教師新學期發(fā)言稿3篇
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。今天為大家準備的是教師新學期發(fā)言稿,希望能滿足大家的閱讀需求。
教師新學期發(fā)言稿一
各位領導、各位老師:
大家好!
很高興今年有這么多的新鮮活水注入我們xx二中,同時,我也很榮幸能夠代表老教師向新來的同仁說幾句話一起共勉。
一,積極主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰寫論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業(yè)務水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。
二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的45分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。
三,提高教師的為人師表和師德師風的自身修養(yǎng)!皩W高為師,垂高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
但人生非坦途。教師應該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!
教師新學期發(fā)言稿二
大家好!很榮幸,我今天能在這里發(fā)言。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來生機勃勃的20xx年春季。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮開始了新的學期。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位教師面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。
作為高三教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴、沖刺高考。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是努力的,我們就是快樂的,學生是進步的,我們就是欣慰的,學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
對于高三師生來說,最后三個月的復習,是高三復習的關鍵階段。一輪復習抓的是基礎,二輪復習抓的是鞏固與提高,這段時間利用的好壞,直接關系到高考成績的好壞。沒有從基礎到能力的.質(zhì)的飛躍,就不能應對高考,所以必須抓住這個查漏補缺的黃金時期。做好沖刺高考的一切準備:
一、教師要鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質(zhì)。 我們常說:學高為師,身正為范。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識和精深的專業(yè)知識。隨著時代的發(fā)展,知識在不斷更新,我們原來在專業(yè)學校學的那點知識,已經(jīng)遠遠不能適應時代的發(fā)展,不能滿足學生的需要。為了滿足這種時代的需要,教師應利用多種學習方式提高自己,我有一句口號:歡迎難道老師!學生的問題也促使我加強學習,我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學生解決問題,提高自己的業(yè)務水平。
二、沒有愛就沒有教育 。一個老師必須熱愛學生,才能教好他們。正是憑著這份真摯的愛,我總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學生都能經(jīng)過努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進步。 教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則,老師要用自己的言行去感染學生。
三,復習要講求方法和策略。我們要全力以赴,也要講求方法。要珍惜時間,也要提高效率。方法從哪里來,從學習中摸索得來,從同學交流中借鑒得來,從老師的指導中感悟得來。同學們一定要多摸索、多借鑒、多感悟?茖W的方法可以讓我們把好鋼用在刀刃上,在學習中取得最佳的效果。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我要求每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在答題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此,我呼吁大家—————多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。要求同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次;磉_的精神、樂觀的心態(tài),坦然面對考試。讓學生每天帶著自信的微笑。
良好的開端是成功的一半。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接新學期的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響沖刺高考的的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
最后祝福新集中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的新集中學越辦越輝煌。謝謝大家!
教師新學期發(fā)言稿三
作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;作為教師,我們愿盡我們所能,全力以赴,去教育好每一個學生。
因為只有你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。新的學期,相信同學們定會有新的希望和憧憬,那么就把今天當作一個起點吧!或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從今天開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長放心的人?或許你以前在學習方面有困難,你是否想過,要克服學習上的陋習,改進學習方法,從而促進學習的進步?俗話說:一年之計在于春,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種希望的季節(jié)。
只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。星云大師曾說春天不是季節(jié),而是內(nèi)心。
日出不是早晨,而是朝氣。同學們都是十六七歲的年輕人,應該以青春飛揚,朝氣蓬勃的精神面貌去迎接新的學期。
我真誠的希望全體同學,在新的學期樹立遠大的理想,學會做人、學會求知。自尊自愛、自強自律,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,萬事順心,洋洋得意!謝謝大家。
【教師新學期發(fā)言稿】相關文章:
新學期教師的發(fā)言稿06-21
新學期教師發(fā)言稿10-21
新學期教師發(fā)言稿01-07
小學新學期教師發(fā)言稿10-11
新學期教師代表發(fā)言稿10-23
新學期開學教師發(fā)言稿10-21
龍年新學期教師發(fā)言稿10-31
新學期教師代表發(fā)言稿08-10
新學期教師發(fā)言稿15篇06-28