關(guān)于我真什么作文整理
導(dǎo)語：曾經(jīng)有人對(duì)我說：“你真是身在福中不知福呀！”幼小無知的我不解地看著他。以下是小編整理關(guān)于我真什么作文的資料，歡迎閱讀參考。
關(guān)于我真什么作文1
我，是一個(gè)十三歲的小男孩，我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)在這里就不說了吧，我還是說我最棒的吧！
我滑旱冰滑得好，什么？你說你不信？你不信可以問我的同學(xué)許一凡，他可以作證，因?yàn)樗苍趶V場上滑，當(dāng)然，他沒有我滑的好。俗說說的好：“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑，一開始的暑假不是這樣的。我才學(xué)的時(shí)候，一穿上旱冰鞋，身體就不由自主地?fù)u搖晃晃，還沒等站穩(wěn)，就摔了一個(gè)大屁墩兒。但是我沒有氣餒，我仔細(xì)看著別人是怎么滑的。我逐步領(lǐng)會(huì)了滑旱冰的基本要領(lǐng)，那就是：“身體前傾，降低重心，步伐均勻，保持平穩(wěn)�！苯�(jīng)過一番苦練，我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑，還會(huì)交叉步（也就是轉(zhuǎn)彎時(shí)要用到的）難度很高哦。一不留神就會(huì)摔跤。還會(huì)許多花樣滑冰，先滑的很快，然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈；還可以這樣一只腳站著，一只腳懸在空中，表演“金雞獨(dú)立”；還可以從四級(jí)臺(tái)階上跳下來（非常非常危險(xiǎn)，不是高手不能做）。
在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課我也很棒，就說說跳高吧，在一次體育課上，老師教我們跳高，老師告訴我們要領(lǐng)：跑的'要快，跳的要高，腿要伸直。老師做了幾次示范后，我們開始一個(gè)一個(gè)的跳了。由于我認(rèn)真聽，當(dāng)我跳的時(shí)候，我腿伸的直直的，順利的跳了過去，跳過之后，老師叫我過去辯：“你跳的很好，可以給同學(xué)們做一次示范”，于是我又一次順利的跳了過去，我當(dāng)時(shí)那種興奮的心情是無法形容的，因?yàn)槲覄偖?dāng)過一個(gè)小老師��！
我還有許多棒的地方，我就不一一多說了。看了上面的事，你們知道我棒的原因了吧。那就是學(xué)東西要掌握要領(lǐng)，勤學(xué)苦練，才能成功，我要把這用在學(xué)習(xí)上，讓我的學(xué)習(xí)也更棒，成為文武雙全的人，成為祖國的棟梁。
關(guān)于我真什么作文2
我是一個(gè)愛勞動(dòng)的小姑娘。平時(shí)我在家喜歡幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，媽媽經(jīng)�？湮沂撬摹昂脦褪帧薄�
記得有一回，家里大掃除，我早早寫完了作業(yè)，幫助爸爸媽媽一起做家務(wù)。我的任務(wù)是擦地板，我先把抹布在清水中搓了搓，擠干，然后蹲在地上擦了起來。別看擦地看起來很簡單，可時(shí)間長了，腿特別酸，站都站不起來；而且，地面看起來不大，但是感覺擦了很長時(shí)間還沒好。擦地，也不是件容易的活啊。
終于擦完了，我慢慢直起了身體，想把抹布重新搓洗一下，可不曾想，“啪嗒”一聲，我被地上的水弄滑倒了，“哎呦，哎呦！”疼死了！媽媽聽到動(dòng)靜，跑過來看到我的“慘樣”，忍住笑，叫我起來，并關(guān)照我說，抹布的水要擠干一點(diǎn)，要小心腳底的水跡，等等。哼，真不像我的親媽媽，都不過來扶我一下。我賭氣地自己站起來，裝出一副若無其事的樣子：我才不會(huì)讓你們小看呢！我要讓爸爸媽媽知道：我是一個(gè)勇敢的，很棒的小女孩！
我在這件事情之后想了想，媽媽當(dāng)時(shí)沒有扶我，可能是想告訴我，第一，我長大了，不能總是依靠大人；第二，讓我自己有一個(gè)深刻的印象，防止類似事件的發(fā)生。我想這也是我成長的一種經(jīng)歷吧！
關(guān)于我真什么作文2
我，性格開朗，活潑。我們多有長處。當(dāng)然，我也不例外。
我的長處是彈琴，現(xiàn)在已經(jīng)九級(jí)了。說到彈琴是要付出很多汗水的。
回顧一下當(dāng)時(shí)的情景，2007年的某一天，老師找到我說：“你可以考八級(jí)了！”我和媽媽聽了，很高興。
第二天上午，當(dāng)我和媽媽來到戲校時(shí)，這里早已擠滿了參賽的小選手和他們的家長。小選手們表情不一，有的緊繃著臉，有的目光中露出了幾分緊張，有的微笑的臉上充滿了自信————這時(shí)我的心里非常緊張，頭上也滲出了汗珠。隨著主考老師一次次的點(diǎn)名聲，我的心怦怦地跳個(gè)不停。
忽然，我聽到：“七級(jí)選手入場�！蔽业男囊幌绿岬搅松ぷ友邸Ｎ毅读算渡�，求援地望著媽媽。媽媽緊緊地握著我的手說：“別緊張，不要管別人彈得怎么樣，我相信你會(huì)是最好�！蓖鴭寢�，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗暗給自己加油：“瑩瑩啊瑩瑩，你苦苦練了五年琴，不就是為了要迎接今天的考驗(yàn)嗎？要勇敢，要拼搏，要敢于競爭！”我離開媽媽，獨(dú)自走進(jìn)考場，醒目的橫幅掛在鋼琴上方——中央音樂學(xué)院校外考級(jí)。來自北京的中央音樂學(xué)院鋼琴教授楊峻老師像一位威嚴(yán)的法官坐在評(píng)委席上。此時(shí)，我覺得腿在顫抖，手心在出冷汗，兩排牙齒不停地打架。楊峻老師說：“別緊張，彈吧！”我這才鞠了一躬，然后坐下彈起琴來。彈前幾個(gè)音符，我感到手指僵硬，氣息急促。一連幾個(gè)樂曲彈完以后，我的心漸漸平靜下來。聽出自己彈出的優(yōu)美樂曲，一股熱力傳遍了全身。我沉浸在音樂之中，不知不覺便彈完。當(dāng)我站起來時(shí)，才感覺到背上的汗水已浸透襯衣。我向主考老師深深地鞠了一躬后，帶著從未有過的疲憊和快樂離開了考場。這時(shí)我覺得外面的天格外藍(lán)，陽光格外明媚，心情格外舒暢，因?yàn)槲覄偛诺难葑嗍悄敲戳鲿�、自如。我終于戰(zhàn)勝了恐慌和緊張。
你們說，我棒嗎？
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