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一件小事300作文

　　一件小事是一篇敘事性的作文，那么一件小事作文要怎么寫(xiě)同學(xué)們知道嗎？下面由小編帶來(lái)的一件小事作文范文，以供大家參考學(xué)習(xí)哦！

一件小事300作文

　　【篇一：一件小事作文】

　　還記得前天，從一件很平常的小事中，我親身體驗(yàn)到了老師的辛苦。

　　英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)，我因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，自告奮勇的上黑板去寫(xiě)。老師聽(tīng)寫(xiě)了二十個(gè)句子，我寫(xiě)了整整一黑板，等到回到座位上，我的手都快酸死了�？粗蠋熢诤诎迳袭�(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，我突然想到，老師累不累？

　　我只不過(guò)寫(xiě)了還不到十分鐘，而老師們卻要寫(xiě)一節(jié)課；我只不過(guò)寫(xiě)了一黑板，而老師們上一節(jié)課寫(xiě)滿(mǎn)了擦掉，又寫(xiě)滿(mǎn)了一黑板……就這樣一直反反復(fù)復(fù)；我只不過(guò)寫(xiě)了才20個(gè)句子，而老師們上一節(jié)課要寫(xiě)好幾十個(gè)句子呢！想了半天，我有一點(diǎn)心酸，老師這個(gè)職業(yè)在我眼中已越來(lái)越神圣，越來(lái)越高尚。

　　我不知道會(huì)不會(huì)有人說(shuō)我太假，只是為了一朵小紅花，但我真的是有著這種感覺(jué)。我相信那些在黑板上寫(xiě)過(guò)文章的同學(xué)一定都知道我的感覺(jué)。

　　請(qǐng)看過(guò)我文章的同學(xué)對(duì)整天十分辛苦的老師尊重一點(diǎn)，在他們辛辛苦苦的上了幾節(jié)課之后恭恭敬敬的說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”

　　【篇二：一件小事作文】

　　下午第三節(jié)課，班主任駢老師讓各地面監(jiān)督員檢查班級(jí)衛(wèi)生。我一邊圍著我們組的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)，一邊提醒組員們及時(shí)撿起地面上的廢紙。

　　我轉(zhuǎn)了一圈后回到座位，發(fā)現(xiàn)同桌李東垚腳下有一張剪過(guò)的橙色的手工紙�！袄顤|垚，請(qǐng)你撿起你腳下的手工紙”，我小聲對(duì)他說(shuō)�！皯{什么？那是賀文軒踢過(guò)來(lái)的，又不是我的！”李東垚一臉的不高興�！笆裁�！我的！你的！”一旁的賀文軒小聲說(shuō)�！澳愕�！”“你的！”他們兩個(gè)小聲的爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　我想：我是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，要處處給同學(xué)們做好榜樣。不管紙是誰(shuí)扔的，我?guī)兔炱饋?lái)就行了。這樣一件小事，可不能因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)爭(zhēng)吵，影響老師留作業(yè)。

　　我彎下腰，把掉在地上的手工紙撿了起來(lái)�！百Z欣玥，我來(lái)吧！”就在我彎腰撿紙的時(shí)候，身后傳來(lái)同桌李東垚的聲音。他們兩個(gè)不吵了�！皼](méi)事！”我把手工紙扔到垃圾桶，回到座位上聽(tīng)老師留家庭作業(yè)。

　　雖然這只是一件發(fā)生在課堂上的小事，但是我用自己的行動(dòng)影響著身邊的同學(xué)們。

　　【篇三：一件小事作文】

　　成長(zhǎng)故事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有大事，也有小事；有好事，也有壞事。有很多事情可能都忘光了，但有一件事卻讓我記憶猶新。

　　有一次，我和媽媽比賽做數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始一帆風(fēng)順，可是做到第五題時(shí)就做不出來(lái)了。我想了一會(huì)兒，仍然不會(huì)做。我便開(kāi)始抱怨起出題的人來(lái)：為什么他會(huì)出這么難的題目出來(lái)？便胡亂地蒙了一個(gè)答案上去。我想：媽媽肯定也在那兒不會(huì)做吧？我偷偷瞄了一下媽媽的本子。哈哈！她也還在做第五道題，她肯定做不出來(lái)。說(shuō)完，我便去外面玩了。

