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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)與你同行作文

時(shí)間:2021-06-19 19:44:46 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)與你同行作文五篇

  篇一:愿與你同行

  這個(gè)寒假,我的乒乓球技藝又長進(jìn)了不少,這不得不感謝寒假中認(rèn)識(shí)的他——龍水鎮(zhèn)的張教練。

小學(xué)與你同行作文五篇

  2月2日那天,我和幾個(gè)小伙伴隨教練來到龍水鎮(zhèn)參加乒乓球比賽。來到比賽場地一看,哇!好熱鬧。比賽場地周圍擠滿了球員和家長們,因?yàn)檫@是一場璧山、銅梁、雙橋、大足、永川和龍水的片區(qū)聯(lián)賽呢!

  我們小學(xué)組舉行的是團(tuán)體賽,由于我們實(shí)力不太強(qiáng),所以很快就被淘汰了。我雖然有點(diǎn)沮喪,但也不得不承認(rèn)別人的實(shí)力,特別是龍水的選手基本功特別強(qiáng)。他們是怎么訓(xùn)練的呢?我信步來到他們的乒乓球訓(xùn)練場地。喲!這里的器材還真不少。除了專門的發(fā)球機(jī)之外,還有許多我從來沒見過的器材。比如:迷你乒乓球桌,專門固定在地上不斷擊打的機(jī)器,還有許多吊在空中高矮不一,形狀如乒乓球的沙包球……

  正當(dāng)我看得眼花繚亂的時(shí)候,龍水的張教練走過來對(duì)我說:“看懂了嗎?這迷你乒乓球桌是訓(xùn)練定點(diǎn)落球的,地上的擊球機(jī)是專門訓(xùn)練爆發(fā)力的,吊在空中的沙包球是專門訓(xùn)練高球和轉(zhuǎn)身的,這些訓(xùn)練設(shè)備是我常年訓(xùn)練孩子們基本功,經(jīng)過反復(fù)思考、推敲后研制出來的,它們訓(xùn)練孩子的乒乓球基本功很有實(shí)效,我還因此參加了重慶市科技展覽會(huì)呢!”

  我疑惑不解地問:“張叔叔,聽說你們也從事房地產(chǎn),那你為什么還要開這個(gè)乒乓球館?而且收費(fèi)這么低?”張叔叔說:“我小時(shí)候很喜歡打乒乓球,那時(shí),我多想?yún)⒓右淮伪荣悂碜C明自己的實(shí)力呀!但是由于條件限制,我從來沒有參加過一次比賽,F(xiàn)在我就是想為喜歡打乒乓球的孩子創(chuàng)造更多鍛煉和展示的機(jī)會(huì),不在于盈利。”我不禁脫口而出:“龍水的乒乓球愛好者真幸運(yùn)呀!”張叔叔拍拍我的肩膀,語重心長地說:“其實(shí)你們都很幸運(yùn),因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在有專門的教練,有許多鍛煉展示的機(jī)會(huì),就看你們?cè)趺慈グ盐,去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!蔽宜朴兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  回來以后,我也有效利用家里的桌子、墻壁等,更加刻苦地訓(xùn)練乒乓球。

  我想對(duì)張叔叔說:我愿與您同行,用我們的勤奮與智慧,去實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。

  篇二:與你同行

  一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天,一季又一季的雨水洗滌了內(nèi)心混亂的情。

  ——題記

  年關(guān)又至,門上新桃替代了舊符,時(shí)光飛逝,我又長了一歲,而對(duì)于我的父親,他也老了一歲。

  也許,當(dāng)我悄無聲息地變高,變壯的時(shí)候,我的父親正在一天天的衰老,但望著我的成長,即便如此,父親還是會(huì)“快樂著我的快樂”。

  也許,以前天天在父親的身邊,感受不到對(duì)父親的牽掛,當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí),那一次次的離別,一次次跑回家,我早把每個(gè)周末當(dāng)成了節(jié)日,父親也在這“一次次”中占據(jù)我的整個(gè)內(nèi)心。

  每一次離開家,父親總站在門口,目送我離開,而每次離開,我都頭也不回。因?yàn)槲遗挛野崔嗖蛔,但終究還是有那么幾次,我不禁回頭了:父親手中拿著茶杯,站在門口,他望著我,我也望著他,目光交匯的那一剎那,我再也忍不住了,淚水早已充滿了眼眶,猛地回頭,向車站跑去。一路上想著父親的容貌,想起了以前……

  五年級(jí)的時(shí)候,父親為了讓我上更好的學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是,父親就開著摩托車每天接送,一送就是五年,一送就是32000千米。初三畢業(yè),父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。

  冬天,那五年中的冬天格外的冷,但又是那樣的溫暖。早晨,冒著零下幾度的嚴(yán)寒,父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次,我都感覺到父親在抖,我抱緊父親,只希望能讓他溫暖些,盡管我知道那只是杯水車薪。

  整整五個(gè)春秋,父親也曾經(jīng)開玩笑地說:“你初三畢業(yè)后,我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了!笔前,父親,您歇歇吧,將來我來照顧你!

