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老師作文

贊美老師的專題作文

時間:2021-06-19 16:37:10 老師作文 我要投稿

贊美老師的專題作文

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。下面是小編推薦給大家的贊美老師的專題作文,希望大家有所收獲。

贊美老師的專題作文

  贊美老師的專題作文【1】

  新學(xué)期的來到,使快樂在我心中蕩漾,可張老師不帶我們課的消息,婉如晴天霹靂,讓我大哭了一場。一邊哭,一邊還帶著期盼:新老師是什么樣子呢?

  當(dāng)耿老師走進(jìn)教室,我的目光瞬間被她吸引:耿老師可真漂亮!瞧!一頭微帶著波浪的長頭發(fā),水靈靈的大眼睛,紅紅的、仿佛櫻桃般的小嘴巴,讓人立刻對她產(chǎn)生了好感。耿老師的穿著也很美麗哦!她穿著一身連體的碎花短裙,給我一種文靜、優(yōu)雅的感覺。

  我覺得,這么美麗的老師,上課一定很好吧!果然,耿老師身上有一種魅力,一種吸引力,好像能讓我們?nèi)谌氲秸n文里去,和作者一起嬉戲呢!耿老師很溫柔,她上課提問問題,不管同學(xué)回答的對與錯,她都會給予鼓勵的目光,使我們的心中暖洋洋的。耿老師 還 非常的體貼呢!她仿佛能看穿我們心里的一切想法,給我們布置少量的作業(yè),使我們有了更多的時間玩耍,學(xué)習(xí)的壓力也減少了許多哦!甚至連學(xué)習(xí)的效率也提高了不少呢!而且耿老師上課時,總是娓娓動聽地給我們講解生字和課文,我聽得入了迷,下課時還在回味呢!

  我想,我喜歡上了我們的新老師!

  贊美老師的專題作文【2】

  暑假的時候,我聽媽媽說開學(xué)換新老師。終于開學(xué)了,我見到了我的新老師。

  我的新老師姓陳,教我們語文,還擔(dān)任我們的班主任。 陳老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心理想些什么。鼻子尖尖的,眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的,扎著一束馬尾辮。陳老師愛穿套裙,個子高高的,顯得非常好看。陳老師說話很溫柔。

  陳老師不但人長得好看,講課也好。開學(xué)第一天,我就被她的課給迷住了,那是我們第一課《讓我們蕩起雙槳》,在她生動地講解下我仿佛也在北海公園劃船,眼前不禁浮現(xiàn)出我們游船的快樂情景。我如癡如醉地聽著,也深深地被老師的話語吸引著……不知不覺中,下課鈴響了,我戀戀不舍地和老師再見,可心里卻還沉浸在剛才的課上。

  我喜歡陳老師。

  贊美老師的專題作文【3】

  深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師!

  作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

  教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

  多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

  許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠(yuǎn)。

  你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

  贊美老師的專題作文【4】

  陳老師是我們班的班主任,作為一名老師,一定會有自己的“獨(dú)門暗器”,陳老師的獨(dú)家法寶分為三絕,絕絕都高深莫測。

  法寶之一絕:“嘮叨神功”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師嘮叨神功練到了“功人合一”的境界。一個類型的題能講幾百遍,甚至幾千遍。而且還一字不漏,感覺陳老師倒背如流都沒問題了。你如果覺得這神功毫無用處,就大錯特錯了,這神功讓我們想學(xué)不會都難。我曾想過: 陳老師的語文老師看到這一幕一定很欣慰,誰讓陳老師這么會用重復(fù)手法,背誦也這么牛呢!

  法寶之二絕:“腿好酸啊”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師一米七幾的個子,偏黃的膚色,眉毛濃,眼睛上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,十分和藹可親。如果你見到他一定會覺得陳老師脾氣溫和,他脾氣是很好,但如果發(fā)起火來……“一般不發(fā)火,一發(fā)火不一般”來形容陳老師最合適不過了,陳老師會讓同學(xué)們做下蹲來鍛煉身體,做慢了的話,他就會用手捏你肩,往下壓,向上提,不斷重復(fù),做了一百個保你三天之內(nèi)下不了床,但一般陳老師只罰五十個,腿又酸又痛,但又不會影響上學(xué),真的叫人后悔莫及!

