生活處處有風(fēng)景作文

　　晨起，習(xí)慣性推門走向陽臺。伴著輕輕的微風(fēng)，沐浴著初升的朝陽，深深呼吸著清新空氣�；蝽樖譂矟碴柵_上的花草，或看看水缸中的游魚，或伸展一下肢體，活動活動筋骨，或隨意瀏覽著外面的風(fēng)景。在這方小天地，享受著短暫的清晨美好時光。

　　又看到了對面六樓陽臺上的年輕女主人，每天早晨這個時候，她都在那里忙忙碌碌，摸摸這里，動動那里。洗衣、晾衣，擦洗陽臺防盜網(wǎng)，拖陽臺地面……真是個勤快能干的女主人呀！熱情地經(jīng)營著自己的日子，打理著生活。

　　在她隔壁陽臺上，出現(xiàn)一個小男孩，大約七八歲的模樣，穿一身校服，或許正準(zhǔn)備去上學(xué)。此時，他正手持一根衣叉，急急地向高處晾衣繩上掛一條搭在衣架上的毛巾。本來，對大人來講，這是一件很簡單的事�？蓪�這個小朋友來講，就變得困難起來，他費(fèi)了半天力，也掛不上去，原因處在他掛衣服的方法不對。按常理，用衣叉頂住衣架掛鉤處的中間位置，使衣架左右平衡，即可輕松掛起。而這位小孩不是這樣做，他卻將衣叉叉在衣架的一端，失去平衡的衣架另一端連同滑下的毛巾倒垂下來，如此以來，身體本不太高的小男孩，任他怎么貼腳尖，也掛不到晾衣繩上。他覺得這樣不行，又變換了一下方法，把衣叉叉向了衣架的另一端，但他仍達(dá)不到目的。站在陽臺上的.我看了真是又急又好笑。折騰了半天，他似乎開竅了，終于將衣叉叉到了衣架的中間位置，他的毛巾自然掛到了高處，這也讓我松了一口氣。這個可愛有趣的小男孩，在以后的生活中還會遇到很多這樣的問題，愿你多思考，學(xué)會生活。

　　依然望見斜對面二樓平臺的瓜架下，有一位老人在做健身活動，比比劃劃打太極拳，動作徐緩舒暢。之后，便侍弄起他的花花草草，認(rèn)真地拿著澆花壺澆花，就像對待自己的寶貝一樣。在每天的清晨，他都花很長時間留戀在那一片花草瓜架之間，悠閑地做做運(yùn)動，擺弄擺弄花草，以調(diào)整著自己的生活，尋找著情趣，享受著晚年的人生之樂。

　　不經(jīng)意的目光又觸及到樓下一對年輕夫婦的身上。即將去上班的兩夫妻在樓梯口分別，這時，男的走向前去，溫柔地?fù)碜∑拮�，然后在她的額頭上輕輕的一吻，妻子一臉幸福。然后，兩人揮揮手，依依分別，一個向東走，一個向西走，各自去上班。也許此刻，他們彼此把對方裝進(jìn)了自己的心中，讓工作伴著美好的心情度過愉快的一天，誰說他們不是讓人羨慕的幸福的一對呢？

　　在這個平常的早晨，我靜立在陽臺上，觸目著瑣碎生活中的一幅幅畫面，突然讓我感受很多。勤勞的主婦，有趣的小朋友，閑適的老人，恩愛的夫妻，這些平凡日子中的點(diǎn)滴小事，不都是我眼中的一道道生活風(fēng)景嗎？生活是平凡的，我感動于這平凡生活的美麗。生活中只要我們懂得去欣賞，風(fēng)景處處在我們身邊。

【生活處處有風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

生活處處有風(fēng)景作文3篇03-10

以生活中處處有風(fēng)景為題的作文06-20

校園處處有風(fēng)景作文07-14

校園處處有風(fēng)景作文04-04

生活處處有作文10-01

生活處處有語文作文06-15

生活處處有陽光的作文10-14

生活處處有雷鋒作文10-27

生活處處有學(xué)問作文11-04