得其樂。他從困苦中找到了自己的趣味,這難道不是一種苦中作樂的豪放樂觀?可假若你讓他“為五斗米折腰”,即使享受著高位厚祿,我想也毫無趣味可言吧!恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。

  “賢哉,回也!”身為孔子最得意的弟子,顏回不能不說是一位賢士。他“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,難道能說不貧,不苦?換作是別人,根本不能忍受這樣的困苦,但顏回不僅可以忍受,還能以博覽群書為樂,找到生活的樂趣,最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉,回也”了。

  明初詩文三大家之一的宋濂,也可以說是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽馬生序》中,便可看出他求學(xué)問師之苦?伤麉s說“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂趣無窮。

  梁啟超先生在《苦與樂》中曾說:“苦與樂不在客觀的事,而全在主觀的心!笔前,人生苦短,只有在生活中尋找出奮斗的樂趣,人生才有意義。更何況,我們的生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們,已經(jīng)幸福得多,我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢?

  生活中暫時(shí)的苦難不是苦,只要你保持樂觀積極的生活態(tài)度,肯定會(huì)尋出生活中的樂趣,讓我們在苦與趣中不斷成長。

  關(guān)于苦趣的作文600字(2)

  沒有風(fēng)雨的侵蝕,哪來絢爛彩虹;沒有雛鷹努力學(xué)飛,哪來老鷹搏擊長空;沒有辛苦付出,哪來收獲的樂趣。對我而言,人生的苦趣在飛躍的滑板之上。

  不知何時(shí),我迷上了滑板。看著其他同學(xué)放學(xué)后踏著滑板在幽靜的小路中飛速掠去的影子,總覺得有些心癢癢。

  提到滑板,我可是“自學(xué)成才”,可其中的苦樂只有我自己明白。初踏上滑板,我用手扶著墻壁,顫顫巍巍地剛把另一只腳輕搭上時(shí),腳下的滑板已然變成了一個(gè)頑皮的孩子,“活蹦亂跳”好不快活。未曾站上一秒,我就宣布失敗。自此以后,我便每天來練習(xí),兩個(gè)執(zhí)拗的孩子不“打”不相識,過了好久,我終于可以向前滑動(dòng)了。

  然而,在光潔的地板上,滑板像百米沖刺一樣往前趕。我以兩只手臂在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng),左右交替滑行的腳也開始不自如了。頭上豆大的汗珠順著滾燙的額頭,伴著劇烈的心跳滴在滑板上,“砰”地一聲,我終究還是摔倒了。夏天的陽光烤得人們身上發(fā)燙,迫不及待換上清涼的夏裝。這一摔,可好!膝蓋上的皮微微向上翻,淡淡的血絲漸漸變得鮮紅,帶著一些地板上的塵土,一時(shí)間顯得有些猙獰。連抹一把眼淚的機(jī)會(huì)都沒有,我又踏上了漫漫征途,略有一種“誓掃匈奴不顧身”的壯烈。

  日子就在我不斷摔倒又不斷爬起中度過,F(xiàn)今,我對這個(gè)小伙伴已經(jīng)熟能生巧了,迎著風(fēng),甚至開始向石子路進(jìn)發(fā)了。從“相識”到“相知”或是打個(gè)巴掌再給個(gè)蜜棗,我都一一體會(huì)了。回想起學(xué)滑板的艱苦與成功后放聲大笑的喜悅,一切都很值得。“苦”與“甜”并不一定是一對反義詞,它們有時(shí)是互為依托的存在。

  生活是一杯濃醇的咖啡,初到口中不知它的美好,可越來越可口動(dòng)人;生活是一罐清香的茶,淡淡的苦味沁人心脾;生活是一顆小小的蓮子,總能體會(huì)到苦盡甘來的喜悅。

  人生自成苦也自成趣,才為苦趣。

  關(guān)于苦趣的作文600字(3)

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”這首大家耳熟能詳?shù)母枥隽宋矣洃浿心俏逄斓腵光陰,也拉出了被鎖在心靈深處的苦趣。

  “從今天起,我就是你們的教官……”這有力的聲音如同雷霆之怒一般震撼著我們的心靈,這絕對是軍人特有的口氣!

  教官用他特有的嗓音鎮(zhèn)住了我們,要不在練“站軍姿”的時(shí)候,我們一定會(huì)因?yàn)槔鄱傲T工”。在廣場上,我們一個(gè)個(gè)像一棵棵挺拔的白楊樹,目光如炯,精神飽滿!芭距保疤煊胁粶y風(fēng)云”,突如其來的雨打亂了我們的陣腳。教官并沒有要求集合。罷罷罷,就當(dāng)在露天泳池游了一圈吧!這簡直就是苦中作樂。

  這是最后一個(gè)軍訓(xùn)日;颐擅傻奶炜眨暾f下就下,而這次我們沒有驚慌失措的抱頭鼠竄,而是挺直的腰板,任雨打在臉上,滴在衣服上,拍在手上,我們一動(dòng)不動(dòng)。音樂響起了,我們開始用行云流水般的動(dòng)作表演武術(shù)操!斑@就是我們的鋼鐵戰(zhàn)士,他們不畏艱難,不怕困苦……”在播音喇叭激情萬丈的聲音中,高年級的酷哥酷姐抬起下巴,強(qiáng)撐著氣場;低年級的小弟小妹用崇拜的目光注視著我們。我的心里蕩漾著一絲興奮:這些天的苦沒有白吃!想到這,我情不自禁地哼出了那段熟悉的旋律……

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”嗯,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪有彩虹;不經(jīng)歷磨難,哪會(huì)有成功;哪個(gè)成功人士沒有一件被鎖在心靈深處的苦趣呢?

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