　　晚上回到家，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在批改。大約過(guò)了十分鐘。爸爸說(shuō)：”改完啦！“我接過(guò)一看，只對(duì)了4題！而媽媽卻對(duì)了9題。我看了看媽媽的草稿，她打了整整兩大張的草稿，而我只是蒙了一個(gè)答案。我拿起筆，重新算，終于把所有正確答案算了出來(lái)。

　　這時(shí)，我才真正明白了”世界無(wú)難事，只怕有心人“。我們做事要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地干，就一定能獲得最終的勝利。

　　【篇四：一件小事作文】

　　昨天我要去學(xué)電子琴時(shí)，忽然才想起我還沒(méi)練琴，老師讓加到120的速度，可我連60的速度都沒(méi)加好，我很怕老師會(huì)批語(yǔ)我，就想讓媽媽給老師說(shuō)說(shuō)講講情。媽媽卻說(shuō)：“自己的作業(yè)沒(méi)完成，自己去向老師解釋�！睕](méi)辦法，我只好自己來(lái)解決了，到了琴房，看老師還沒(méi)上課，就趕緊練起來(lái)，練琴的時(shí)候我忐忑不安，恐怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我在家沒(méi)練，結(jié)果老師最后一個(gè)檢查我，這時(shí)我的速度已經(jīng)加到了104，而且我一個(gè)音不錯(cuò)的'彈了下來(lái)，這時(shí)我想肯定能蒙過(guò)關(guān)了。沒(méi)想到老師問(wèn)我速度最高是多少，我說(shuō)104，老師問(wèn)我在家是不是沒(méi)練，我只好老如實(shí)回答了。

　　老師看我速度沒(méi)達(dá)到要求，就不教我彈新曲子，只讓我學(xué)唱新曲子的譜子，還讓我繼續(xù)練習(xí)上一首，什么時(shí)候練好了，才讓我學(xué)彈新曲子。

　　這次我一定要認(rèn)真完成作業(yè)。

　　通過(guò)這小件事，使我認(rèn)識(shí)到不管做什么事都不要報(bào)有僥幸的心理。

　　【篇五：一件小事作文】

　　記得在前一年的一個(gè)晚上，我做了一件蠢事，每每回想起來(lái)，令我不得不說(shuō)：“我真蠢！”

　　那天晚上，父母有事出去了，碰巧我又要到少年宮讀數(shù)學(xué)。關(guān)上門(mén)，我剛要走，突然想起父母走之前跟我說(shuō)過(guò)，他們沒(méi)帶鑰匙。于是我又返身進(jìn)去。我等啊等，等到離上課開(kāi)始只剩十多分鐘了，媽媽還沒(méi)回家。上課不能遲到啊！突然，我想出了一個(gè)既能讓媽媽進(jìn)門(mén)，又不耽誤我去上課的好辦法。我拿出筆、膠水和紙，在紙上匆匆寫(xiě)好兩行字：媽媽?zhuān)胰プx數(shù)學(xué)了，鑰匙放在鞋墊底下，請(qǐng)仔細(xì)找。我輕輕掀開(kāi)鞋墊，把鑰匙放在下面，再把紙貼在門(mén)上。接著，我便得意洋洋地上課去了。

　　下課后，我急忙回到家，剛踏進(jìn)門(mén)，媽媽就責(zé)問(wèn)我：“兒子，你把鑰匙放在鞋墊下，又在門(mén)上寫(xiě)明了鑰匙的位置，你想過(guò)這樣做會(huì)有什么后果嗎？”“后果，什……什么后果？”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)。媽媽克制著怒火，又接著說(shuō)：“兒子啊，你真糊涂，你把紙貼在門(mén)上，不論是誰(shuí)，只要看見(jiàn)了這張紙，就知道鑰匙在鞋墊下，如果遇到小偷的話(huà)，后果就不堪設(shè)想了�！鳖D時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼里，突突突地跳起來(lái)。原來(lái)，我是在無(wú)意中引狼入室�。∥艺娲�。

　　雖然是蠢事，卻給我以教訓(xùn)、以幫助，讓我清醒、讓我養(yǎng)成動(dòng)腦和思考的好習(xí)慣。