關于英語課的作文三篇
英語課,學習的全是外語。以下是小編整理的關于英語課的作文三篇,歡迎閱讀!
關于英語課的作文1
今天,我們上了一節(jié)有趣的英語課。這是一節(jié)公開課,給我們上課老師是鄭老師,她是一位女教師,我很喜歡上她的英語課,因為她上課十分活躍,讓我們聽得十分入神。今天第一節(jié)課就是鄭老師的課。在上課鈴打響前,我們都鴉雀無聲地等待著開課的那一刻。當時,我們班大多數(shù)同學心里一點也不安穩(wěn),很緊張,而我和別人剛好相反,一點也不緊張,反而十分輕松,心里卻像熱鍋上的螞蟻,急切地等待著鄭老師的到來。開課了,一大群老師邊說邊笑著從教室的后門走了進來,隨著走進教室了老師不斷增多,我的心里不免也有些緊張起來了。課一開始,鄭老師就走到電腦前放了一首動聽的英語課,在鄭老師的指揮下,大家站起來合著音樂的節(jié)拍,邊唱邊做動作。接下來玩了四個游戲,一是木頭人,第二個是射擊游戲,第三個是開火車,再有一個是上臺表演。我最喜歡玩木頭人。他的玩法與我們平時玩的木頭人十分相似,就是老師讀一個單詞,我們大家跟著讀,直到老師說“停!”。我們?nèi)嘁粍硬粍,鄭老師就出來逗我們,你只要不笑也不動,就可以獲得一張小紙貼。雖然我一次也沒被逗過,但我還是很開心,因為我在上課時沒說話,課上得很認真。接著我們又玩了射擊游戲、開火車和表演等游戲,都很有趣,一節(jié)課不知不覺很快就過去了,聽課老師露出了滿意的笑容,我們心里的一塊石頭終于落地了。這節(jié)英語課真有趣!
關于英語課的作文2
“外國老師來了,外國老師來了!彪S著一聲呼喊,我們?nèi)w同學都立刻坐回自己的座位上,就像老鼠碰到了貓,個個驚慌失措。這個外國老師的模樣跟我們不太相同,除了舌頭和牙齒,其他地方都非常黑,頭上隨著黑黃黑黃的規(guī)律,扎出了許多小辮子,讓我們覺得有些懼感,就是這樣,左鄰右舍的.人都走了出來,觀賞這位稀奇的客人,把門口堵得水泄不通。
外國老師先向我們自我介紹,她叫“Monica”,接著讓我們自我介紹,介紹完之后,外國老師給我們都取了英文名,我的是“Linda”。然后,我們正式開始上課了,外國老師教了我們一些基本單詞,我們十分認真,這時外國老師用中文說:“你們把單詞讀下來!蔽覀兟犃丝┛┲毙Γ@樣一個個讀下來,要輪到我時,我很緊張,我努力地讀著,把所有單詞都讀了下來。外國老師的評語是:“Monicavey Good!蔽也攀媪艘豢跉。
就這樣這一節(jié)課從歡笑中結束了,最后我們和外國老師留了張合影,作為了永久的紀念。
關于英語課的作文3
星期五上午第一節(jié)課的課間,我在書包里找起了英語書。
可左找右找,已經(jīng)把書包都翻了個底朝天,還是沒有找到英語書的蹤影。我想:是不是把英語書忘家了呢?想到這里,我便像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉了。
好朋友關宇辰似乎看出了我的煩惱,開始給我出謀劃策:“你認識四年級的一些人嗎?”“不認識!蔽沂钟魫,可忽然卻又眼珠一轉,咦?我不是認識張浩奇嗎?走,去找張浩奇去!關宇辰立刻和我直奔四(6)班。可是,到了四(6)班門口,看了一下四(6)班的課程表,沒想到四(6)班的第二節(jié)課竟然也是英語課!唉!這希望看來是泡湯了呀!
就在這時,上課鈴響了。我們只好快速回到了教室,卻看見了有些同學正在發(fā)英語《學練優(yōu)》,這時我才松了一口氣:原來這節(jié)課不講課,是要做《學練優(yōu)》!但即使這樣,我的心仍然是忐忑不安。
最擔心的事情還是發(fā)生了!快下課的時候,突然聽到英語老師說:“請同學們將英語書翻到53、54頁,跟著我讀!边@時,我的心又猛地提到了嗓子眼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。還好同桌心地善良、眼疾手快,趕緊把他的英語書挪過來讓我一起看。
這次英語課沒帶英語書,可真是讓我難為透頂啊!我以后一定要牢記教訓,改掉粗心大意的毛病。
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