春風(fēng)課文賞析
最近小編有留意到很多同學(xué)在找春風(fēng)課文賞析應(yīng)該要怎么寫?那么小編今天就為大家?guī)砹,請看看下面的?nèi)容吧。
春風(fēng)課文賞析一:
當(dāng)代作家林斤瀾老先生,經(jīng);钴S在故鄉(xiāng)的江南和工作的北京兩地之間,對江南春風(fēng)和北國的春風(fēng)有著不一樣的情懷、感受和認(rèn)識,在這篇文章里他采用欲揚(yáng)先抑的手法,通過對比烘托,把自己對北國春風(fēng)別樣的體會和哲思,抒寫的淋漓盡致。為我們描繪了北國春風(fēng)的粗獷豪邁、猛烈迅疾、強(qiáng)勁有力的特點,歌頌了它的勃勃生機(jī),竭力掃盡殘冬,催生萬物的可貴品質(zhì),表達(dá)了對驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來春天的北國春風(fēng)的無限懷念和深深敬意。在寫法上另鳴新聲,不拘一格。
一、 欲揚(yáng)先抑、抒寫懷念之情 作者開門見山就用北京人的話說“春脖子短”和南方來的人覺得這個“脖子”有名無實,來說明北京春天時間之短暫,冬夏交接之迅速,人們無法感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的美好,也無法欣賞“百花爭春斗芳菲”的勝景,有的只是淡淡的哀愁和心靈的缺憾。接著用人們爭論最激烈的意見:“哪里有什么春天,只是起風(fēng)、起風(fēng),成天的刮土、刮土,眼睛都睜不開,桌子一天擦一百遍……”來貶斥春風(fēng)的不是,埋怨春風(fēng)的無情無意,極力訴說春風(fēng)帶給人們的是:遭糕透頂?shù)穆祜w舞的塵土,黃沙飛揚(yáng),渾黃的天空,一片茫茫,遮擋了人們前進(jìn)的視線;嗚嗚吹號,哄哄呼嘯的寒風(fēng),給人們的出行帶來了諸多的不便,好一個北國春風(fēng)之惡勢,人們對它恨之入骨,罵之連天,怨聲載道,叫苦不迭,似乎北國的春風(fēng)是那么的令人厭惡,令人生畏,令人可恨。然而不久,作者在對江南春風(fēng)溫馨宜人,滋潤萬物進(jìn)行大肆褒揚(yáng)時,突然筆鋒一轉(zhuǎn),難道“北京的春風(fēng)真的就是刮土嗎?后來,我有了別樣的體會:那是下鄉(xiāng)的好處!庇眠@么一個設(shè)問句引出下文感情的變化,表達(dá)自己對北國春風(fēng)的喜愛和懷念之情。 當(dāng)北國還是一片冰天雪地、冷森森、涼颼颼之時,一夜之間,春風(fēng)忽然來了,從塞外的蒼蒼草原,莽莽沙漠,滾滾而來,吹開了冰凍的河流 ,吹折了殘枝病葉,吹醒了冬眠的生命。麥苗返青了,山桃鼓苞了,勤勞的山民們,背著羊糞,滿懷喜悅地把糞肥拋撒在高高的梯田,用寬闊的胸襟,燦爛的笑容,迎接那粗獷豪放、迅猛強(qiáng)勁的春風(fēng),甚至連捎帶來的粗暴,也令他們覺得解氣,好一個北國春風(fēng)之能勢,怎能不令人欣喜,令人懷念呢?