  五年,您為我鋪下了通往高中的道路,而且,這一路上你如影隨形,一路有你。

  而接下來的五十年,我會(huì)為您鋪下通往幸福的路,即使您變成那棵參天的松樹下的一抔黃土,我也會(huì)不離不棄,這一路上有我!

  篇三:與你同行真好

  歲月靜好,任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內(nèi)涵,與你同行的日子,真好!

  學(xué)習(xí)是場你追我趕的負(fù)重跑,我在迷茫的途中,早已喘不過氣。苦澀瘋狂地滋長于心間,悲傷的潮水一波接一波襲來,仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網(wǎng)?荚嚽笆㈤_的.心隨著暴雨的傾瀉而下,降至冰點(diǎn),不堪入目的分?jǐn)?shù),刺痛了眼。

  我仿佛聽到了雨滴滑落的聲音,手無意識(shí)地?fù)嵘夏橆a,濕潤的觸感讓我煩躁,目光回轉(zhuǎn)之間,我瞅見了一個(gè)藏紅的身影,是你……

  輕輕抽出你,略顯沉著的藏紅色封面,熠熠生輝的鑲金字體——?湯姆索亞歷險(xiǎn)記?。絮絮破碎的片段飄出了記憶,眼前展現(xiàn)了各種精彩絕倫的畫面:一個(gè)金色頭發(fā),穿著有些污泥并不干凈的被帶褲的男孩從記憶深處走來,他叫湯姆,他藍(lán)色的大眼睛中閃著孩童的干凈,又閃著鄉(xiāng)村長大的堅(jiān)忍不拔。

  我翻開你的書頁,濃郁的書香鉆入鼻中,心中一陣舒暢,讀了幾頁,便又被那個(gè)天真可愛的男孩吸引,似乎忘記了鐘聲的步伐,忘記了一切,時(shí)間流逝中,心中的苦澀消失殆盡,一片寧靜中,我讀完了你……

  你給我的震撼無疑是巨大的,不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節(jié),還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼,細(xì)細(xì)地品味,心中那點(diǎn)道不明的情愫無限放大,突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢上進(jìn)的品質(zhì)帶來的感動(dòng)!心無限地溫柔,思緒交替間,有一道光芒在天邊閃耀著,是那輪紅日,它驅(qū)散了我心中的烏云。

  心明亮,世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無法自拔?為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對(duì)一切?為人,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!

  如果從前對(duì)你是一種贊美,現(xiàn)在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊(yùn)華麗的品質(zhì)。是你讓我頓悟,是你讓我不再迷茫。這平平淡淡,生動(dòng)美麗的日子里,一直有你,與我同行,一同感動(dòng),一同成長。有你,真好!

  春暖花開,任你堅(jiān)韌勇敢的品質(zhì)駐我心間。品味你華麗底蘊(yùn),讀你,讀懂了你;讀你,鼓舞了我;讀你,我知道未來的路該怎么走……

  與你同行,真好!

  篇四:與你同行

  “咔嚓”一張畢業(yè)照,記錄了所有同學(xué)的笑容,同時(shí)也結(jié)束了小學(xué)生活。小學(xué)生雖然已經(jīng)過去,可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,這件事已經(jīng)過去幾年了,可至今我卻仍記憶猶新。

  那是五年級(jí)時(shí)。“丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,一把狠狠的摔在講臺(tái)上。“這一次考試考得很差,連一些成績好的都只考了七、八十分,連裴一澤都只考了七十幾分,我看你們用心了沒有!彪S著老師的話語大家都轉(zhuǎn)頭看向我,所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復(fù)雜,有輕視,有不解,有幸災(zāi)樂禍,那眼光似千萬個(gè)繡花針向我刺來,我無地自容,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,躲避這一切。

  “刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠,滴答滴答地全灑了下來,我努力將眼眶中的淚水不再留下,可那淚水似乎在于我作對(duì)一般,來是在我的眼眶中蹦跶蹦跶的跳,想要逃出我的眼眶。

  終于,下課了,老師走出教室,我再也控制不住自己,趴在桌子上嗚嗚地哭了起來,我的腦海里充滿了老師的失望和同學(xué)的輕視,同時(shí)一陣腳步聲走進(jìn)了我“猜猜我是誰?”我知道是她,只有她用這種方式來向我打招呼,也只有她會(huì)在此時(shí)此刻來到我這里。我沒有抬頭,也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊,用手輕輕的拍打著我的肩膀,似乎是在安慰我,也似乎是在鼓勵(lì)我。接著她說:“沒關(guān)系,一次考試并不能說明什么,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,一次考試的失利又能說明什么了?而且不是你一人沒考好,而是全班沒考好,抬起頭來,振作起來,只要認(rèn)真、努力,下次一定會(huì)好起來的,我們一起努力!

