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夸夸我的新數(shù)學(xué)老師作文
五年級我們班調(diào)來了一位數(shù)學(xué)老師,高高的個(gè)子,大約有1。70米,長著一頭烏黑濃密的短發(fā),白皙的臉龐上總架著一副黑框眼鏡。他的性格開朗,是我們學(xué)生的好朋友。以前,我以為老師是很嚴(yán)肅的,但事實(shí)并不是這樣。
古代大文學(xué)家李商隱曾經(jīng)說過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X得這句詩用來形容我的數(shù)學(xué)老師真是再貼切不過了。記得有一次,數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐淮我馔馑艘粭l腿,我們都以為他會(huì)請假不來上課,但事實(shí)卻并不是這樣。第二天,我們便看到他拄著拐杖一瘸一拐地走進(jìn)教室,還像平常一樣在講臺(tái)上給我們講課,看著他一瘸一拐地在講臺(tái)上給我們講課的身影,我們都不由得十分感動(dòng)。而更讓我感動(dòng)的是,我遇到了一個(gè)難題,想去問老師,可又怕老師的腳會(huì)痛。便躡手躡腳的'來到辦公室門口探頭探腦。這時(shí)數(shù)學(xué)老師看見了我,問道:“王杰,你有什么事嗎?”“有一道題目不會(huì)做”我低下頭輕輕地說。“那就過來吧,老師給你講講。”老師一邊招手一邊笑著說。然后,老師就耐心地給我講解了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我走的時(shí)候老師還夸我:“學(xué)習(xí)就要像這樣,敢于提問才會(huì)獲得好成績!
記得還有一次,我期末考試的成績不理想,結(jié)業(yè)典禮的時(shí)候我一個(gè)人趴著桌子上悶悶不樂,這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了過來,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“是不是這次考得不理想啊?”我覺得有點(diǎn)難為情,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。可讓我沒想到的是,數(shù)學(xué)老師不但沒有批評我,反而笑了笑,摸摸我的頭,說道:“這次考壞了沒關(guān)系,而且這也不一定是一件壞事,它可以讓你了解到你那些地方還有缺失,只要你能好好地去掌握它們,那下次就一定能取得好成績!甭犃死蠋煹墓膭(lì)我的心里暖洋洋的。
我們身邊這樣的好老師還有很多,夸也夸不完!老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號。
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