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最美綻放讀后感：精英團(tuán)隊之魅力
有幸捧讀衡中張露穎老師主編的《最美綻放》一書，深深為書中女教師的育人師德、育人事跡、育人智慧所震撼！欣聞衡中榮獲2014年中國十大知名品牌學(xué)校第一名，60多年的自我超越鑄就了今天的精英團(tuán)隊。競爭力源于創(chuàng)造力，創(chuàng)造力源于學(xué)習(xí)力，歸結(jié)為一句話，學(xué)習(xí)力就是競爭力，這就是衡中自我超越的制勝法寶和思維利器。這自然歸功于歷屆學(xué)校的領(lǐng)頭人，沒有學(xué)校領(lǐng)頭人的改革創(chuàng)新，就不會有今天的豐碩成果。2015年1月11日，張文茂校長被評為全國百強(qiáng)特色學(xué)校十佳杰出校長、全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長。事實勝于雄辯，這些或許就是衡中這個精英團(tuán)隊的魅力所在。
盤點衡中驕人業(yè)績，女教師功不可沒。捧讀該書中一個個先進(jìn)的典型，為她們綻放最美青春、點燃絢麗激情、成就人生輝煌所折服、所敬佩。
典型事例1：“先有父母心，再做教書人”，這只是全國優(yōu)秀教師王文霞一個樸實的心愿。她，從教30年，26年當(dāng)班主任，用真誠的愛心和微薄的工資，挽救了一名“母親自盡、父親癡呆、兄嫂冷漠”不幸家庭的困難學(xué)生，并幫助其順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。典型事例2：“天底下還有比學(xué)生發(fā)自肺腑的感謝和贊美，更讓人快樂的嗎？”這是一位衡中老教師的感慨！優(yōu)秀學(xué)科帶頭人宋淑窕，女承母業(yè)，用先進(jìn)的教育思想走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，成為學(xué)生的“知心媽媽”。典型事例3：首席教師姚美蘭，()教學(xué)、科研兩手硬�！耙o學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水”，正是這種哲學(xué)思維，不僅帶出名師團(tuán)隊，而且也創(chuàng)造了“因材施愛法則”，即“親師生愛在珍惜、個性生愛在尊重、偏科生愛在關(guān)注、中間生愛在鞭策、進(jìn)步生愛在鼓勵、后進(jìn)生愛在賞識、單親生愛在關(guān)心、過失生愛在信任、屢錯生愛在耐心”。九類不同的學(xué)生，九種不同的方法，九九歸一，目標(biāo)都是成才，而當(dāng)這些學(xué)生步入理想學(xué)府、改變?nèi)松\(yùn)的時刻，誰又曾想到姚老師為此付出的酸甜苦辣和愛心理念形成的煎熬過程呢？……
讀著一篇篇感人的事跡，我為這些女教師的甘愿付出所贊嘆。她們剛毅，以自己的吃苦耐勞，換來無數(shù)學(xué)子的美好前程；她們智慧，愛在事業(yè)，將答疑解惑的課堂，變成洋溢歡樂的海洋；她們熱心，視學(xué)生如己出，關(guān)心體貼賽過父母；她們溫柔，在和諧家庭里盡力扮美中國傳統(tǒng)女性的靚麗形象，盡心做個好妻子、好母親、好女兒、好兒媳。這是衡中的榮耀！這也是衡中科學(xué)管理的碩果！
自我超越在于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，這是一個精英團(tuán)隊的成功基礎(chǔ)。我認(rèn)為，衡中的發(fā)展歷程，就是一個“自我超越”的典范。張文茂校長常講的“擔(dān)子就是榮譽(yù)，工作就是成長，成績就是幸�！蹦蔷湓�，是何等的意味深長！它既是團(tuán)隊要求、個人進(jìn)步、科學(xué)管理的統(tǒng)一體，更是團(tuán)隊領(lǐng)航、個人綻放、共同追夢的新思維。團(tuán)隊利益高于一切，只有團(tuán)隊成員抱成一團(tuán)、共同出擊，步調(diào)一致，才能形成強(qiáng)大的力量。同時，團(tuán)隊對員工的培養(yǎng)就是對員工價值的一種極大尊重和肯定�！俺晒孔约�，完美靠合作”，既是優(yōu)秀教師姚美蘭的切身體會，更是衡中日常教學(xué)管理的一個宿影。只有將個人超越融入團(tuán)隊，借助他人智慧和經(jīng)驗，才能為最終實現(xiàn)團(tuán)隊超越奠定堅實基礎(chǔ)。
衡中，全國知名的精英團(tuán)隊，用先進(jìn)的科學(xué)思維造就了無數(shù)拔尖人才，塑造了許多綻放精彩的教師群體。至此，由衷地為學(xué)生成才喝彩！為教師綻放喝彩！為衡中追夢喝彩！
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