尋找春天的足跡寫景作文
【篇一：尋找春天的足跡】
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的牽�；ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋勇牭男∏�；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎你回來！
【篇二：尋找春天的足跡】
冬爺爺帶著嚴(yán)寒走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到人間見到地上光禿禿的，便叫來了雨婆婆，只見雨婆婆一揮長袖，“沙沙沙”地下起了綿綿細(xì)雨，就像細(xì)細(xì)的針。草妹妹聽見了，便探出頭來，見外面這景象，就把她的好朋友叫了出來，小草們讓雨水淋在自己身上，好像是在給自己洗澡呢，真舒服�。�
小河邊，柳樹的枝條上冒出了嫩綠的小芽，她正在河邊“照鏡子”呢，小河里的魚兒蝦兒還時不時跳出水面，那！“撲通”一聲，一條魚兒跳出水面，又掉了下去，周圍便濺起了陣陣水花。
春天，油菜花開了，一眼望去，好像是一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，泛起了道“波濤”，油菜花里當(dāng)然少不了勤勞的工人——蜜蜂，它們在油菜田里飛來飛去，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。
廣場上，小朋友們也正放著風(fēng)箏，那五顏六色的風(fēng)箏，又給春天增加了幾份美麗的色彩。
春天，真令我留連忘返。
【篇三：尋找春天的足跡作文】
春天在哪里？春天在哪里？為了找到這個答案，上星期五的下午，俞老師帶著我們走出教室來到校園。
俞老師先帶我們?nèi)フ掖禾斓乃蓸洌灰娔劬G的松樹吞出點點嫩芽。松樹旁邊的茶花脫下一件件粉紅色的舊衣，換上一件件干凈的新衣。而且我還發(fā)現(xiàn)一顆嫩嫩的小草長在樹葉上，可愛極了。
然后，老師又帶我們?nèi)ゲ賵錾险掖禾欤哌M(jìn)跑道中間的草坪里，只見小草從地下慢慢地探出頭來，東張西望地看著我們。接著又去了跑道旁邊的草坪，這次老師同意我們進(jìn)去，還允許摘野花，我們高興極了，大家爭先恐后地摘了起來。這時我發(fā)現(xiàn)了紫羅蘭，趕緊摘了六朵，后來全部送給要好的同學(xué)了。
但是，在我們男生中發(fā)生了一件讓人想不到的事情，有人捉了三、四條蚯蚓，還拿在手上當(dāng)玩具玩。直到被老師批評了，才很不情愿地扔掉。
找春天實在太有趣了，如果下次天氣好一些，我還要到鄞州公園里去找。
【篇四：尋找春天的足跡】
春天在哪里？春天在哪里？春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我的耳朵里。來，傾聽鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎？它們好像在回答著：春天在這時在，春天好美呀，春天我愛你！可愛的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽“撲通，撲通！”的聲音。瞧，它們把頭伸進(jìn)河水時在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動。有的圍成了一團(tuán)，像褐色的圓球，真可愛。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我嘴巴里，春天來臨，冰雪融化，鞠一捧水，“��！好好喝，好甘甜！”這時，我在外面淋著雨，哇！我也要享受這春雨的滋潤，好舒服！我大喊，“春天，我愛你！”
春天，無處不有，無處不在，春天在每個人的心里。
【篇五：尋找春天的足跡】
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^校園，看看春天來了沒有。
首先，我們看到一片茂密的竹林，我走進(jìn)竹林里，頓時覺得好涼爽啊！嘿，一群春筍娃娃正向我們東張西望呢！
接著，我們來到竹林旁邊，有一棵美麗的小樹正和我們打招呼哩。一陣微風(fēng)吹過，小樹上的樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，它們好像在跳舞呢！陳老師指著一朵先鮮紅的花說：“這叫山茶花，非常的美麗！”哦，我明白了，原來這鮮紅的花叫山茶花呀！
再接下來，陳老師指著一個長滿葉子的小樹枝說：“它叫油桐，夏天會開一種很小很小的花，是米黃色的，還非常的香�！彼裕腋沃较奶炝�。
最后，我們來到花圃前，花圃里有很多五彩繽紛的貓臉花，樣子真的很像小花貓的臉，紫紅色的、白色的、黃色的……真是美麗極了！
今天，我觀察了好多春天的.植物。如果不觀察，我還真不知道春天姐姐悄悄的走來了呢。
【篇六：尋找春天的足跡】
春天在哪里？春天在哪里？春天無處不在，詩人們見了春天，會寫出春天的詩歌；畫家見了春天，會一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天；牙牙學(xué)語的孩子嘴里也會輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的畫�？墒怯峙戮吧�，無法完全畫出它真實的美。不如借我的筆來寫寫為快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的迎春花，遠(yuǎn)看像一個個金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個向我們?nèi)祟悎蟾嬷禾靵砹说南灿崳?/p>
春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像在一起竊竊私語呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。
……
春天無處不在！
【篇七：尋找春天的足跡】
冬天悄然離去，迎來了生機(jī)勃勃的春天，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來到花園，草地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；草地上也開滿了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的；就連小樹也充滿了春天的氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹梢冒了出來，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊翻不完的彩色畫報，而大地就是個大舞臺，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……
【篇八：尋找春天的足跡】
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。
春天在哪里？春天就在我家門前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒什么特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的細(xì)草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠(yuǎn)卻無”。
春天在哪里？春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已經(jīng)全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細(xì)長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風(fēng)中輕輕地擺動。
春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發(fā)現(xiàn)美麗的春天。
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