  她的話觸動(dòng)著我的心弦,似一股暖流流進(jìn)我的心底,在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊!不就是一次考試的失利嗎?有什么好哭的,這次沒考好,下一次努力,就一定會(huì)成功。我應(yīng)該振作起來,不應(yīng)該一蹶不振,我應(yīng)該抬起頭來勇敢,微笑著面對(duì)一切,我不能軟弱,我要堅(jiān)強(qiáng)。我抬起頭,望著她那微微泛紅的眼睛,眼神中露出了一絲堅(jiān)定、勇敢、自信和鼓勵(lì)的目光。我們緊緊地抱在一起,“我們一起努力!

  她是我最好的朋友,也是我在迷茫中的引導(dǎo)者。

  成長的路上,不是我一個(gè)人在走,有朋友的陪伴,我不感到孤單,有朋友的陪伴,我感到無限到無限的溫暖。朋友,謝謝你,在這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起尋找到出口,和我一起奔向那成功的彼岸。

  篇五:與你同行

  “如果沒有遇見你,我將會(huì)是在哪里?日子過得怎么樣……”感謝上天,能安排我與你相遇,也感謝我這一路上,能與你同行!

  我的上一世結(jié)束,便進(jìn)入輪回。知無緣分難輕入,敢與楊花燕子爭,我和我母親有緣,我成了她的孩子。我的母親,我要感謝你風(fēng)雨內(nèi),都不后退,愿陪伴著我。

  自幼,家境貧寒,我與你相依為命。還記得,你只身一人帶我來到了一個(gè)華燈璀璨的地方——東莞。那時(shí)的我才兩三歲,牙牙學(xué)語的我來到一個(gè)人地生疏的地方,令我非常的恐懼。當(dāng)我正嚎啕大哭時(shí)候,正是你那強(qiáng)力的臂彎給予我安慰,我在你臂彎里,然后我覺得是別樣的安逸。母親是個(gè)脆弱的女人,她也害怕一個(gè)人出門,她也會(huì)想有個(gè)人貼心地陪伴在身邊,她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還癡癡地望著她手里的那勺粥,她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心。∷运贿厧腿丝p補(bǔ)著衣服,一邊照顧著我。你未曾想放棄我,你一直同我前行!

  記得小學(xué),因?yàn)槟愕幕顚?shí)在太重,所以小學(xué)我經(jīng)常獨(dú)自一人,走回家的路。我當(dāng)時(shí)很害怕回家路上的一條巷子,因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)陰森的巷子時(shí),膽戰(zhàn)心驚都會(huì)占領(lǐng)我的心頭……于是我便向你撒嬌,懇求你能陪我走,令我想我不到的是,你痛痛快快的答應(yīng)了。在后來的日子里,每當(dāng)我放學(xué)時(shí)候,你便會(huì)偷偷地溜出崗位,在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了,留下的是我與母親同行的足跡……

  上了初中,由于學(xué)校是寄宿的,這樣便為你減輕了不少負(fù)擔(dān)。你便可以更加專心的賺錢了,可是,這樣一來,你就會(huì)更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家,周末也正好是你工作比較清閑時(shí),這樣一來啊,我們之間就有了更多時(shí)間相處。在這多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,母親老了,我心里不由悵然若失起來,懷念母親手牽著我走過的路。

  這個(gè)星期六,我牽著母親的手,她那蒼老而粗糙的手,不再像以前那樣細(xì)嫩。我們一同走在夕陽下,我頓時(shí)眼睛充滿了熱淚,母親就是我面前那個(gè)即將落下的太陽,多么溫暖,多么慈祥!從來都不變過,陪同我一起走。母親,她一直是我堅(jiān)持的動(dòng)力,因?yàn)樗龥]有放棄我,因?yàn)樗恢迸阄彝小_@一路來,母親沒有因我是累贅而放棄我,沒有因?yàn)槔щy而丟下我。她一路陪我同行!

  母親奮斗在工作崗位上,我拼搏在我的成長道路上,雖然身不在一起,但我們的心事一起的,是同行的!此時(shí),我不禁想起一首“哥哥”的歌曲:“望見當(dāng)天今天,即使多轉(zhuǎn)變,你都也一意跟我共行……”

  我感謝你,母親,這一路上,感謝你與我同行!

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