留在內(nèi)心深處的愛的高中作文
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否哺育了大地中的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…
每一次想起雷鋒就想起這一段話。有多少人在回首往事時(shí)，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度的年華而悲哀。又有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的富有愛心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘……
她是我心目中的好園丁，好導(dǎo)師。也正因?yàn)橛辛怂慕虒?dǎo)，我才能從痛苦走向快樂，從絕望走向希望。記得初一時(shí)，我是一個(gè)性格內(nèi)向而又不善言辭的學(xué)生，膽子又小，數(shù)學(xué)成績(jī)也不好。一次考完試，當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的一剎那，我突然愣住了，心想：這增怎么對(duì)得起平時(shí)鼓勵(lì)我的老師呢？下午放學(xué)后，全班同學(xué)都走了，教室里只剩我一個(gè)人。我坐在窗戶邊向外張望，腦海里不斷想著自己平時(shí)的表現(xiàn)和一次又一次讓人心痛的成績(jī)。這時(shí)，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，突然聽見開門的聲音，我小心地轉(zhuǎn)過(guò)頭，掃視了一下背后，突然看到一個(gè)熟悉的身影直面向我走來(lái)，“你怎么不回家？”她親切地問道�！拔摇摇痹掃�沒說(shuō)出來(lái)，眼淚卻先流了下來(lái)，“你怎么了？”“我……考試沒……沒，心里……難受，”我邊流淚邊吞吞吐吐地說(shuō)。而她卻邊幫我擦淚水邊親切地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要努力就行，這次沒還有下次，不要灰心，一次成績(jī)決定不了一個(gè)人將來(lái)的命運(yùn)……”聽了她的話，我感覺在自己內(nèi)心深處又找到了一線希望。漸漸地，天色暗了下來(lái)，她看到我不再流淚，便笑著說(shuō)：“我給你輔導(dǎo)功課吧，”“這么晚了，您不下班嗎？”她卻說(shuō)：“只要有一個(gè)學(xué)生沒聽懂，我當(dāng)天的責(zé)任就沒盡到，既然沒有盡到責(zé)任，怎么會(huì)下班呢？”說(shuō)完我們都笑了。我拿出那張讓自己看不順眼的考卷，她卻面帶微笑既耐心又仔細(xì)地為我講解著每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。講完后，天已經(jīng)很晚了，走到校門口，她卻再次告訴我：“不要總是拿自己的成績(jī)和別人比，只要自己努力了就行，失敗九十九次，成功一次你也是成功者，相信自己……”聽了她的話，我似笑非笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂昧耍呀�(jīng)不早了，路上注意安全，”說(shuō)完她拍了拍我的肩膀，然后便離開了。走在回家的路上，我邊走邊想：為了她給我的鼓勵(lì)，為了她給我的安慰，為了她對(duì)我的付出，我一定要努力學(xué)好一門功課，因?yàn)橹挥羞@樣才能不辜負(fù)她。從那次開始，為了能讓自己得到好成績(jī)，為了不讓老師失望，也為了讓自己開心，我每天下午都去辦公室找她，而她每次都不厭其煩地為我輔導(dǎo)，我反映再慢，她都很耐心。記得有一天下午放學(xué)，我拿著練習(xí)冊(cè)走進(jìn)她的辦公室。當(dāng)時(shí)我看見她正在寫檔案，于是想悄悄地離開，結(jié)果我剛一轉(zhuǎn)身便被她叫住了：“有事嗎？”我立刻把練習(xí)冊(cè)背在身后，“沒，沒事，”我笑著說(shuō)�！澳闶莵�(lái)問題的吧，來(lái)，把書拿過(guò)來(lái)，”我慢慢地走到他身邊：“老師，等您有時(shí)間再給我講吧，”可她卻執(zhí)意要為我輔導(dǎo)。第二天她給我們上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的兩眼通紅，而且眼睛里還布滿血絲，這時(shí)我才知道她一定是熬夜在為我們寫檔案，因?yàn)槭俏艺加昧怂臅r(shí)間。雖然是這樣，她卻沒有半句怨言。有一次她告訴我過(guò)段時(shí)間她就要走了。聽到這個(gè)消息后，我感覺自己曾經(jīng)找到的對(duì)自己成績(jī)的提高和以前她給我的勇氣的'那一絲希望都消失的無(wú)影無(wú)蹤。從那以后，她再也沒有從我臉上看到一絲的笑容，辦公室也看不到我的身影了。她便開始找我談話，當(dāng)我面對(duì)她時(shí)，我總會(huì)不由自主地流下眼淚，而她卻總是用自己的雙手撫摸我的臉頰，為我擦干淚水。每當(dāng)這時(shí)，我的眼淚就會(huì)越流越多。
因?yàn)槲抑浪刻於己苄量�，辛苦地為我們上好每一堂課；辛苦地為我講解她曾講過(guò)無(wú)數(shù)次的數(shù)學(xué)題；辛苦地為我們備好每一份檔案。為了讓我開心，她總是苦口婆心地一次又一次開導(dǎo)我……初二，她去了別的年級(jí)，也換了很多次辦公室，不管她換到哪，我都能找到她。有一次，我在胳膊上用刀刻了字然后去找她。當(dāng)我走到她面前時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)盯著我的胳膊看，然后用手摸著上面已干了的血痕說(shuō)：“咋弄的？”她一動(dòng)不動(dòng)地看著我，在等待著我的回答，我不敢注視她，慢吞吞地告訴她：“是……是用刀刻的�！彼吞@的問：“疼嗎？……”“你怎么這么傻呀，這叫自殘你知道嗎？”此時(shí)的我感動(dòng)的流下了眼淚。她雖然不是我的班主任，卻像班主任一樣關(guān)心一個(gè)普通的學(xué)生；她雖然不是我的母親，卻像母親一樣呵護(hù)著我；她不是我的姐姐，卻像姐姐一樣愛護(hù)著我……她就這樣默默地關(guān)心著我卻不圖任何回報(bào)。
是啊，不知有多少像她一樣的老師們把所教的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣疼愛，那樣關(guān)心，為了自己的學(xué)生夜以繼日的工作。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，怎樣做一個(gè)品德高尚的人。他們就像園丁，長(zhǎng)年累月地辛勤培育著祖國(guó)的花朵；他們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)；四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神永垂不朽，在四化建設(shè)的旅程中，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神發(fā)揚(yáng)光大，為我們偉大的祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一份春色。
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