  法寶之三絕:“我愛占課”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師最喜歡占其它課,我們常常一天全是數(shù)學(xué)語文課,陳老師說過:“班會課絕對不能占!”可他卻出爾反爾,講著講著又回到數(shù)學(xué)上了。遇到全天數(shù)學(xué)課時讓我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”只好乖乖接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然也有寧死不屈的,但結(jié)果只會是第二絕。

  看了這“中余三絕”你一定會隱隱作怕,但是同學(xué)們并不怕,因?yàn)樵凇爸杏嗳^”的影響下,我們班每個同學(xué)的成績都天天向上!

  贊美老師的專題作文【5】

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長,老師,您辛苦了!作文。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

  在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的.太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德!

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

  贊美老師的專題作文【6】

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正如這句話所說,在我們班上就有這樣的老師,那就是甘老師。

  甘老師她個子不高,也不胖。但那閃閃發(fā)亮的眼睛,可以從四十六雙眼睛中發(fā)現(xiàn)哪個是專心聽講的,也可以看出哪個是開小差、溜了號的。那圓圓的臉蛋笑起來很可愛,像一個紅紅的大蘋果。

  甘老師對同學(xué)們可溫和了!記得有一次,楊錦江沒帶紅領(lǐng)巾,進(jìn)不了校門,之后許新宇來了,楊錦江以為得救了,可是連許新宇也忘帶了,他們在校門口走來走去很著急,可萬萬沒想到的是甘老師來了,甘老師向楊錦江他們微笑著說:“我?guī)銈冞M(jìn)去吧!”楊錦江他們就跟甘老師走進(jìn)了校門。

  記得還有一次,我和王天一在操場欺負(fù)李健華,我們圍成圈之后王天一先推一下,接著周帥,然后我……誰知讓黃欣然等同學(xué)知道了,她們就去告甘老師。甘老師請我們?nèi)マk公室。我想:甘老師會不會打我?也會不會批評我?到了辦公室,甘老師不但不打我也不說我,就說了下次不要這樣子了。自從這兩件事起,我就喜歡甘老師了。

  我覺得甘老師是我們的救命之星,也是我們的女神。老師您這么辛苦教育我們,我一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

  贊美老師的專題作文【7】

  我曾經(jīng)為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩,我也曾為劉謙那魔術(shù)表演而喝彩,可現(xiàn)在,我卻要為我們的老師喝彩。她的語文課幽默、風(fēng)趣,給人印象深刻。

  我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗康慕虒W(xué)技藝。她一走進(jìn)教室,開口說話,我們就被她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話吸引住了。開始上課了,是她帶著我們走進(jìn)了一望無際的草原,猶如仙境的七月天山……是多么生動。還讓我們在課文中點(diǎn)點(diǎn)劃劃,使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這么一個有著精湛的教學(xué)藝術(shù)的老師而喝彩。

  我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗幸活w金子般的心。她對班上的每一個同學(xué)都很了解,和關(guān)心,身體弱的同學(xué)多一些照顧,家長不在家的同學(xué)多一些關(guān)心,家里很遠(yuǎn)的同學(xué),讓他們注意安全。記得有一次,我因?yàn)楦忻耙饑I吐,“嘩”的一下在教室里吐了出來,教室里一片異味,很難聞,大家紛紛捂著鼻子,議論著。老師走過來了,沒有說什么,就把我送到醫(yī)務(wù)室。等我回來的時候,只見老師正在認(rèn)真的清理贓物。我在心中大喊:“老師我為你喝彩。”

  老師你是蠟燭,燃燒自己默默照亮我們的心靈,老師你是園丁,辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這么一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,難道我們不為這樣的老師喝彩嗎!

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