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關(guān)于集體的高中作文
集體對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)力量凝聚的家，也是一個(gè)讓我們團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力，熱愛(ài)集體，才能創(chuàng)造更大的潛力價(jià)值，下面是三篇關(guān)于集體的高中作文，我們一起來(lái)看看吧！
關(guān)于集體的高中作文(一)
上一周的星期五中午，老師宣布全校學(xué)生要舉行拔河比賽，我們一年級(jí)小朋友高興得跳了起來(lái)，這還是我上學(xué)來(lái)第一次參加這樣的活動(dòng)，那時(shí)真的比過(guò)年的感覺(jué)還好。
當(dāng)老師要講比賽規(guī)則時(shí)，讓我們安靜下來(lái)，我們比什么時(shí)候都聽(tīng)話，教室里鴉鵲無(wú)聲，比聽(tīng)語(yǔ)文課認(rèn)真多了。
走出教室，我們歡呼起來(lái)了，我們先為大哥哥、大姐喊加油，加油聲沖出了校園，當(dāng)輪到我們拔時(shí)，我好緊張，體育老師的哨子還沒(méi)有吹響，我們就使勁地在拔了，生怕被他們拔過(guò)河，搞得大哥哥、大姐姐們笑個(gè)不停。
當(dāng)正式開(kāi)始時(shí)，我就拿出全身的力氣，咬著牙拼足勁，一定要?jiǎng)龠^(guò)他們，工夫不負(fù)有心人，我們組真的勝利了，我們好開(kāi)心好開(kāi)心呀!
正當(dāng)我和另一個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論著說(shuō)是我的功勞，他說(shuō)是他的功勞，老師聽(tīng)見(jiàn)了笑瞇瞇對(duì)我們說(shuō)，這是集體的力量。
哦，我懂了，原來(lái)這就叫集體的力量呀!
關(guān)于集體的高中作文(二)
這個(gè)月，我們班“集體保衛(wèi)戰(zhàn)”。
這幾次“戰(zhàn)斗”打得真漂亮，是靠每個(gè)同學(xué)共同努力而得來(lái)的。
在這個(gè)星期里，我們學(xué)校展開(kāi)了一次三項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們班為了拿文明班級(jí)，決定每個(gè)人都要遵守校規(guī)，如：要佩帶�？ǎ壅�，掃地要認(rèn)真，不能留下任何紙悄，不能帶零食進(jìn)校，更不能罵人，說(shuō)粗話，甚至打架。
我們班一星期以來(lái)，一直認(rèn)真，約束自已，遵守校規(guī)，后來(lái)我們班終于拿到了文明班級(jí)的牌子，我們十分高興，將“他”高高掛在教室門(mén)口，牌子頓時(shí)閃出光芒，好像在警示我們更加努力爭(zhēng)取下個(gè)星期的文明班級(jí)。
一次星期天，老師讓我們回去寫(xiě)一篇作文。
第二天，老師讓小組長(zhǎng)們先檢查，再交到大組長(zhǎng)那兒。
有些小組長(zhǎng)拿起作業(yè)本馬馬虎虎地看了一下，有的連一眼也不看，就交到大組長(zhǎng)那兒去了。
可是。
大組長(zhǎng)卻不像小組長(zhǎng)那樣馬虎，他們一頁(yè)一頁(yè)地看，一本一本地翻，查得很仔細(xì)，很認(rèn)真。
那些字跡撩草的本子，都逃不過(guò)他們的那雙銳利的眼睛。
一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生將本子交上去，他翻開(kāi)本子一看眉頭皺了皺，眼睛里露出了嚴(yán)肅的目光，他把本子還給那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的字不好看，非常撩草，請(qǐng)你重寫(xiě)”那位同學(xué)瞪了他一眼說(shuō)”“哼!你是什么東西，連組長(zhǎng)都不管我，你憑什么管我。
大組長(zhǎng)聽(tīng)了，對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“組長(zhǎng)不管那是他失職，但是字跡撩草的是你，所以你必順重寫(xiě)。
“我就不寫(xiě)”那位同學(xué)惡狠狠地說(shuō)，并且擺出一副氣勢(shì)凌人的樣子。
你不寫(xiě)我就不收你的本子。
那位同學(xué)一聽(tīng)他不收自已本子，心里十分害怕因?yàn)樗�，如果真是這樣，肯定會(huì)被老師登記在沒(méi)按時(shí)交作業(yè)的本子上，還要打電話給他爸爸，他最怕爸爸打他了，只好乖乖地坐下來(lái)，認(rèn)真真地重寫(xiě)一遍。
大組長(zhǎng)見(jiàn)他知道錯(cuò)了，又好言安慰了他一翻，自始至終，神態(tài)鎮(zhèn)靜，言語(yǔ)得當(dāng)，使他心服口服。
啊!我們班里的人，不都在默默奉獻(xiàn)，為班級(jí)和集體爭(zhēng)光，保護(hù)集體榮譽(yù)。
我們因該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)集體和為集體爭(zhēng)光的好同學(xué)。
關(guān)于集體的高中作文(三)
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大集體，老師像媽媽?zhuān)瑢W(xué)如兄弟。
大家經(jīng)常在一起，有點(diǎn)小矛盾是在所難免的。
你瞧，管正不知又把哪個(gè)女生逗哭了，教室里一片混亂。
管正是學(xué)校大名鼎鼎的淘氣包，可謂“名揚(yáng)四�！保蠋煘榇藳](méi)少批評(píng)他，可是，又有什么用呢?
“哈——”肯定又是“搗蛋大王”王松南又搗亂了。
原來(lái)，他閑著沒(méi)事，給同桌編了一首詩(shī)，你別說(shuō)，還挺順口呢!把大家都逗樂(lè)了，弄得他同桌眼淚汪汪的。
同學(xué)之間雖然有點(diǎn)小矛盾，(.)但還是掩蓋不住一個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)。
去年冬天，學(xué)校舉辦了“拔河比賽”，大家別提有多高興了。
到了比賽那天，同學(xué)們穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，神氣十足，似乎穩(wěn)拿第一。
“嘟——”隨著一聲清脆的哨響，拔河比賽開(kāi)始了。
郭老師親自上陣為大家指揮。
而我們這些沒(méi)被選上的，則當(dāng)拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的選手加油助威。
第一場(chǎng)是對(duì)六班，面對(duì)個(gè)個(gè)人高馬大的對(duì)手，大家并沒(méi)有懼怕。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們班以3：0的優(yōu)異成績(jī)奪冠。
有了頭陣的勝利，大家更是信心百倍了，又接連幾場(chǎng)取得成功。
正在大家沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，我們遇到了一個(gè)勁敵“三班”雙方都拼命地先自己這邊拉，雙方不相上下。
可能是由于大家太過(guò)于輕敵了，三班勝利了。
大家都十分沮喪。
看到這樣的情景，郭老師親切的對(duì)大家說(shuō)：“輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系，只要咱們努力，一定會(huì)成功的!”聽(tīng)到這里，大家又重新恢復(fù)信心，全力以赴的比賽。
有了前一次大教訓(xùn)，大家再也不敢驕傲了，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。
以后的每一場(chǎng)，大家都以3：0的優(yōu)異成績(jī)?nèi)佟?/p>
最后，我們不負(fù)眾望，獲得了冠軍。
這次比賽，充分顯示了一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。
場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力，手都磨出了血泡。
場(chǎng)下，拉拉隊(duì)們也發(fā)出最洪亮的聲音，給予運(yùn)動(dòng)員們力量。
我愛(ài)我的班級(jí)!一個(gè)快樂(lè)大大集體!
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