二、對比烘托,突出春風(fēng)的可愛 本文兩處對比非常強(qiáng)烈,一是作者起初無限懷念江南春風(fēng),覺得它撫摸大地,像柳絲的吹拂,體貼萬物,像細(xì)雨的滋潤。可后來多次下鄉(xiāng)在京西的大山上,“看到積雪不管立春、春分,只管冷森森沒有開化的意思”,堅冰頑固地駐守著北方的原野,沒有想過要退出舞臺。面對這樣的堅冰,“像母親的手撫摸著你”的南方的春風(fēng)是無可奈何、無濟(jì)于事的。而北國的春風(fēng)卻以摧枯拉朽的力量、不可遏制的氣勢,橫掃整個北國,吹開了冰凍,吹醒了生命,催生了萬物。通過這一對比,北國春風(fēng)的形象顯得尤其可愛。二是作者回想江南的春天與春風(fēng), 有的只是“乍暖還寒、最難將息”,有的只是“淡淡 的陽光”,“蒙蒙的細(xì)雨”。更不用說發(fā)霉的墻角散發(fā)出的“死耗子味兒”與“能不懷念北國的春風(fēng)!”形成鮮明對比,讓北國的春風(fēng)顯得更加可愛,對北國春風(fēng)的敬意也油然而生。
三、語言粗獷,透出春風(fēng)的陽剛之美 《春風(fēng)》一文語言“粗獷豪放、貯滿哲思”。全文散句中夾雜著許多急促的短句 ,運(yùn)用一系列動賓短語,巧妙構(gòu)成了排比與反問,使語言顯得變化多姿,錯落有致,讀來抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏感。如:“一夜之間,春風(fēng)來了,忽然從塞外的蒼蒼草原,莽莽沙漠,滾滾而來,從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。”這句用鋪排的手法,輔之以擬人的寫法,象聲詞的烘托,突出了北國春風(fēng)不可遏制的氣勢。語言形象生動,真切感人。再如:“要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細(xì)雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?”這兩句反問,將北國山民喜歡春風(fēng)這種感情表達(dá)得充分透徹、淋漓盡致。此外,文中還運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、反復(fù)等修辭手法,寫景狀物極富表現(xiàn)力。讀來語言質(zhì)樸自然,音調(diào)鏗鏘,感情真切,氣勢宏魄,顯示出了一種陽剛之美。
思想內(nèi)容:懂得熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活之美。
春風(fēng)課文賞析二:
林斤瀾先生寫的春天,并非人們想象中的春天的樣子。人們心里頭的“標(biāo)準(zhǔn)春天”,不是“杏花春雨江南”的春天,就是朱自清先生筆下“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”的春天吧!可讀了林先生的《春風(fēng)》,誰都會說一句:真的,誰規(guī)定的,春風(fēng)一定要是“吹面不寒”的楊柳風(fēng)呢?誰說春天就一定要是春暖花開,日頭暖洋洋,惹得人心也癢癢的樣子呢?
別樣的春風(fēng),別樣的春天,有別樣的風(fēng)情。
文章結(jié)構(gòu)很是精巧講究。以抑筆起首,先寫人們對北方春天的意見,這是對北方春天的普遍看法。作者不直接加以辯駁,而以“北京的春風(fēng)真就是刮土嗎”,將筆鋒輕輕撥轉(zhuǎn)開來,寫自己的親身經(jīng)歷和感受,用事實來說話,告訴人們北國春風(fēng)的好處。到結(jié)尾,卻不忘把江南的春天也貶一筆,揶揄地說是“有死耗子味兒”,別無他意,只是為突出北國春風(fēng)的叫人難忘。那濃濃的情意,讓人不由想到作者必是和北國的春風(fēng)相依相伴,走過了一段不平常的日子,才能夠與春風(fēng)相知,知道它的性情,它的風(fēng)骨,所以為它叫好。
寫北國春風(fēng)的好處,都暗暗和江南的`春風(fēng)作比較。江南的春風(fēng)是“撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細(xì)雨的滋潤”,北國的春風(fēng)則是在一夜之間,“從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來”,“從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯”;江南的春風(fēng)必是吹面不寒的,北國的春風(fēng),卻是“撲在人臉上,如無數(shù)的針扎”;江南的春風(fēng)該是無聲無息的,北國的春風(fēng)卻能“呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們”。作者抓住北國春風(fēng)的特點,寫了它的與眾不同,寫得叫人心服口服。這才是北國春風(fēng)該有的樣子。若不是這樣的春風(fēng),“又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪”?
本文的用詞很有特點。擬聲詞和疊詞的運(yùn)用雖只那么幾處,卻很是出彩。北地的春風(fēng)若也沒有風(fēng)聲,那就失去了個性。作者寫春風(fēng)“嗚嗚吹號,哄哄呼嘯”,撲在窗戶上,也是“撒拉撒拉”,便陡然生出一分豪情。最精彩的是這一句,“春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈,好不痛快人也”,“呼哧呼哧”的春風(fēng)原來也是一條可親可敬的好漢哩。寫河冰開裂是“轟的一聲”,病枝刮折是“嘎的一聲”,都干脆得仿佛就在你耳邊。石頭房子的木頭架子的晃動聲,比作冬眠驚醒渾身關(guān)節(jié)松動的聲音,那“格拉拉、格拉拉”的響聲,驚得人都好像要從房子里沖出去避一避了。
這樣的春風(fēng),是不是也在邀請著你,去和它親近呢?
【春風(fēng)課文賞析】相關(guān)文章:
春風(fēng)林斤瀾課文賞析09-08
《嘲春風(fēng)·春風(fēng)何處好》賞析09-15
嘲春風(fēng)原文及賞析09-01
《嘲春風(fēng)》原文及賞析10-15
賞析hearing課文06-24
《草原》課文賞析08-31
課文所見的賞析06-25
課文小池的賞析06-25
《口技》課文賞析02-19