我愛(ài)我的校園四年級(jí)學(xué)生寫景作文

　　我們的校園一年四季都很美麗。春天，生機(jī)盎然；夏天，充滿活力；秋天，掛滿笑意；冬天，銀裝素裹。

　　還沒(méi)走進(jìn)校園，便看見(jiàn)一個(gè)醒目的石碑，上面刻著南漳縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個(gè)閃亮的大字。

　　進(jìn)了校園，首先映入眼簾的是一年四季都綠的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子常年綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，給我們的校園帶來(lái)一片生機(jī)。在我們的校園還有紫薇花、桂花引人注目的就要屬我們后操場(chǎng)的那顆高大的雪松了！雖然那顆雪松已經(jīng)失去了絢麗的色彩，但它仍然用自己獨(dú)特的生長(zhǎng)方式，向人們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的生命力，這種生命力是那樣的強(qiáng)烈，那樣鮮明！你看，它挺著筆直的`腰桿，抬起頭來(lái)張望，，多像一名神氣十足的大將軍，保護(hù)著一小這片美麗的土地。

　　我最喜歡我們校園的夏季了。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，時(shí)而吹來(lái)一陣微風(fēng)，使人心曠神怡。沿著林蔭小道走去，兩旁栽了許多玉蘭樹，讓人看一眼就垂涎欲滴！

　　我愛(ài)我的校園，雖然他沒(méi)有銀河公園的優(yōu)美景致，也沒(méi)有黃河廣場(chǎng)那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光，它是知識(shí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂(lè)園。